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      <title>Arrêt de lecture - Le bizarre incident du chien pendant la nuit by </title>
      <link>https://padlet.com/jasmine21/c9ddqein7qt6</link>
      <description>Helena Petrauskas, Jasmine Cataquiz, Sandrine Dumont, Charles Wright (208)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-06-01 14:37:09 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-06-01 15:22:42 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Élève 2 (Jasmine Cataquiz): La mémoire remarquable et l&#39;importance du langage mathématique</title>
         <author>jasmine21</author>
         <link>https://padlet.com/jasmine21/c9ddqein7qt6/wish/174826107</link>
         <description><![CDATA[<div>Ben: Il a mentionné dans le film qu'il n'oublie rien.<br>Christopher: Il dit dans le livre que sa mémoire est comme un film, il y a dans sa mémoire une piste olfactive qui est comme la piste sonore d'un film ou d'un DVD. Il s'en rappelle de tout appart ce qu'il s'est passé avant l'âge de 4 ans.<br>Ben: Il ne spécifie pas dans le film une préférence de cours.<br>Christopher: Il est remarquable en maths. Il aime beaucoup les nombres premiers et chaque chapitre de son livre est représenté par un nombre premier. Pour résoudre tous ses problèmes il utilise des maths comme quand il voulait prouver le problème de Monty Hall. De plus, il fera l'examen des A Levels, un test de maths très avancés, dans un mois.<br>Ben et Christopher: Ils sont tous les deux très forts pour se souvenir des choses mais seul Christopher est intéressé aux maths.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-01 14:42:53 UTC</pubDate>
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         <title>élève 1(Helena Petrauskas): Les couleurs, la nourriture, </title>
         <author>3600178</author>
         <link>https://padlet.com/jasmine21/c9ddqein7qt6/wish/174826709</link>
         <description><![CDATA[<div>Ben et Christopher: couleur préférée: rouge, mange lentement<br>Christopher: Il n'aime pas ce qui est jaune ou brun et refuse de toucher le jaune ou brun. Ses couleurs préférées sont le rouge et la couleur du métal. Pour Christopher, 5 voitures rouges d'affilée: Super Bonne Journée; 4 voitures d'affilée: Bonne Journée et 3 voitures d'affilée: Assez Bonne Journée. Tandis que 4 voitures jaunes d'affilée: Mauvaise Journée; c'est-à-dire un jour qu'il ne parle à personne où il reste assis dans son coin à lire des livres. Aussi, il ne déjeune pas et prend aucun risque. Il aime les vaisseaux spatiaux parce qu'il n'y a rien de jaune ni de brun là dedans. Il aime que le jus d'orange et il mange très lentement ce qui fait que sa nourriture est toujours froid. Chez Mme. Shears, elle l'offre du Battenburg, une sorte de gâteau. Il voulait seulement les carrés roses mais pas les jaunes.<br>Ben: couleur préférée: rouge, mange lentement&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-01 14:46:01 UTC</pubDate>
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         <title>Élève 3 : L&#39;incrompréhension du language et le rappport au mensonge.</title>
         <author>sandrine_dumont2</author>
         <link>https://padlet.com/jasmine21/c9ddqein7qt6/wish/174827726</link>
         <description><![CDATA[<div>Ben :&nbsp;<br>Dans le film Ben le personnage principale comprends ce que les gens lui disent mais ne répond pas ou très rarrement. Parcontre quand il parle a la fille au mentaux rouge&nbsp; au travers d'un écran d'ordinateur il n'a aucun problème a avoir une conversation normal. Ben film ce qu'Il regardent autore de luii au lieux de parler cela l'aide a comprendre le monde exterrieure. &nbsp;<br><br>Christopher :<br>Dans le livre «Le bizarre incident du chien pendant la nuit» Christopher un jeune garcons de 15ans est très honète.&nbsp;<br>Une des choses qu'il deteste le pllus est losque que quelqu'un crie apres lui cela le dérange vraiment. Il n'aime pas non plus les blagues. Il ne les comprends pas il trouve sa très difficile d'en rire.<br><br>Ben et Christopher :<br>Ben et Christopher on des caractéristique semblabe. Les deux ne savent pas mentire et n'aime pas le faire non plus. Ils ne parle pas au étranger si quelqu'un qu'ils ne connaissent pas leurs parles il vont surment rester silencieux pendant longtemps.Les expressions est les choses les plus dure a comprendre pour eux il savent jamais ce qu'elle veulent dire et comment cela fait du sens en une phrase.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-01 14:51:21 UTC</pubDate>
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         <title>Élève 4 (Charles Wright): Le toucher, les dessins, l&#39;incompréhension des émotions</title>
         <author>3602778</author>
         <link>https://padlet.com/jasmine21/c9ddqein7qt6/wish/174827734</link>
         <description><![CDATA[<div>Ben: Il film le monde pour identifier les émotions et pour comprendre le monde extérieur. Il n'aime pas se faire toucher mais il ne se défendrais pas. Les jeux vidéos l'aide aussi a comprendre le monde extérieur.<br>Christopher: Il utilise des émojis pour comprendre les émotions. Christopher, contrairement à Ben, va se défendre lorsque quelqu'un le touche. Il a des problèmes a comprendre lorsque le monde est fâché.<br>En lien entre Ben et Christopher: Les deux n'aiment pas se faire toucher. Ils ont des repères pour comprendre le monde extérieur.&nbsp; Les deux ont de la misère a exprimer leur émotions alors lorsqu'ils sont fâchés, ils brisent tout.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-01 14:51:23 UTC</pubDate>
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