<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Miniteam taalbeleid - focus Lezen by Julie Kranzen</title>
      <link>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx</link>
      <description>Opstellen miniwijzer</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-26 09:33:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-19 06:15:40 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>juliekranzen</author>
         <link>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1356528963</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/442276626/c494500419c7ced70e02141fe8061a73/De_Golden_Circle_figuur_1.jpg" />
         <pubDate>2021-03-26 09:52:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1356528963</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Waarom werken we rond dit thema? Wat is ons doel?</title>
         <author>juliekranzen</author>
         <link>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1356529554</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-26 09:52:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1356529554</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe gaan we dit doel bereiken? </title>
         <author>juliekranzen</author>
         <link>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1356531474</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-26 09:53:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1356531474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Welke acties gaan we ondernemen? Wat gaan we doen om dit doel te bereiken?</title>
         <author>juliekranzen</author>
         <link>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1356532313</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-26 09:53:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1356532313</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Waarom? (Cindy)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1361581806</link>
         <description><![CDATA[<div>We merken dat het leesniveau daalt + begrijpend lezen blijft heel zwak.  De meeste leerlingen lezen ook niet graag.  Elke leerkracht probeert hieraan te werken maar we merken dat er geen rode draad is.  Ook krijgen we geen duidelijk beeld van de leesvaardigheden van de leerlingen (buiten de AVI's).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-28 16:21:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1361581806</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hoe? (Cindy)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1361594819</link>
         <description><![CDATA[<div>Inventaris extra leeslessen en rode draad op basis van de noden + doelen opstellen.<br>Evaluatiesysteem uitwerken waarbij we per leerling maar ook klassikaal een beeld krijgen van de andere leesvaardigheden van de lln.&nbsp; Op die manier kunnen we ook zien of er een evolutie is of niet en evalueren of de leeslessen en leesateliers zinvol ingevuld zijn.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-28 16:30:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1361594819</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Welke acties?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1361599756</link>
         <description><![CDATA[<div>Extra leeslessen inventariseren maar ook evalueren!&nbsp; Sluiten deze lessen aan bij de doelen?&nbsp; Zijn deze lessen betekenisvol en aan welke leesvaardigheden wordt er gewerkt? ...<br><br>Evaluatietools opzoeken en kijken wat wij zouden kunnen gebruiken, wat haalbaar is voor de leerkracht + duidelijk voor de leerling.<br><br>Leesaanbod verhogen.&nbsp; Subsidies aanvragen, verkopen organiseren om middelen te verkrijgen zodat we meer boeken kunnen aanschaffen.&nbsp; Niet enkel boeken maar ook tijdschriftabonnementen, kindkranten zijn nodig.<br><br>Leesmaatjes consequent toepassen doorheen alle lessen EN van de kleuterschool tot L6.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-03-28 16:33:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juliekranzen/c79v4cib9ra7rhkx/wish/1361599756</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
