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      <title>políticas de formación de educadores en Colombia by VIDAL DORADO LIZETH</title>
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      <description>Publica tu blog</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-09-18 21:05:32 UTC</pubDate>
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         <title>la transformacion de la educacion inicia en los docentes</title>
         <author>lvidald1</author>
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         <description><![CDATA[<p>La educación ha sido un pilar fundamental en colombia, para su desarrollo social y económico. Sin embargo, la calidad enseñanza ha estado en un constante debate lo que ah llevado a las autoridades competentes (Ministerio de educación nacional) a implementar diferentes políticas de formación de educadores.</p><p>A partir de la ley 115 de 1994, el gobierno colombiano a puesto en marcha iniciativas que promuevan la formación continúa y el desarrollo integral profesional de los docentes. En los contenidos curriculares las instituciones de educación superior deberán hacer explícitos los fundamentos teóricos, asi como los alineamientos pedagógicos y didácticos desde donde se realiza el diseño curricular de sus programas de licenciatura señalando un propósito y un perfil de formación, que posibiliten el cumplimiento de los parámetros de integridad, flexibilidad e interdisciplinariedad para que sus egresados, una vez estén el el ejercicio de su profesión como licenciados sean capases de garantizar la calidad y pertinencia de los procesos educativos con pensamiento critico, creatividad, valores y actitudes éticas.</p><p>Además, se a puesto un énfasis particular en la educación inclusiva.</p><p>Las nuevas normativas promueven la capacitación de los docentes en estrategias que permitan atender la diversidad en el aula, garantizando que todos los estudiantes, independientemente de sus condiciones, tengan acceso a una educación de calidad.</p><p>Esto incluye la formación en métodos de enseñanza adaptados para estudiantes con discapacidades y aquellos que pertenecen a comunidades étnicas</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-18 22:09:56 UTC</pubDate>
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         <title>Retos para lograr en las politicas de formación docente </title>
         <author>lvidald1</author>
         <link>https://padlet.com/lvidald1/c6516qyq1jr33ldz/wish/3126380106</link>
         <description><![CDATA[<p>estableciendo aportes en las practicas educativas como la mejora en la calidad de la enseñanza, permitiendo que se obtengan programas de formación continua en donde los decentes adquieren habilidades pedagógicas al igual que metodológicas y tecnologías, para que de esta manera puedan mejorar la calidad de enseñanza al poder ser una guía enseñanza hacia el uso de nuevas tecnologías y adaptaciones curriculares según la necesidad de cada estudiante. Así también como en los docentes se ha promovido el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en el uso de herramientas tecnológicas. También encontrar que las políticas buscan consolidar la carrera docente como una profesión reconocida y valorada, por lo que se establecen criterios claros de formación inicial y continua, para fomentar una mayor responsabilidad y compromiso con la labor educativa.</p><p>Las política en el ámbito educativo priorizan el desarrollo de competencias en áreas claves como la lectoescritura, matemáticas y ciencias, lo que ha orientado a los profesores hacia la enseñanza de contenidos fundamentales para el desarrollo integral de cada uno de sus estudiantes, al igual que se busca que se obtenga la inclusión y diversidad en estos ambientes educativos. para impulsar a los docentes en los temas de inclusión, lo que permite que los docentes puedan adoptar y practicar el ser más inclusivos y respetuosos con la diversidad en las aulas, en donde se respete y aprenda de sus diferentes contextos y culturas.</p><p>Finalmente se busca la evaluación y seguimiento del desempeño para mejorar y fortalecer en aquellas debilidades que pueden ser resueltas a través de capacitaciones específicas, teniendo una mejor educación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-18 22:12:02 UTC</pubDate>
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         <title>Realizado por:</title>
         <author>lvidald1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aris Adriana Salcedo Valois</p><p>Lizeth Vidal Dorado</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-18 22:14:03 UTC</pubDate>
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