Prácticas del Lenguaje by Cristina Vasconi https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl Crear las condiciones para su pleno desarrollo en-us 2017-08-31 13:31:24 UTC 2023-04-05 15:02:48 UTC hello@padlet.com PRÁCTICAS DEL LENGUAJE cvasconi https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/185041612 Crear condiciones didácticas para formar a los niños/as como hablantes, lectores y escritores.
                                     Las prácticas se ejercen con un sentido,
                                         la búsqueda de información tiene un propósito,
                                              las producciones escritas, un destinatario.
La alfabetización, exige procesos prolongados, continuidad, progresión y alternancia.
El desarrollo tecnológico, ha transformado el modo de ser practicante de la cultura escrita. La comunicación y el conocimiento prácticamente en simultáneo de hechos ocurridos en lugares lejanísimos…
                ¿Qué hace la escuela con aquellos niños/as que no han logrado alfabetizarse antes de concluir los primeros años del primer ciclo?
Formar Estudiantes
Logros progresivos:
                                 Alcanzar mayores niveles de autonomía en la organización del tiempo,
                                        la integración al trabajo compartido con los compañeros y el/la docente,
                                              responsabilidad sobre el trabajo individual,

]]> 2017-09-06 09:16:30 UTC https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/185041612 La formación del estudiante implica un compromiso institucional que sostenga, como equipo, el cumplimiento de las agendas, la elaboración de criterios compartidos de evaluación, las devoluciones... cvasconi https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/185044562 2017-09-06 09:29:44 UTC https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/185044562 MODOS DE CONOCER EN CIENCIAS SOCIALES cvasconi https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/185046157
El trabajo sistemático con distintas fuentes de información: textos escritos, testimonios orales, ilustraciones, objetos, construcciones, fotografías, películas, videos, novelas, pinturas, cuadros estadísticos, planos, mapas, imágenes satelitales, nuevas tecnologías…
Reconocer el valor específico de cada fuente y la pertinencia de utilizar una u otra, según los propósitos de estudio.
La intervención docente es clave. Su convocatoria, su entusiasmo, las consignas que formule para que establezcan relaciones, realicen comparaciones, identifiquen cambios y/o continuidades. Es decir, los acompañen en estos primeros pasos de su formación como estudiantes

 

]]> 2017-09-06 09:38:03 UTC https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/185046157 Prácticas del Lenguaje en contextos de estudio. En el Segundo Ciclo, preparar a los chicos para desempeñarse en la vida académica. Son propósitos: que los niños aprendan a buscar y seleccionar información relevante para el aprendizaje de los contenidos de todas las áreas; a profundizar, conservar y reorganizar lo aprendido y a encontrar formas adecuadas de comunicar lo que se sabe. cvasconi https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/185047766 2017-09-06 09:46:50 UTC https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/185047766 Aprender a evaluar y evaluarse. Criterios y lo que se espera de ellos https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/186950333 2017-09-12 19:30:23 UTC https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/186950333 CIENCIAS NATURALES https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/195047548
                                       Modos de conocer
 Confrontación de ideas 
 Elaboración de explicaciones sobre los fenómenos estudiados.
 La comparación de datos provenientes de distintas fuentes.
 La argumentación.
 Relaciones entre información teórica con los resultados de su experiencia.
 El registro y organización.
         
  Contenidos a enseñar junto con los conceptos


]]> 2017-10-08 21:23:15 UTC https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/195047548 SITUACIONES DE ENSEÑANZA QUE FAVORECEN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS: Situaciones en que los alumnos tienen oportunidad de intercambiar conocimientos (entre ellos y la docente) Situaciones en las que los alumnos tengan oportunidad de organizar e involucrarse en las tareas de búsqueda de información en diversas fuentes. Situaciones de observación sistemática, exploración y experimentación. Situaciones de salidas didácticas y de entrevistas a especialistas. Situaciones de búsqueda de información en textos, videos y revistas.Cada una de estas situaciones involucran la enseñanza de modos de conocer que no son prácticas habituales y que deben enseñarse. https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/195049077 2017-10-08 21:40:23 UTC https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/195049077 Ciencias Naturales cvasconi https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/210020289 Comprender el mundo actual: requiere miradas complejas que incluyen lo ambiental y tecnológico.]]> 2017-11-25 11:13:52 UTC https://padlet.com/cvasconi/c7gn3hmx39cl/wish/210020289