<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>שיתוף בתובנות מההתנסות - מפגש 2- ספרות חנ&quot;מ ממלכתי by LNET</title>
      <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu</link>
      <description>...</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-09-14 22:16:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-03-28 07:25:12 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>אני מרגישה חסרת אונים בקריאת הטקסט. לא הצלחתי לענות על שום שאלה. </title>
         <author>gr144712</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/403739639</link>
         <description><![CDATA[<div>שאני רואה את האותיות והן לא בעלות משמעות ויוצרות רק ערבוב של מילים לא ברורות - זה מתסכל</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-29 08:38:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/403739639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>כמעט בלתי אפשרי לקרוא את הטקסט. עד שמצליחים לפרש כמה מילים כבר שוכחים את ההקשר לשאר המילים במשפט . לא הצלחתי לענות על שום שאלה. </title>
         <author>reut0523</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/403909793</link>
         <description><![CDATA[<div>מאוד מתסכל ומייאש. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-29 14:45:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/403909793</guid>
      </item>
      <item>
         <title>התחושה הבולטת היא חוסר אונים. לא הבנתי מה אני קוראת ומה הקשר בין השאלות שנדרשתי לענות עליהן לבין רצף המלים או שברי המלים שקראתי. התסכול, היאוש שהגיע מיד בעקבותיו דימו את הלחץ שתלמידים מרגישים בעת קריאת טקסט והקושי שהם חווים...</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/404844906</link>
         <description><![CDATA[<div>רות סיטרוק <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-31 04:45:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/404844906</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הבנתי שיש פה טריק וחייכתי לעצמי, אבל כשהתחלתי לקרוא, שמתי לב תוך כדי שאני לא מצליחה לעקוב אחרי מה שאני קוראת. בשלב מסויים, בדקתי רק עוד כמה נשאר לי לקרוא רק כדי לסיים כבר את המטלה. חזרתי על מספר שורות שוב ושוב, דבר שעוד יותר תסכל והחיוך במהרה נעלם כלא היה.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/404929282</link>
         <description><![CDATA[<div>גם ממש אין לי כוח לקרוא שוב מההתחלה רק כדי להתחיל לענות על השאלות, מעדיפה "להפסיד את המטלה" ולא להתאמץ ככה רק בשביל כמה שאלות.<br>דינה כץ</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-31 11:59:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/404929282</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הי קשה לקרוא את הטקסט בשל היפוכו כתמונת ראי, למרות ההתמקדות בקריאה, המאמץ הצריך קריאה חוזרת על מנת להבין במה המדובר. בסך הכל המזל היה שהטקסט היה קצר יחסית וקל להבנה כי אם היה מדובר בטקסט ארוך יותר, היה הרבה יותר קשה להפענח אותו.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/405025927</link>
         <description><![CDATA[<div>שפרה אהרון.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-10-31 14:41:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/405025927</guid>
      </item>
      <item>
         <title>חוסר אונים</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/405703727</link>
         <description><![CDATA[<div>תחילה גיחכתי לעצמי והבנתי שהתרגיל נועד שאבין את תחושות התלמידים, אך כשנכנסתי לעובי המשימה התחושות על הבלגן, חוסר האונים והתסכול הציפו אותי. <br>חוסר המשמעות וההבנה גרמה לי להבין את אותם תלמידים שיושבים ואני מתבוננת בהם "כלא עושים כלום"<br>נטע קדם</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-02 06:13:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/405703727</guid>
      </item>
      <item>
         <title>בהתחלה חשבתי שמדובר בטעות, לאחר מכן הבנתי שיש כאן ניסיון לתת לנו את התחושה של תלמידים עם דיסלקציה ועוד, אך עדיין ניסיתי להבין אם אפשר בכל זאת לקרוא ואם יש איזשהו &quot;פטנט&quot; לאחר שלא הצלחתי חשתי תסכול ובייחוד כשניסיתי לענות על השאלות.</title>
         <author>yements</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/405722250</link>
         <description><![CDATA[<div>יערה מנצר</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-02 11:02:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/405722250</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/405743312</link>
         <description><![CDATA[<div>מאחר והובהר בהנחיות שאין זו תקלה, מיד חיפשתי דרך להבין את הטקסט. בהתחלה זה היה מאתגר אך מהר מאוד התעייפתי מהקריאה ההפוכה והצורך להבין למה הכוונה ומהי המשמעות. מאפשר הזדהות חשובה עם תחושות הילדים שיש להם קשיים בקריאה.<br><br>שרי מוצאלי<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-02 14:40:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/405743312</guid>
      </item>
      <item>
         <title>דנה קדוש</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/405791488</link>
         <description><![CDATA[<div>ברגע שהבנתי שזוהי לא תקלה, ניסיתי בכל כוחותיי לקרוא את כל הטקסט. מודה שהתייאשתי אחרי המשפט הראשון (גם נתתי לבעלי שישב בסמוך אליי לנסות לקרוא ותוך רגע הוא התרגז ואיבד עניין).<br>לא הצלחתי כמובן לענות על שום שאלה שנשאלה לגביי הניסוי, והתחושה העיקרית שלי מהמטלה היא תסכול וחוסר אונים- ומיד עלתה בי המחשבה, האם כך מרגיש תלמיד עם דיסלקציה או לקות דומה? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-02 20:14:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/405791488</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הקושי הגדול שלי היה בסנכרון בין הקריאה הטכנית של הטקסט (הבנה של כל מילה, יצירת משפט שלם מגבב המילים) לבין הבנה של משמעות הטקסט. בד&quot;כ בקריאה רציפה אני קוראת בקלות ובמהירות ומבינה ללא קושי את משמעות הטקסט, אבל הפעם זה לא בא בטבעיות כלל ויצר תחושה של תסכול. היה לי ברור שאם הטקסט היה מונגש ועונה לצרכים שלי, הייתי מבינה אותו יותר בקלות ולא צריכה לעבוד כ&quot;כ קשה. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/409147095</link>
         <description><![CDATA[<div>יעל ששון</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-10 12:50:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/409147095</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תחילה חשבתי שרק המילים הראשונות &quot;הפוכות,&quot; כשהבנתי שזה בעצם כתב ראי קראתי כמה שורות והפסקתי. מעייף, מתסכל הפענוח דורש יותר זמן. לא הצלחתי לענות על השאלות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/410402082</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-13 06:29:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/410402082</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/412166480</link>
         <description><![CDATA[<div>התחושות הבולטות הן: חוסר אונים ותסכול. לא הצלחתי לקרוא את הטקסט למרות שניסיתי מספר פעמים,לא הבנתי את ההקשר של השאלות וכיצד אני יכולה לענות על הניסוי,ובכלל מהו הניסוי??? זה הזכיר לי את מה שהתלמידים  עם קשיי הקריאה אצלי בבית הספר מתארים לי כשהם מנסים לקרוא "האותיות קופצות לי" "כמו לנסות לקרוא בסינית" וכ'ו...<br>נועה דניאל קינן </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-16 09:40:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/412166480</guid>
      </item>
      <item>
         <title>היה מאוד מתסכל לקרוא את הטקסט , כאשר המילים לא ברורות, לא מובנות ואי אפשר להבין אפילו מההקשר במה מדובר. </title>
         <author>noor_masri92</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/412214650</link>
         <description><![CDATA[<div>ניסיתי לא פעם לנחש במה מדובר , אך לא הצלחתי .  נזכרתי בכל התלמידים שמתמודדים עם קשיים מסוימים ולקויות שונות .<br>הבנתי סוף כל סוף את החוויה  הלא נעימה שלהם מהלימודים וגם את החוסר אונים שלהם.<br>נור מסרי שיך זיד </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-16 16:40:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/412214650</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מאוד קשה היה להבין מה כתוב. אפילו נעזרתי בבני ביתי להגיע לפתרון החידה הזו. זה היה נראה כמו צופן שצריך לפתור. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/412222424</link>
         <description><![CDATA[<div>ישר חשבתי שאפר להשתמש בדוגמה זו למורים המקצועיים שמתוסכלים מהתלמידים בכיתה הקטנה ולא מצליחים להבין את הקושי שלהם בקריאה בגיל מאוחר.<br>וינגוט שירה</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-16 17:30:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/412222424</guid>
      </item>
      <item>
         <title>כשפתחתי את הטקסט מיד ניסיתי לשנות את ההגדרות .לאחר שהבנתי שלא מדובר בתקלה , הרגשתי חוסר נוחות . חשתי רצון עז לפצח את הצופן </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/414515040</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-21 08:51:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/414515040</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תשובות: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/448988569</link>
         <description><![CDATA[<div>1. שאלת הניסוי: האם קוראים מיומנים מסכימים בינהם על מה שחשוב בטקסט<br>2.חלק ראשון: דירוג הדברים החשובים בטקסט, חלק שני: זכירת הטקסט<br>3. הקוראים הסכימו בינהם<br>4. הדברים שנחשבו חשוביםבניסוי הראשון נזכרו טוב יותר<br>מחשבות בעקבות הקריאה: כשיש קושי טכני בקריאה, שנובע ממנו קושי בהבנה ומתלווה אליו קושי בזכרון- כדאי לרשום. (אסטרטגיות, אמרנו?)   </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-02-22 15:29:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/448988569</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הבנתי שזה הפוך אז התחלתי לקרוא כל מילה מהצד השני וזה היה מעייף והתייאשתי... גם מרוב שהתאמצתי להבין את המילים פיספסתי את המשמעות...</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/463651692</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-17 19:38:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/463651692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>יעל הבטו</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/472268519</link>
         <description><![CDATA[<div>די מוזר כתבתי תגובה לפני מס חודשים והיא לא מופיע פה.<br>כותבת שוב.<br>בטרם תחילת מטלת הקריאה  הבנתי שיש בעיה עם הטקסט עפ"י הציון במטלה. כשפתחתי את הקובץ קראתי 2-3 מילים ולאחר מכן שיניתי את כיוון הקריאה וקיבלתי משמעות למילה שאני קוראת. אך לא הצלחתי להבין לעומק מכיוון שהייתי עסוקה בפענוח של המילים, עד שהצלחתי להבין שכחתי כבר מה קראתי.<br>התחושה לא נעימה ומתסכלת.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-24 09:13:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/472268519</guid>
      </item>
      <item>
         <title>גבריאלה</title>
         <author>gr144712</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/479412512</link>
         <description><![CDATA[<div>כשהסתכלתי על הטקסט ראיתי אותיות , חשבתי שיהיה מאוד קל לנסות לקרוא. הרי אנחנו כמורים בדרך כלל מבינים את הכתב של רוב התלמידים או משתדלים. לצערי הרב לא הצלחתי לקרוא כמה שהתאמצתי האותיות לא הצליחו לייצר אצלי הקשר למילה. והמילים לא התחברו למשפט. ממש מתסכל</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-28 07:22:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/c5nta0ctxiu/wish/479412512</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
