Oleh sebab itu, masalah ini perlu diberikan perhatian supaya pelajar dapat mengaplikasikan teknik-teknik seni lukisan dalam penghasilan karya mengikut komposisi dan kadar banding yang betul. Ekoran daripada masalah ini, inisiatif perlu dibuat untuk menjalankan kajian tindakan terhadap masalah yang dihadapi agar masalah ini dapat diatasi. Oleh itu, pengkaji telah menjalankan kajian tindakan dengan menggunakan kertas pendua iaitu menggunakan kertas lutsinar sebagai latihan meningkatkan kemahiran melukis mengikut kadar banding yang betul terhadap kelas 3 Berani. Hal ini kerana kertas pendua (kertas lutsinar) adalah kertas yang boleh kita gunakan untuk menekap imej mahupun lukisan yang kita buat sebelum kita pindahkan kepada permukaan yang lain terutamanya yang berskala besar seperti kayu mahupun kanvas. Hal ini kerana penggunaan kertas pendua diatas lukisan atau fotografi dapat meningkatkan lagi penguasaan komposisi yang baik. Ia juga latihan yang menyeronokkan untuk mengekalkan ketajaman kemahiran seni murid.

 

            Berdasarkan pemerhatian yang telah dibuat, pengkaji mendapati segelintir murid ini hanya sekadar memahami tetapi tidak dapat mengaplikasikan teknik-teknik seni lukisan dalam penghasilan karya mereka. Oleh itu, pendedahan cara penyelesaian kepada murid-murid perlulah disediakan supaya dapat mengelakkan mereka daripada membuat kesilapan dan menghasilkan karya yang tidak kreatif dan tidak menarik. Apabila murid mampu membuat penerapan dan menguasai teknik komposisi dan kadar banding melalui penggunaan kertas pendua, secara amnya juga penghasilan karya mereka akan menjadi lebih menarik, bermutu dan kreatif. Hal ini kerana, pengunaan kertas pendua dapat meningkatkan lagi penguasaan komposisi dan kadar banding yang baik. Ia juga latihan yang menyeronokkan untuk mengekalkan ketajaman kemahiran seni murid.