La Historia como disciplina científica estudia los hechos, suceso o acontecimientos que transforman a la sociedad en un lugar y un tiempo determinado, en otras palabras, “su objeto de estudio es la humanidad a través del tiempo y el espacio”.

La historia es el conocimiento de lo que sucedió en el pasado, en tanto el historiador, como sujeto cognoscente en la historia, tiene el propósito de buscar en el pasado respuestas a inquietudes presentes.

Jean Romero

La historia es un recurso contado siempre desde un punto de vista diferente, por muy avanzada que este la ciencia jamás se sabrá el por qué verdadero de la actuación del ser humano ni antes ni después, cada mente genera la información de manera distinta por lo que la historia sólo nos deja la posibilidad de entender que todo está sujeto a una sola disposición, que no está conectada a lo que paso ni a lo que vendrá, sino a lo que ha de ser porque ya ha sido.

El historial académico es un documento en el que de manera ordenada se enlistan las calificaciones de las materias que un alumno ha cursado hasta el momento de solicitar el historial, además se muestra el promedio general y datos escolares del estudiante.

Historia Escolar

Es una construcción socio-histórica que posee sus propias reglas de transformación dentro del ámbito de la reproducción de la cultura y del sistema social.

Historia Cotidiana

Es un campo de estudio de surgimiento reciente cuya investigación procura centrarse en el modo de vida de los individuos, más allá de los grandes hechos, que habitualmente son los que se presentan en la historia convencional.

El objetivo fundamental de la enseñanza de la Historia es proporcionar un conocimiento racional y crítico del pasado de la humanidad con la finalidad que el individuo y la sociedad en general puedan comprender el presente.

asasasa

2019

Historicismo

Materialismo Histórico

Escuela francesa de los Annales

creo que faltan unos