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      <title>TALLER DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA. by Argenis Lopez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-01-15 01:28:15 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué entiendes por aprendizaje científico sostenible?</title>
         <author>argenisls07</author>
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         <description><![CDATA[<p>MÉTODO CIENTÍFICO</p><p>Este busca que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades, se basa en la idea en que la educacion debe ser inclusiva equitativa y de calidad, también permite a los docentes prácticas educativas eficientes y eficaces, como lo exige la educación contemporanea del siglo 21 y proporciona los conocimientos y habilidades para que un docente se sienta seguro y transforme sus pensamientos y acciones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-15 01:33:31 UTC</pubDate>
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         <title>¿Con cuáles recursos cuentan los centros educativos para que faciliten la alfabetización científica en el Segundo Ciclo de primaria?</title>
         <author>argenisls07</author>
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         <description><![CDATA[<p>Algunos centros cuentan con maletas de ciencias, Algunos equipos de laboratorio variados y el contexto natural, recursos pedagógicos en el área</p><p> de ciencias. Grupo plantas</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-15 01:35:36 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuáles programas y proyectos de Ciencias de la Naturaleza estamos motivando para que se implementen en nuestra regional, distrito o centro educativo? 
</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La ciencia me fascina, ferias científicas, implementación de la guía, olimpiadas de ciencias, clubes de ciencias, proyectos de ciencias. Grupo Planta.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-17 13:14:49 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuáles fortalezas y dificultades identificas en la implementación del diseño curricular del área de Ciencias de la Naturaleza? ¿En cuáles aspectos los docentes necesitan más apoyo? 
</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Aplicación de la guía y algunos docentes comprometidos con su implementación, la formación desde el ministerio en área.</p><p>La falta de recursos para el área, manejo del área por algunos docentes. Grupo plantas</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-17 13:16:27 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo Fuego</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 12:48:27 UTC</pubDate>
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         <title>El aprendizaje cientifico sostenible es conocimiento en base a la ciencia para lara desarrollar conociminto y responsabilidad en convivencia con la naturaleza.

Grupo Planta.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/argenisls07/c5q3jg97ytw1r60a/wish/3303242542</link>
         <description><![CDATA[El aprendizaje cientifico sostenible es conocimiento en base a la ciencia para lara desarrollar conociminto y responsabilidad en convivencia con la naturaleza.

Grupo Planta.]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 12:53:09 UTC</pubDate>
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         <title>Regional 01 Barahona</title>
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         <description><![CDATA[<p>1-  Qué entiende por apredndizaje cientifico sostenible ? Este busca que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades, se basa en la idea en que la educación debe ser inclusiva equitativa y de calidad, también permite a los docentes práctica educativas eficientes y eficaces, como lo exige la educación contemporanea del siglo 21 y proporciona los conocimientos y habilidades para que un docente se sienta seguro y transforme sus pensamientos y acciones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-24 12:59:05 UTC</pubDate>
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