El liderazgo educativo y la planeación estratégica by Nidia Dom https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv El liderazgo educativo trae consigo efectos positivos, ya que el profesor, a través de la planeación educativa, fija, organiza, planea y ejecuta objetivos, acciones y estrategias, enfocadas al mejoramiento de la educación, dando consigo resultados eficaces. en-us 2023-01-22 23:25:17 UTC 2026-01-11 16:09:18 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png LIDERAZGO EDUCATIVO nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452633686 El “Liderazgo es el proceso que influye sobre los miembros de un equipo, una organización, u otro; para garantizar y/o transformar el desarrollo de las actividades a realizar con el objetivo de dar cumplimiento a lo programado” (Valdez, 2009 citado en Vallejo, Chancay y Mosquera, 2016, p. 278), por ende, en cuestiones educativas, el liderazgo esta enfocado en la planeación y ejecución de herramientas y estrategias dirigidas hacia la generación de aprendizajes significativos. 

]]> 2023-01-22 23:49:12 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452633686 Características de un líder educativo: nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452636236 Anticipación, proyección, concertación, animación, empatía, asertividad, desarrollo profesional constante, experiencia, procesos formativos personales, trabajo en equipo, capacidad de convocatoria, habilidades comunicativas, adaptabilidad, etc.

]]> 2023-01-22 23:56:40 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452636236 Teorías y enfoques sobre el liderazgo nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452645665 1.      Enfoque de los rasgos (1900 a 1950): 
·       Clasificación de lideres en base a sus rasgos físicos, intelectuales y personales.
·       Consideraba el liderazgo como algo innato. 
2.      Enfoque conductual (1940 a 1960):
·       El liderazgo se desarrolla, se aprende y estimula. 
·       Varia de acuerdo a la conducta del individuo. 
3.      Enfoque de contingencia (1960 a 1990): 
·       El liderazgo exitoso depende de las circunstancias y situaciones en las que se encuentre el líder. 
4.      Enfoque contemporáneo: 
·       Enfocado en las habilidades de liderazgo que poseen las personas, sin importar el rol actual que ejerzan.
·       Debe obtener reconocimiento y aprobación de los demás, incluso sin tener el titulo de líder. 
·       Un líder puede o no puede ser líder en todos los ambientes, sino debe dominar determinados contextos. 
·       Debe poseer habilidades y aprender a pulirlas. 
 

(Vallejo E, Chancay, M y Mosquera, J, 2016) 

]]> 2023-01-23 00:21:51 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452645665 nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452652162 2023-01-23 00:38:43 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452652162 nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452655062 2023-01-23 00:46:44 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452655062 nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452658248 2023-01-23 00:55:18 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452658248 Relación entre planeación educativa y liderazgo nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452665811   
La planeación educativa está definida como “la organización del sistema educativo en sus aspectos políticos, jurídicos y económicos, así como elementos sociales internos de la realidad educativa a planear… [y] permite anticipar a toda acción una organización que corresponda al sentido que tenga el objeto a planear y el contexto en el cual se desarrolla dicha acción” (Contreras, 2011, p. 97).  
En este sentido, la planeación educativa requiere de lideres educativos que tengan las capacidades tanto organizativas, de gestión, de planeación y de ejecución con la finalidad de construir y obtener un desarrollo educativo en los alumnos. 
El liderazgo pedagógico ha permitido que se lleven a cabo practicas educativas con rendimientos notables. La calidad educativa que se ha gestado, derivado de un buen liderazgo en las planeaciones educativas, tiene que ver con un sinfín de elementos, de los cuales podemos destacar los siguientes:
·       Enseñar y exigir a los alumnos de acuerdo a su contexto (tomando en cuenta sus contextos sociales, culturales, familiares, políticos, etc., pero también tomando en cuenta sus barreras de aprendizaje, discapacidades, dificultades, etc.). 
·       Innovación en cuanto a estrategias, herramientas y actividades de acuerdo a la variedad de alumnos. 
·       Actualización de conocimientos por parte del líder educativo.
·       Gestión de recursos humanos y materiales.
·       Humanismo y empatía. 
·       Profesionalismo 

]]> 2023-01-23 01:16:28 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452665811 nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452671398 2023-01-23 01:32:08 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452671398 Prácticas de Liderazgo Pedagógico nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452678466 2023-01-23 01:50:35 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452678466 nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452684576
  • Acevedo, D. (03 de abril de 2018) Prácticas de Liderazgo Pedagógico [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=x8lk6P8_lTs
  • Contreras, Y. (2011). Organización, planeación y administración educativa. Perspectivas teóricas en la escuela. Revista Logos, Ciencia & Tecnología, 2 (2), 88-102.
  •  Fierro, I. (2012). El rol del liderazgo estratégico en las organizaciones. Saber, ciencia y libertad. Saber, ciencia y libertad, 7, (1), 119-122.
  • Maureira, O. (2018). Prácticas del liderazgo educativo: Una mirada evolutiva e ilustrativa a partir de sus principales marcos, dimensiones e indicadores más representativos. Revista Educación, 42, (1), 2- 16.
  • Pedagogía Mx. (08 de septiembre de 2020) ¿Qué es la Planeación Educativa? | Pedagogía MX [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=RrKI8uBImMQ 
  • Ruiz, P. (23 de enero de 2022). Organización, planeación y administración educativa- Planeación estratégica y liderazgo educativo [Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?time_continue=24&v=QaUyKMfmEG8&embeds_euri=https%3A%2F%2Fpadlet.com%2F&source_ve_path=MjM4NTE&feature=emb_title
  • Vallejo E, Chancay, M y Mosquera, J. (2016). Liderazgo y gerencia de proyectos educativos y sociales. Dom. Cien, 2 (4), 274-282.

    • ]]>     2023-01-23 02:06:00 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452684576     Incidencia de un líder educativo nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452702046
    No saber trabajar en equipo
    Estar desactualizado en estrategias pedagógicas
    Estar desactualizado en herramientas tecnológicas
    No aceptar críticas constructivas
    Ignorar contextos sociales, culturales, familiares, etc.
    Carencia de innovación e imaginación 
    Desorganizado 
    No saber tomar decisiones 
    No es empático

    ]]>     2023-01-23 02:44:57 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452702046     Funciones del líder educativo nidiak1990 https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452719711 Establece metas y objetivos de aprendizaje.
    Comunica los objetivos a su director 
    Gestiona el curriculum en base a las necesidades de los alumnos
    Supervisa el trabajo de los alumnos
    Evalúa cualitativa y cuantitativamente
    Monitorea los progresos de sus alumnos y rediseña estrategias 
    Motiva a sus alumnos 
    Promueve la autonomía, independencia y aprendizajes significativos 
    Optimiza los tiempos 
    Responde dudas y cuestionamientos 
    Acepta criticas y sugerencias 
    (Maureira, 2018)

    ]]>     2023-01-23 03:24:14 UTC https://padlet.com/nidiak1990/cc20qb8mmz8lo0vv/wish/2452719711