https://padlet.com/erci75/c9x5j2n8037o Fait avec panache en-us 2017-06-08 19:58:18 UTC 2026-02-08 17:44:52 UTC hello@padlet.com erci75 https://padlet.com/erci75/c9x5j2n8037o/wish/175791723  |   | ED. BASICA Y MEDIA | EDUCACION SUPERIOR | EDUCACION PARA EL TRABAJO
 | SIGLA | SIMAT | SIFSE | SINEB | SNIES | SPADIES | SACES | SIET | SENA | CINTERFOR
 | SIGNIFICADO | Sistema integrado de matriculas | Sistema de información de fondo de servicios educativos. | Sistema de información nacional de básica y media. |  Sistema Nacional de Información de la Educación Superior | Sistema de Prevención y Análisis de la Deserción en las Instituciones de Educación Superior | Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior | Sistema de Información de la Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano | Servicio nacional de aprendizaje | Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional
 | IMPORTANCIA y FUNCION | Es una herramienta que  sirve para la organización de matrícula para hacer seguimiento y control de  estudiantes en todas las etapas del proceso en todos los establecimientos educativos del país. Registrar cada uno estudiantes de instituciones públicas y privadas de todo el país en esta plataforma. Mediante laautomatización del proceso de matrícula, a través del SIMAT, se logra sistematizar, consolidar y analizar la información. De esta manera, se mejoran los procesos de inscripción, asignación de cupos y matrícula, y por ende el servicio a la comunidad. | Registra cada uno de las ejecuciones presupuestales del fondo de servicios educativos en cuanto a las transferencias del sistema general de participaciones y los recursos propios de las instituciones educativas  del sector público de todo el país. | Este sistema recoge los datos que deben reportar los establecimientos educativos oficiales y no oficiales a los municipios y/o departamentos. Estos reportes incluyen la información de los establecimientos educativos, la situación académica de los estudiantes al finalizar el año anterior, los resultados de calidad y los datos de los docentes de establecimientos privados, entre o El SINEB proporciona los datos necesarios para determinar la cobertura, la calidad y la eficiencia del servicio, brinda a la Nación, los departamentos, los distritos y los municipios la información requerida para la planeación del servicio educativo y para la evaluación de sus resultados. Entre otros objetivos, con el SINEB es posible estimar los costos y determinar las fuentes de financiamiento del servicio público educativo. Además, sirve de base para distribuir entre las entidades territoriales los recursos de la participación para educación del Sistema General de Participaciones, de acuerdo con la población atendida y la población por atender.   | Facilita la gestión, la planeación y toma de decisiones. Orienta a las IES en los procesos de mejoramiento a partir de la identificación de mejores prácticas. Ayuda a la auto regulación del sector. Simplifica el proceso de reporte de información. Sirve como marco de referencia. | Permite hacer seguimiento al comportamiento de la deserción en educación superior. Calcula el riesgo de deserción de cada estudiante y clasificarlos por grupos. Facilita la elección y la evaluación de estrategias para cada una de las situaciones que influyen en el abandono de los estudios: situación del estudiante, programa académico, la institución, entre otras. Facilita la consulta, la consolidación, la interpretación y el uso de la información sobre deserción (tablas, gráficos, por diversos criterios).   | Este sistema fue creado para que las Instituciones de Educación Superior (IES) realicen de forma automática los trámites asociados al proceso de Registro Calificado y de tipo institucional como: Reconocimiento de Personería Jurídica Aprobación de estudio de factibilidad para Instituciones de Educación Superior públicas Cambio de Carácter Reconocimiento como universidad Redefinición para el ofrecimiento de ciclos propedéuticos Autorización de creación de seccionales   |  |  | Permite consolidar el registro (directorio) de programas e instituciones de educación para el trabajo y el desarrollo humano (antes no formal). Divulga información confiable a la comunidad educativa y al público en general sobre las instituciones y los programas.Permite la consulta permanente de la información reportada por las Secretarías de Educación. Hace seguimiento a la información registrada por los entes territoriales. Realiza un diagnóstico real de la situación del servicio educativo para tener conocimiento general del sector que sirva para orientar las políticas educativas nacionales y territoriales. | El Observatorio Laboral y Ocupacional del SENA, es el grupo de profesionales que vigila el comportamiento de las ocupaciones, partiendo de diversas fuentes de información del mercado laboral. Provee información a nivel nacional, que contribuye a la orientación de acciones de formación y empleo. | Cinterfor, junto con sus miembros y el establecimiento de alianzas de colaboracion, contribuye al cumplimiento del mandato de OIT, potenciando los recursos disponibles, incluidos los conocimientos técnicos especializados, las competencias profesionales, la tecnología y la innovación, hacia el logro de los siguientes resultados:

Desarrollo de las competencias laborales para aumentar la empleabilidad de los trabajadores, la competitividad de las empresas y la capacidad integradora del crecimiento. Fomento de la cooperación Sur-Sur y triangular en la formación profesional. Empresas sostenibles que generen trabajo decente y productivo. Fortalecimiento del tripartismo y el diálogo social. Reducción de la pobreza y de la exclusión social. Promoción de la formación en el trabajo para el mejoramiento de la seguridad y salud ocupacional. Aplicación de las TIC para la formación y el incremento de la productividad 
| USUARIO | Secretarias de educación, Instituciones educativas. | Instituciones educativas, secretarias de educación. |   | ·         estudiantes de 10º y 11º de Educación MediaInstituciones de Educación Superior ·         Estudiantes de Educación Superior ·         Padres de familia ·         Orientadores profesionales ·         Empresarios y empleadores ·         Investigadores ·         Organismos gubernamentales y no gubernamentales   | Estudiantes y orientadores profesionales Directivos y docentes de la educación superior Investigadores Organismos gubernamentales y no gubernamentales   | dirigido a las Instituciones de Educación Superior | Comunidad educativa y al público en general   |   | 
| ENLACES | www.simat.gov.co   | www.sifse.gov.co   | https://sineb.mineducacion.gov.co | http://www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion   | http://www.mineducacion.gov.co | http://www.mineducacion.gov.co | http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-156294.html | http://observatorio.sena.edu.co/ | http://www.oitcinterfor.org/]]> 2017-06-08 19:59:53 UTC https://padlet.com/erci75/c9x5j2n8037o/wish/175791723