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      <title>COMPETENCIAS TIC DOCENTE PARA LA JORNADA UNICA  by </title>
      <link>https://padlet.com/euyanezse/c8y0r4bq0j3lu9a7</link>
      <description>Visión del Docente Innovador, Creativo y Asertivo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-17 13:54:54 UTC</pubDate>
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         <title>Utilizar las TIC como Instrumento de Trabajo, en las Aulas de Clases.</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[<div>No sólo debes incluirlas en las diferentes etapas educativas de forma constructiva y positiva, sino que es necesario que hagas un uso adecuado de ellas para potenciar el aprendizaje y la enseñanza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-17 14:10:23 UTC</pubDate>
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         <title>Enfoca el proceso enseñanza-aprendizaje hacia el desarrollo de las inteligencias múltiples</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[De esta manera, promoverás en el alumno la construcción de su propio camino hacia el pensamiento, por lo que le estarás ayudando a reflexionar, a ser más competente y más resolutivo.]]></description>
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         <pubDate>2021-02-17 14:12:53 UTC</pubDate>
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         <title>Combina diferentes tipos de trabajo y agrupamiento de los alumnos</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[<div>El objetivo es fomentar relaciones interpersonales satisfactorias y un aprendizaje más cooperativo, alternando el trabajo autónomo e individual, igualmente necesario.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-17 14:20:38 UTC</pubDate>
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         <title>Educa en valores</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los cambios de las nuevas generaciones implican la necesidad de cambios en las prácticas pedagógicas y esto establece exigencias en cuanto a las competencias requeridas por los docentes, se necesita un entorno sano y tolerante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-17 14:25:59 UTC</pubDate>
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         <title>Invierte tiempo en tu formación profesional</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[<div>Apuesta por Cursos de Formación Permanente, participa en eventos o simposios, lee, investiga y navega por la Red en busca de nuevos avances educativos, propuestas pedagógicas, técnicas y actividades para llevar al aula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-17 14:31:12 UTC</pubDate>
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         <title>Involucra en el proceso educativo al mayor número de agentes posibles, como las familias.</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación no es un proceso que se produzca de manera aislada</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-17 14:33:19 UTC</pubDate>
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         <title>Transformación al Alfabetismo Digital.</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[<div> La infraestructura y los equipos que representan la base de sustentación para el trabajo con las TIC ha llegado y sigue llegando a todas partes. La calidad, cantidad y actualidad pueden ser variables diferenciadoras, pero la presencia se marca en todos los continentes y no sólo en los países de mayor desarrollo,  El alfabetismo digital ha pasado a ser aceptado como una necesidad prioritaria y el tipo de trabajo que se requiere para lograrlo se ha extendido rápidamente. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-17 14:36:33 UTC</pubDate>
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         <title>Docentes y TIC</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[<div>La incorporación de las TIC tiene una complejidad aún mayor que la de por sí tiene la incorporación de cualquiera de los numerosos temas curriculares emergentes, porque se inscribe en la multialfabetización, que es una materia tan compleja como importante y urgente de abordar. Respecto a las multialfabetizaciones, Kalantzis, Cope y Fehring (2002) señalan que “actualmente, los intercambios de significado rara vez son solamente lingüísticos... a través de nuevas tecnologías de la comunicación, el significado se hace de maneras que son crecientemente multimodales. Esto es, modos lingüísticos escritos se interrelacionan con patrones de significado visuales, de audio, gestuales y espaciales” .</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-17 14:58:55 UTC</pubDate>
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         <title>El docente Innovador y Creativo</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[<div>Muy Importante dentro del proceso de Enseñanza - Aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-17 15:50:19 UTC</pubDate>
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         <title>Transformación Digital en la Educación</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-02-17 15:55:36 UTC</pubDate>
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         <title>Ejes de la Transformación de la Educación</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-242092.html" />
         <pubDate>2021-02-17 15:59:21 UTC</pubDate>
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         <title>La Educación es el Principal Factor de la Transformación Social</title>
         <author>euyanezse</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.fundacion-sm.org/la-educacion-es-el-principal-factor-de-transformacion-social/" />
         <pubDate>2021-02-17 16:00:58 UTC</pubDate>
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