<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Taller de Ética. by Andrea Mejia </title>
      <link>https://padlet.com/andrea_m_mejia07/c79gp8lzvnk5</link>
      <description>actividades </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-10 18:24:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-09-14 07:42:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Folder.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Caricatura empleando la ética.</title>
         <author>andrea_m_mejia07</author>
         <link>https://padlet.com/andrea_m_mejia07/c79gp8lzvnk5/wish/186171555</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:558,&quot;url&quot;:&quot;http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/pluginfile.php/5813/mod_page/content/1/imagenes/Caricatura2.gif&quot;,&quot;width&quot;:845}" data-trix-content-type="image"><img src="http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/pluginfile.php/5813/mod_page/content/1/imagenes/Caricatura2.gif" width="845" height="558"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure>No copiar en el examen escolar...</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-09-10 18:26:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrea_m_mejia07/c79gp8lzvnk5/wish/186171555</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ética en el mundo de hoy.</title>
         <author>andrea_m_mejia07</author>
         <link>https://padlet.com/andrea_m_mejia07/c79gp8lzvnk5/wish/186171578</link>
         <description><![CDATA[<div>Conferencia impartida por Fernando Savater.<br>Nos habla de la definicion de etica a nivel mundial en donde busca dar a conocer el conocimiento de lo que es el bien, mal y virtud.<br> La ética puede ser vista desde diferentes concepciones y en diferentes niveles, ya sea desde el punto de vista social, académico, el familiar o el laboral, es un tema amplia mente tratado desde la concepción de la educación pero fuertemente degradado desde el punto de vista social o familiar, se ha generado infinidad de chistes y dichos como "el que no tranza no avanza"...<br> En el campo de la ética no abundan las novedades, pero tenemos que en la estética esto es lo que importa. A diferencia de la ética, la estética es una prima de la novedad.<br>     Según la Savater la ética no es un código "la ética nos dice como vivir"<br>      Hace distinción entre las supersticiones culturales y ética. Describiendo que los seres humanos tenemos sensaciones de lo que es bueno y malo más allá de la cultura que denomina mecanismos morales</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-09-10 18:26:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrea_m_mejia07/c79gp8lzvnk5/wish/186171578</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Acto de Etica...</title>
         <author>andrea_m_mejia07</author>
         <link>https://padlet.com/andrea_m_mejia07/c79gp8lzvnk5/wish/186171583</link>
         <description><![CDATA[<div>Concepto.- Es el conjunto de normas que vienen del interior, formando una personalidad . Se relaciona con el bien o el mal.<br><br>Acto.-<br>¡Cuidando el aula! por ti, para ti...<br>Piensa en que pasaria si no tuvieras un banco, aire acondicionado! que calor ¿no?<br> Cuidemos lo que tenemos, las puertas, proyectores, televisores son importantes para nuestra educación.<figure class="attachment attachment--preview"><img src="http://assets.archivhadas.es/system/posts/images/13512/big_Construimos%20aulas%20para%20los%20ni%C3%B1os%20de%20Zimbabue%20con%20la%20ayuda%20de%20la%20periodista%20Rosana%20G%C3%BCiza%202.jpg?1340625227" width="300" height="199"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure><figure class="attachment attachment--preview"><img src="http://4.bp.blogspot.com/-suDkD5IE_sU/T2JWamDMg6I/AAAAAAAAABU/yYZSgOzIAs8/s1600/normal_15%2520URBE%2520-%2520aula%2520de%2520clases.jpg" width="300" height="400"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-09-10 18:26:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrea_m_mejia07/c79gp8lzvnk5/wish/186171583</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Noticia con valor ético de impacto político.</title>
         <author>andrea_m_mejia07</author>
         <link>https://padlet.com/andrea_m_mejia07/c79gp8lzvnk5/wish/186171710</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Corrupción en gobiernos de Herrera y Duarte dejó inconclusas 183 obras hospitalarias en Veracruz.<br></strong>Tuvieron una inversión de casi 165 millones de dólares. Los fondos fueron desviados y las comunidades se quedaron sin acceso a la salud. Hospitales abandonados o a medio construir son símbolo de la corrupción que vivió Veracruz durante los últimos dos sexenios de Fidel Herrera y Javier Duarte.&nbsp; CONNECTAS en ARISTEGUI NOTICIAS<figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:274,&quot;url&quot;:&quot;http://aristeguinoticias.com/wp-content/uploads/2017/08/hospitalesruinas-600x274.jpg&quot;,&quot;width&quot;:600}" data-trix-content-type="image"><img src="http://aristeguinoticias.com/wp-content/uploads/2017/08/hospitalesruinas-600x274.jpg" width="600" height="274"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure>Anti-valor: Corrupción de parte de el ex gobernador.<br>Impacto social: Muerte, enfermedades, desempleos,etc.<br><br>Valores morales que se pierden: honestidad, solidaridad, bondad <br>Valores eticos: justicia, honestidad,responsabilidad </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-09-10 18:28:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrea_m_mejia07/c79gp8lzvnk5/wish/186171710</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Cuadernillo para taller de ética por competencias para primer semestre para ingenierías en sistemas computacionales.                                                                    06, sep. 2017</title>
         <author>andrea_m_mejia07</author>
         <link>https://padlet.com/andrea_m_mejia07/c79gp8lzvnk5/wish/187452072</link>
         <description><![CDATA[<div> La ética, es una de las tantas ramas de la filosofía. Es aquella ciencia, ya que estudia las cosas por sus causas, de lo universal y necesario, que se dedica al estudio de los actos humanos. <br>     La conciencia nos dicta, que el ser justo, es lo correcto. Ya que frente a una injusticia, todos no sentimos pasados a llevar. Por lo mismo, tenderemos a ser justos. Pero un solo actuar, como justo, no cambia nada.<br><strong> ¿Qué son los derechos humanos?</strong> <br>Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelaciones, interdependientes e indivisibles. <br> Iguales y no discriminatorios: El principio se aplica a toda persona en relación con todos los derechos humanos y las libertades, y prohíbe la discriminación sobre la base de una lista no exhaustiva de categorías tales como sexo, raza, color, y así sucesivamente. <br>Derechos y obligaciones<br>       Los derechos humanos incluyen tanto derechos como obligaciones. Los Estados asumen las obligaciones y los deberes, en virtud del derecho internacional, de respetar, proteger y realizar los derechos humanos . La obligación de respetarlos significa que los Estados deben abstenerse de interferir en el disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos. <br> <br> Universales e inalienables<br> El principio de la universalidad de los derechos humanos es la piedra angular del derecho internacional de los derechos humanos. Este principio, tal como se destacara inicialmente en la Declaración Universal de Derechos Humanos, se ha reiterado en numerosos convenios, declaraciones y resoluciones internacionales de derechos humanos. <br>  Motivaciones <br>        Motivación son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-09-14 07:33:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrea_m_mejia07/c79gp8lzvnk5/wish/187452072</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
