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      <title>Fase 2 Naturaleza multicausal de los trastornos by Maira Alejandra Poveda</title>
      <link>https://padlet.com/mayraalejandrapoveda/cckulqck0qz8qpbu</link>
      <description>Los aspectos biopsicosociales y factores predisponentes de la psicopatología de la niñez y la adolescencia, así como sus conceptos y características principales de la psicopatología de la niñez y la adolescencia.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-20 04:17:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-22 05:14:25 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Los aspectos biopsicosociales de la psicopatología de la niñez y adolescencia.</title>
         <author>mayraalejandrapoveda</author>
         <link>https://padlet.com/mayraalejandrapoveda/cckulqck0qz8qpbu/wish/2561146797</link>
         <description><![CDATA[<div>El concepto de riesgo se refiere a un amplio conjunto de factores ambientales que están relacionados con el aumento de la probabilidad de que se exprese un trastorno, la vulnerabilidad se refiere a las características endógenas del individuo, que actúan como mecanismos causales en la aparición del trastorno. El concepto de riesgo alude a las variables ambientales que están empíricamente relacionadas con la alta probabilidad de experimentar un trastorno (por ej., la pobreza o el estrés derivado de un ambiente familiar conflictivo). Por ello, el riesgo sirve para predecir la probabilidad de un trastorno pero no informa, necesariamente, de su naturaleza específica ni de los mecanismos que tienen lugar en la aparición del trastorno. El riesgo se refiere a las variables correlacionales o descriptivas de un trastorno y no a las variables causales.<br><br><strong>Factores biológicos<br></strong><br>Sexo, edad, cociente intelectual, temperamento, genética,factores cerebrales, enfermedad médica y enfermedad psiquiátrica.&nbsp; <br><br><strong>Factores psicológicos <br></strong><br>Depresión, alucinaciones, agresividad y vínculos familiares.<br><br><strong>Factores sociales<br></strong><br>Interacción social en la escuela, grupo de amigos y familia.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 05:01:15 UTC</pubDate>
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         <title>Factores predisponentes de la psicopatología de la niñez y la adolescencia</title>
         <author>mayraalejandrapoveda</author>
         <link>https://padlet.com/mayraalejandrapoveda/cckulqck0qz8qpbu/wish/2561151757</link>
         <description><![CDATA[<div>Los factores de compensación incluyen, entre otras características, los cuidados estables recibidos por el niño; sus capacidades de solución de problemas; el atractivo que pueda suscitar entre sus compañeros y los adultos; la competencia manifiesta y la auto-eficacia percibida; la identificación con modelos que desempeñan roles de competencia; o la planificación y aspiraciones. Estos factores de protección pueden estar presentes tanto en el individuo como en el ambiente externo, y son muy heterogéneos.<br><br><strong>Factores predisponentes</strong></div><ul><li>Baja autoestima</li><li>Inmadurez emocional</li><li>Incompetencia social</li><li>Ausencia de sentido de vida<br><br></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 05:05:59 UTC</pubDate>
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         <title>Conceptos y características principales de la psicopatología de la niñez y la adolescencia.</title>
         <author>mayraalejandrapoveda</author>
         <link>https://padlet.com/mayraalejandrapoveda/cckulqck0qz8qpbu/wish/2561190635</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un campo del conocimiento que permite comprender, cuales son, como se genera, se transforma y como afecta</div><div>al individuo en esta etapa de su vida. Viene acompañada de dos ciencias, la psicología y la psiquiatría.<br><br><strong>Características<br></strong><br><strong>Dialéctica<br></strong><br>Se refiere a la interacción recíproca que hay entre el individuo y el ambiente, que permitirá el surgimiento de la psicopatología y que además permitirá o no que se vaya modificando a lo largo del desarrollo.<br><br><strong>Genética <br><br></strong>Se preocupa de los orígenes de las alteraciones del desarrollo psicológico, ya sea los aspectos genéticos-disposicionales o los ambientales, o bien la interacción entre ambos.<br><br><strong>Evolutiva<br><br></strong>Son los cambios que experimenta la patología&nbsp;por la acción del desarrollo, ya sea se superan espontáneamente (cuadros madurativos) se atenúa o recupere por efectos del tratamiento, o persista y se haga más compleja. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 05:48:30 UTC</pubDate>
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