2. Autor- Oscar Wilde (1854-1900)

3. Data da leitura- 11 de novembro até 18 de novembro

4. Razão da escolha do texto- Achei o título bastante interessante

 

2. Autor- Vergílio Ferreira (1916-1996)

3. Data da leitura- 18 de novembro 

4. Razão da escolha do texto- Achei um texto interessante

Comentário

  Não aprecie muito o texto tendo uma repetição de palavras. Achei que texto é um bocado confuso com um vocabulário também um bocado difícil. Acho que a lição de moral é importante (que ás vezes não são as palavras que magoam, mas sim as pessoas que dizem e a forma de como elas dizem) e o texto explicita-o bem. 
   O autor dá-nos uma visão cónica de uma aldeia portuguesa, através do analfabetismo da população que vive segundo os seus preconceitos morais. Esta visão ainda continua a ser a mesma durante os tempos de hoje pois as pessoas pensam que quem vive nas aldeias não tem tanta ou a mesma educação que nas cidades o que por um lado é verdade e por outro não.

Autor: Oscar Wilde, nasceu a 16 de outubro de 1854 e faleceu a 30 de novembro de 1900

Data de Leitura: 22 de julho de 2018

Razão da escolha do texto: Eu escolhi esta obra, pois é das obras integrais deste ano.

            Ao longo do tempo, o fantasma saía várias vezes com a intenção de assustar a família, mas as coisas nunca davam certo, ninguém se assustava, o que o deixava muito frustrado, pois nunca lhe acontecera tal coisa, chegando ao ponto da própria família o assustar.

            Virgínia, filha do Sr. Otis, tinha desaparecido, pois estava a falar com o fantasma. Ela compreendeu a sua tristeza e com as suas palavras, Sir Simon arrependeu-se e antes de morrer deu a Virgínia uma caixa com lindas joias. Quatro dias depois, fizeram o funeral de Sir Simon.

            Do mesmo modo, consegui compreender a forma como Oscar Wilde pensa dos Ingleses e dos Americanos.

            Na minha opinião este livro não é limitado a uma simples história de fantasmas. Um dos fatores que eu notei neste livro foi a comparação entre dois países totalmente diferentes, a América e a Inglaterra. O autor dá-nos a entender que os Americanos são muito orgulhosos e por isso não querem saber da riqueza cultural dos outros países, ou seja, não ligam aos pormenores, como podemos ver, que quando Sir Simon disse que os Canterville tinham sangue azul, o que queria dizer que eram nobres, Virgínia não ligou muito.

            Por último, só queria dizer que, depois de ter a oportunidade de ler este livro, espero ler muitas mais obras de Oscar Wilde e poder presenciar mais vezes a sua originalidade, imaginação e criatividade.

Caro Oscar Wilde, 

            Espero que esteja tudo bem consigo. Vim por este meio, lhe dizer que adorei ler o seu livro “O Fantasma de Canterville” e lhe tirar algumas questões sobre o mesmo.

            Em primeiro lugar, questiono o porquê de ter escolhido um fantasma para uma das personagens principais. Em segundo, gostaria de lhe perguntar, se para escrever este livro baseou-se em alguma outra história ou se foi pura imaginação. Também gostaria que me respondesse, à razão pela qual escolheu personagens Americanas e Inglesas, e não escolheu outras.
            Por fim, tenho de lhe agradecer por me fazer refletir sobre diversas coisas. Foram poucas perguntas, mas espero que me as consiga responder.

                                     Cumprimentos
                                   Fabiana Oliveira

Autor: John Steinbeck, nasceu a 27 de fevereiro de 1902 e faleceu a 20 de dezembro de 1968

Data de Leitura: 27 de outubro de 2018

Razão da escolha do texto: Escolhi este livro pois ouvi falar muito bem dele.

         Numa pequena vila de pescadores, vivia uma família, Kino, Joana e Coyotito. Eram ricos em humildade, mas pobres em dinheiro. 

            Numa manhã, Coyotito é mordido por um escorpião ficando em risco de morte, Joana leva-o ao médico, mas este recusa-se a tratá-lo, pois eles não tinham dinheiro. Voltando a casa, frustrados, o casal parte em busca de pérolas, para pagar o tratamento. Avistaram uma grande ostra, que dentro continha uma grande pérola, a “Pérola do mundo”.

            Quando toda a cidade sabia da existência da pérola Joana foi perseguida e a família acabou com a casa e barco destruídos, então tiveram que fugir para casa do irmão de Kino, Juan Tomás. 

            Contudo, Kino e Joana voltam para a vila, com o filho morto pois fora baliado, devolvendo a pérola a fim de acabar com a maldição que essa trazia consigo.

Comentário:

            Gostei muito de ler este livro, é uma leitura simples e agradável, que faz com que o leitor entre na história. 

            Na minha opinião este livro é pequeno, mas contém muita história e lições de moral por detrás dele. Com este livro o autor quis mostrar a sociedade de hoje em dia, podemos ver isso quando Kino encontrou a pérola, nunca ninguém se importou com ele, nem o quis ajudar, mas quando ele encontrou a pérola valiosa, não faltaram pessoas a estender lhe a mão, até o padre começou a dar a justificação de ter batizado o seu filho. 

Gostei da sua imaginação, por ter incluído nesta história, o que as pessoas têm de enfrentar todos os dias, pessoas gananciosas. Porém, fiquei desiludida, pois gostaria de ter presenciado Coyotito vivo e ver o desenrolar da história com a sua presença.

2. Autor: Oscar Wilde (nasceu a 16 de outubro de 1854 e faleceu a 30 de novembro de 1900)

3. Data de Leitura: 3 de novembro de 2018

4. Razão da escolha do texto: Escolhi esta obra porque está na lista do PNL e o título interessou--me.

 Desde o primeiro instante que não tiveram medo e não o temeram, ficando até ansiosos de o ver e de lhe pregar partidas.

             Começaram por impedir o fantasma de assusta-los, atirando-lhe almofadas do cimo da escadaria. Não ficando só por aí, noutras aparições do fantasma, as duas crianças atiraram zarabatanas; construíram um fantasma falso, feito com as cortinas da cama, uma vassoura, entre outros matérias domésticos; com um cântaro de água, colocado em cima da porta do quarto deles, encharcaram o fantasma, tendo-o feito apanhar uma grande constipação.

              Aprendi também que não se deve desistir, só em último caso, quando acharmos que os outros (neste caso a Família Otis) não merecem o nosso esforço, como foi com o fantasma e a mancha de sangue na biblioteca.

              Aborda assuntos sobre a morte e a própria vida que nos faz pensar. A inesperada morte de Sir Simon que nos deixa tristes, pois apesar de início parecer um fantasma comum nos contos, este revela-se uma boa pessoa, tendo apenas as suas complicações, como todos temos. Oscar Wilde opta por mostrar-nos a perspetiva de vida desta criatura paranormal e interiorizar-nos nela, chegando a ter mesmo pena dele.

              Apresenta outras lições de vida, como a de não ter medo de nada, nem ninguém, e sim, mostrar que somos superiores. Tal e qual como o caso dos gémeos, que enfrentaram Sir Simon sem temer e sem saber do que ele era capaz, levando até como uma brincadeira. 

  Cara Virgínia,

              Como está? Espero que esteja tudo bem entre si e o Duque de Cheshire e que já tenham tido filhos com quem partilhou a história do Fantasma de Canterville. 

              Gostaria um dia de encontrar-me consigo e de ir ao jardim da Morte visitar Sir Simon, com um ramo de flores. Admiro a sua coragem, por tê-lo ajudado, mesmo ouvindo na sala das Tapeçarias vozes a dizer para não ir. Como é que resistiu ao medo? Se pudesse também queria visitar o castelo por dentro e ir principalmente à biblioteca onde tudo começou, ver se pelo menos ainda há vestígios do sangue da mulher de Sir Simon, ou das suas pintoras, usadas pelo mesmo.

              Ainda está a morar no castelo de Canterville, ou tem uma casa nova com a sua família? O que costuma fazer nos tempos livres? Como estão os seus irmãos? Responda-me às perguntas por favor. Fico ansiosa à espera. Gosto em puder comunicar--lhe!
                                                                                       Cumprimentos,

Catarina Duarte

              Nesta obra, fiquei surpreendida com a generosidade e simpatia de Zezé, uma criança de família pobre que andava na escola. Mesmo sendo uma criança, como já referi, ele tinha a perfeita noção do significado da palavra partilhar, sendo uma pessoa bastante otimista que pensava sempre nos outros.

              O seu comportamento até surpreendeu a sua professora, D. Cecília Paim. Esta como sabia que o miúdo era de uma família pobre, dava-lhe de vez em quando dinheiro para este comprar o seu “sonho recheado”, com quem ele partilhava sempre com Dorotília, uma menina pretinha mais pobre que ele, julgada e discriminada. Este ato de Zezinho fez a professora chorar e ficar orgulhosa dele.

               A avó de Zezé também era bondosa. Todos os sábados, dava um pouco de feijão e de arroz à família da Dorotília.

              O que aprendi com esta leitura foi que deve-se partilhar. Como mesmo a mãe de Zezé dissera, devemos dividir a nossa pobreza com quem é ainda mais pobre (neste caso com a família da Dorotília). 

              O texto também transmite outra pequena aprendizagem, que não se deve roubar, mesmo sendo para fazer uma boa ação. Zezé, todos os dias antes da escola, passava no jardim da casa do Serginho, onde rapidamente roubava uma flor para dar à D. Cecília como forma de agradecimento pela sua ajuda, e a flor era sempre colocada num copo em cima da mesa da professora. Esta, agradecendo a Zezinho, impediu-o de voltar a fazê-lo, pois não deixava de ser um “furtinho”.

  Arcozelo, 17 de novembro de 2018

 Querido Zezinho,

              Como estás? E a tua família? Espero que esteja tudo bem e que continues a ser a pessoa fantástica que és no texto " A Flor e a Escola”, que é de onde eu te conheço.

              Ainda não consegui acreditar que uma simples criança tivesse a capacidade de realizar atos tão bonitos.

              Gostaria, um dia, de ir a esse tal jardim da casa do Serginho e deliciar-me com as cores, formas e cheiros das dessas deslumbrantes flores. Conhecer a tua professora e até mesmo a tua família ia ser genial, principalmente a tua avó que fazia o tal arroz e feijão tão famoso, não me esqueço de prová-lo. 

               Que hajam mais pessoas assim no mundo. Espero poder encontrá-lo em breve! 

                                   Cumprimentos, 
  Catarina Duarte

2. Autor: José Mauro de Vasconcelos (1920/1984)

3. Data de Leitura: 10 de novembro de 2018

4. Razão da escolha do texto: Escolhi este texto pois não é muito extenso e pareceu-me bastante interessante.

Autor: José Mauro de Vasconcelos, nasceu a 26 de fevereiro de 1920 e faleceu a 24 de julho de 1984

Data de Leitura: 26 de janeiro de 2019

Razão da escolha do livro: Escolhi este livro, pois está na lista do PNL e já me tinham falado muito bem dele.

Para se deslocar para a escola, Zezé pendurava-se no carro de Manuel Valadares/Portuga, no qual se torna amigo e demonstra preocupação e carinho para com ele.

Durante as aulas, Zezé escuta que Portuga morre e com isso, adoece muito facilmente.

No final do livro existe uma metáfora em que Zezé compara Portuga à laranjeira, querendo dizer que quando este morreu, lhe tinham cortado o seu Pé de Laranja Lima, ou seja, que perdeu um amigo e a felicidade.

            Hoje em dia, em pleno Século XXI (21), nenhuma criança iria fazer o que Zezé fez, ele não entrou em depressão, criou o seu próprio mundo, onde incluiu a sua Laranjeira, por quem ganhou muito afeto e encontrou também um segundo pai para ele, Portuga.

            Em conclusão tenho a dizer que, quando sofremos por alguma coisa, seja física ou psicológica, devemos comunicar a alguém próximo, com experiência e que confiemos, pois isso pode levar a trágicas consequências. 

Este livro aborda assuntos como a morte, a adolescência, o bullying, a imaginação, a solidão, e muitas mais peripécias. Se eu pudesse falar com o autor provavelmente pediria para mudar a relação de Zezé para com os irmãos, no sentido de conhecer o lado bom de ter uma família.

Gostaria também que esta obra tivesse uma continuação, pois deixou demasiado suspense em relação ao que aconteceu com Zezé nos restantes dias, apesar desse deixar uma carta a Manuel Valadares com quarenta e oito anos, a falar das saudades que tinha dele.

            Suponho que esteja tudo bem consigo, comigo está tudo ótimo! Recorri a este meio, para lhe dizer que achei o seu livro extremamente interessante e para lhe fazer algumas perguntas. Desde o dia da leitura deste livro, que a minha maneira de pensar mudou drasticamente, tendo como exemplo, a vida das pessoas, que muitas delas sofrem dia após dia.

            Primeiramente, questiono o porquê de escrever uma história verídica, sente que deve expor este conto para que as pessoas aprendam lições de moral com ela? Depois do trágico acidente, a sua vida mudou completamente, conseguiu reorganizá-la rapidamente ou ainda demorou um longo período de tempo? Como está a sua família? Acrescentou mais peripécias à história verdadeira para dar mais ênfase à do livro?

            Para concluir, gostaria de lhe agradecer pelo livro que escreveu e adoraria também que me respondesse a estas perguntas em breve, pois estou a fazer um trabalho em Português sobre si.

       Cumprimentos Fabiana Oliveira

Autor: Veronica Roth, nasceu a 19 de agosto de 1988 (30 anos)

Data de Leitura: Julho de 2018

Razão da escolha do livro: Eu escolhi este livro, pois já tinha visto o filme e nos livros vêm os acontecimentos mais aprofundados.

Esta história aborda temas como os medos, as diferenças, os conflitos/divergências, amor, e muitos mais. Atualmente, as pessoas também são divididas por grupos, neste caso, grupos sociais. Todos nós temos qualidades e defeitos, ninguém é igual, muito menos perfeito e este livro tenta se fixar nesse assunto, com as capacidades de cada um no livro, formando assim diversos grupos , tais como a inteligência, a coragem, e muitos mais.

Para finalizar, gostaria de dizer que adorei ler este livro e espero ler muitos mais de Veronica Roth, para poder presenciar mais vezes a sua criatividade, imaginação e principalmente o suspense.

2. Autor- José Mauro de Vasconcelos (nasceu a 26 de fevereiro de 1920 e faleceu a 24 de julho de 1984)

3. Data de leitura- 26 de janeiro a 2 de fevereiro de 2019

4. Razão da escolha do texto- Escolhi esta obra porque está na lista do PNL e o título interessou-me. E já tinha lido um excerto deste livro e tinha adorado.

Outro aspeto que também me chamou à atenção foi a agressividade do pai com Zezé. Bastava ele fazer uma única coisa mal, que o pai, por vezes bêbado, batia-lhe. Zezé apesar de sofrer por violência física, também sofria psicologia, e tendo apenas 5 anos, teve de lidar com esta situação quase sozinho.

Se não fosse o Portuga, Zezé poderia não ter conseguido passar por esta fase complicada da sua vida. 

Este texto faz refletir sobre a infância horrível que algumas crianças possam estar a ter e muita gente não sabe. O objetivo do autor deve ter sido mesmo esse, mostrar ao mundo que muitas vezes ele pode ser escuro e maldoso, e que não um mar de rosas, como muitas pessoas pensam.

Muita gente passa dificuldades e é sempre difícil ultrapassa-las, e um ombro amigo nestas alturas é que é importante. Para as superar, Zezé arranjou uma nova amiga, a laranjeira, que chamou de Minguinho. A sua convivência com ela também foi essencial para o seu crescimento, pois uma criança de 5 anos viu-se numa situação em que teve de agir como uma de 20.

Gostaria de saber como é que conseguiu manter-se tão forte depois de tudo o que lhe aconteceu. Posso dizer que o admiro.

Gostaria de encontrar-me consigo e poderíamos visitar Manuel Valadares na sua campa, e a poderíamos enfeitar com flores de laranjeira. 
Em sua homenagem, plantei inúmeras laranjeiras no meu quintal, e espero que cresçam e deem flores e laranjas lindas. 

Gostaria de saber se arranjou uma nova casa? Onde trabalha? Estou ansiosa para saber as novidades.

Com carinho, uma fã sua,

                                                                                              Catarina Duarte

2. Autor: José Mauro de Vasconcelos (nasceu a 26 de fevereiro de 1920 e faleceu a 24 de julho de 1984)

3. Data de Leitura: 24 a 25 de fevereiro de 2019

4. Razão da escolha do livro: Escolhi este livro porque está na lista do PNL.

Este livro fala sobre vários temas com muita importância desde os amigos imaginários (que marcam a vida de uma criança) até à angústia de uma pessoa de quem gostamos muito.

Zezé era um menino com uma mentalidade acima de uma criança de cinco anos que fazia tudo sozinha e pela sua própria mão e da sua maneira. Mesmo que estivesse tudo mal feito, Zezé fazia sabendo que depois poderia apanhar da família por ter feito uma traquinice. Isso demostra uma certa autoridade do menino e demonstra que ele é destemido e não tem medo de sofrer as consequências.

Apesar disso tudo Zezé continua a ser uma criança com muita afeição a muitas pessoas (Portuga, como se fosse pai dele) e com a sua vasta imaginação. 

Este livro fala sobre vários assuntos complicados e do dia-a-dia de uma criança solitária e de uma família mais pobre. Traz mais do que uma lição de moral bastante forme. 

O final do livro é bastante triste. Portuga tinha morrido e Zezé ficou, por isso, com uma tristeza e angústia enorme. Depois disso piorou, pois, teria recebido a notícia de que o seu pé de Laranjeira iria ser abatido. Aí o estado de Zezé piorou ainda mais. 

O livro abre os olhos do leitor para o lado sombrio da infância, muitas vezes esquecido diante a enormidade deste tema e da felicidade que costuma ser a vida de uma criança.

A partir desse dia Zezé nunca mais foi o mesmo. Nunca mais teve a mesma infância feliz como tinha dantes. Tornou-se um rapaz ainda mais solitário, mas muito menos sociável e menos sorridente e feliz.

2. Autor: Ernest Hemingway (nasceu a 21 de julho de 1899 e morreu a 2 de julho de 1961)

3. Data de Leitura: 25 de fevereiro de 2019

4. Razão da escolha do livro: Escolhi este livro porque achei o título interessante.

 Comentário:
Uma das características mais exaltadas do livro é sua simplicidade e a criação de dois personagens que parecem-se completar. Este livro não tem uma extensão grande tendo cerca de 127 páginas .

Um velho, chamado Santiago, que se sente numa maré de zar, e um jovem chamado Manolín, que o incentiva a continuar a tentar. Após mais de 80 dias a tentar pegar o espadarte gigante, o velho consegue fisgá-lo, mas o peixe oferece uma resistência brutal.

A essência deste livro é a constante luta entre a natureza e o homem, a luta pela sobrevivência exemplificada na batalha de um personagem solitário contra um peixe em alto mar. O romance destaca a importância da perseverança e da sorte.

2. Autor- Robert Muchamore (nasceu a 26 de dezembro de 1972 - 46 anos)

3. Data de leitura- Maio de 2017

4. Razão da escolha do texto- Escolhi este texto, pois já li vários livros desta coleção e achei-os bastante interessantes. 

Depois de a sua mãe morrer, James vai para um orfanato. Lá, Kyle, um membro da CHERUB, uma organização que recruta crianças com menos de dezassete anos para fazer missões ultrassecretas, vê potencial em James, pois ele era o melhor a fazer cálculos e bom a criar estratégias. 
James acaba por ser recrutado para a organização e é conduzido a vários testes de aptidões, onde é aprovado e começará a recruta de 100 dias muito em breve. Não esquecendo do pormenor de que ele irá ter 2 semanas para aprender a nadar, uma coisa que ele tinha ganhado medo.

 

6. Comentário- Não só este livro, mas a coleção inteira é bastante cativante, fascinante e extensa. Fazem o leitor imaginar agentes a sério a fazer missões, o que iria ser brutal. É uma compilação composta por 12 livros, todos falam do percurso de vida de James na CHERUB e todos têm com cerca de 400 páginas.

Sendo “O Recruta” o 1º livro desta coleção deixa sempre aquele impacto. Achei impressionante como James, a personagem principal, depois de ter perdido a mãe, e ter sido separado/afastado da irmã, conseguiu manter-se firme e mesmo assim completar a recruta para se tornar oficialmente um membro da CHERUB. 

Para já, esta história só existe em livro, mas até seria curioso se fizessem filmes.

Adoraria ler mais livros de Robert Muchamore, pois a sua escrita é bastante interessante e criativa, cheia de suspense e ação.