ชื่อบทความ : การจัดการขยะจากการก่อสร้างเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน

แหล่งที่มาของบทความ : โชคดี ยี่แพร่,ต่อตระกูล ยมนาค,ทิพวรรณ บุณย์เพิ่ม.วารสารการจัดการสมัยใหม่.ปีที่ 9.ฉบับที่ 1 เดือน มกราคม - มิถุนายน 2554

สรุปเนื้อหา : ขยะจากการก่อสร้างส่วนใหญ่เกิดจากวัสดุก่อสร้าง พบว่าวัสดุบรรจุภัณฑ์ของวัสดุต่าง ๆ และ วัสดุไม้รูปพรรณ เป็นขยะการก่อสร้างมากที่สุด สภาพปัญหาและสาเหตุที่เกิดขยะการก่อสร้างมี 2 ส่วนหลัก 

1.สภาพปัญหากับฝ่ายบริหารโครงการ สาเหตุสำคัญที่ทำให้เกิดขยะคือ การสื่อสารกับส่วนปฏิบัติงานไม่ชัดเจน และขาดการวางแผนงานก่อสร้างให้ดี

2.สภาพปัญหากับฝ่ายปฏิบัติงาน สาเหตุสำคัญที่ทำให้เกิดขยะ คือ คนงานขาดทักษะการทำงาน และการแก้ไขงานที่ไม่ได้มาตรฐาน 

และระดับความสำคัญของกระบวนการจัดการขยะ พบว่าขั้นตอนในกระบวนการจัดการขยะที่โครงการก่อสร้างขนาดใหญ่พิเศษให้ความสำคัญมากที่สุด คือ การศึกษาแบบก่อนลงมือทำ สั่งงานที่ชัดเจน ส่วนขั้นตนที่ทำให้เกิดประสิทธิภาพมากที่สุด คือ การจัดทำแผนงานก่อสร้าง 

และในด้านการจัดการกับขยะก่อสร้าง

1) จัดทำโกดังกลางสำหรับ Recycle แยกขยะต่าง ๆ

2) วางแผนเป้าหมายการลดปริมาณขยะ Recycle แปรสภาพขยะต่าง ๆ 

3) ตรวจสอบและประเมินปัญหาขยะ

4) นำขยะไปใช้ประโยชน์ให้มากที่สุด โดยยึดหลัก 5 R ลดการเกิดขยะ

 

การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ : การศึกษาข้อมูล การเตรียมความพร้อม การวางแผนปฏิบัติงานต่าง ๆ การสื่อสาร มาใช้ในการทำงานในชีวิตประจำวัน และ นำหลักการ 5R แยกขยะต่าง ๆในชีวิตประจำวัน เพื่อลดการเกิดขยะที่ไม่จำเป็น อันตรายจากขยะ และลดโลกร้อนได้ด้วย

ชื่อบทความ : ผลกระทบจากการเผาใบอ้อยที่ก่อให้เกิดมลพิษ PM2.5 ตำบลในเมือง อำเภอเวียงเก่า จังหวัดขอนแก่น

แหล่งที่มาของบทความ : สิทธิพร เกษจ้อย,วรชัด ทะสา,สัจจารักษ์ ไร่สงวน,สุดาทิพย์ เกษจ้อย. Journal of Buddhist Education and Research. ปีที่ 7 ฉบับที่ 1 มกราคม-เมษายน 2564. 

สรุปเนื้อหา : การเผาใบอ้อยที่ก่อให้เกิดมลพิษ PM 2.5ตำบลในเมือง อำเภอเวียงเก่า จังหวัดขอนแก่นมีผลกระทบในด้านต่าง ๆ เช่น 

1).ผลกระทบด้านการเกิดมลพิษในระบบนิเวศและอากาศ เพราะเกษตรกรมีการเผาใบอ้อยที่ทำให้เกิดผลต่อสิ่งแวดล้อมบริเวณรอบ ๆ ปกคลุมไปด้วยคราบเข่มาควันขี้เถ้า หมอกควันและฝุ่นละออง จะเห็นได้ชัดเจนในเวลาเช้าตรู่และหัวค่ำ ฝุ่นละอองที่เกิดจากการเผาใบอ้อย เกิดความเดือดร้อนและความรําคาญแก่ประชาชนในพื้นที่ สารในหมอกควันเกิดผลกระทบต่อระบบต่าง ๆ ของร่างกาย และประชาชน มีอาการไอ จาม และหายใจลําบาก หลังจากที่มีการเผาใบอ้อย 

2).ผลกระทบด้านการเกิดปัญหาดินเปรี้ยว สภาพพื้นดินบริเวณที่มี การเผาใบอ้อยไม่สามารถนํามาใช้ในการเพาะปลูกอ้อยและพืชชนิดอื่น ๆ ได้เป็นระยะเวลานาน และการเผาใบอ้อยทำให้สิ่งมีชีวิตต่าง ๆ ไม่สามารถอาศัยอยู่ภายในดินได้ เพราะขาดแคลนอาหาร และยังส่งผลให้โครงสร้างของดิน เกิดการทรุดตัวลง สูญเสียน้ำ ทําให้ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการบํารุงรักษา และฟื้นฟูดินเพิ่มมากขึ้น และการเผาใบอ้อย ทําให้เกิดการสูญเสียน้ําในดินเนื่องจากน้ําในดินจะระเหยสู่บรรยากาศอย่างรวดเร็วทําให้ความชื้น ของดินลดลง

3).ผลกระทบด้านสุขอนามัย การเผาใบอ้อยทำให้เกิดละอองฝุ่น PM 2.5 ส่งผลต่อระบบหายใจทํางานได้ไม่สะดวก มีอาการระคายเคืองตาหรือแสบตาเกิดขึ้น มีอาการไอ จาม หลังจากที่มีการเผาใบอ้อย และมีอาการของโรคผิวหนัง เช่น เป็นผื่นแดงหรือมีตุ่มน้ำใสๆ มลพิษ PM 2.5

การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ : จากบทความ สามารถนำความรู้ด้านการป้องกันฝุ่น PM 2.5 ในด้านการแก้ไข เช่น ลดการเผาไหม้ของใบอ้อย เพื่อให้สิ่งมีชีวิตอยู่ได้ และลด PM 2.5 เมื่อมี PM 2.5 ให้สวมหน้ากากอนามัย หรือผ้าชุบน้ำปิดปากปิดจมูกแทน เพื่อไม่ให้เกิดอาการป่วยต่าง ๆ และ ยังสามารถแก้ปัญหาดินเปรี้ยวได้โดยการโรยปูนขาวไถหน้าดิน และใส่ปุ๋ยคอก 

 ปีที่ 7 ฉบับที่ 1 ประจำเดือนมกราคม - เมษายน 2558

3. สรุปเนื้อหา : เป็นการศึกษาเกี่ยวกับปัจจัยที่จะมีอิทธิพลต่อการพัฒนาธุรกิจให้เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม โดยด้านการปฏิบัติขององค์กรด้านการตลาดเพื่อนำไปสู่กระบวนการพัฒนาธุรกิจที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม และด้านการปฏิบัติขององค์กรเกี่ยวกับธุรกิจที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมเพื่อนำไปสู่กระบวนการพัฒนาธุรกิจที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม สามารถเขียนความสัมพันธ์อยู่ในรูปแบบของ 7 R’s และปัจจัยที่ทำให้องค์กรเข้าสู่องค์กรที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม

4. การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ : นำไปประยุกต์ในส่วนของการพัฒนาองค์กรให้สามารถเข้าร่วมอยู่กับสิ่งแวดล้อมได้

3. สรุปเนื้อหา : ปัญหาสิ่งแวดล้อมเป็นปัญหาสําคัญระดับชาติการดําเนินคดีให้มีผลดีก็ควรมีกฎหมายวิธีพิจารณาความสําหรับคดีสิ่งแวดล้อมไว้โดยเฉพาะเพื่อกําหนดแนวทางในการดําเนินคดีอาญาโดยอาจให้ครอบคลุมเนื้อหาหลักทั่วไปอํานาจพนักงานอัยการศาลผู้เสียหายรวมถึงสิทธิในการฟ้องคดีบุคคลธรรมดาและนิติบุคคลกับความรับผิดแห่งคดีเป็นต้น เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพในการคุ้มครองสิทธิผู้เสียหายและแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมของประเทศได้อย่างเป็นรูปธรรม
4. การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ : การมีกฎหมายที่สามารถคุ้มครองในเรื่องของสิ่งแวดล้อมได้ จะทำให้มีประโยชน์กับสังคมมากยิ่งขึ้น

พลกฤษณ์ คุ้มกล่ำ
อาจารย์ สาขาวิชาฟิสิกส์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร กรุงเทพฯ 10800
3. สรุปเนื้อหา :
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาความตระหนักทางจริยศาสตร์สิ่งแวดล้อม ของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนครที่มีต่อปัญหาการทิ้งขยะในปัจจุบัน และวิเคราะห์ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับความตระหนัก กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร,และค่า t-test ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษามีความตระหนักต่อปัญหา การทิ้งขยะในระดับสูง คิดเป็น-ร้อยละ 49.47 ระดับปานกลางคิดเป็นร้อยละ 30.37 และระดับตํ่าคิดเป็นร้อยละ 19.30 ระดับความตระหนักต่อปัญหาการทิ้งขยะของนักศึกษาเพศชายและหญิงไม่แตกต่างกัน คำสำคัญ : ความตระหนัก, จริยศาสตร์สิงแวดล้อม, การทิ้งขยะ Abstract
4. การนำมาประยุกต์ใช้ :
ตระหนะกกับการทิ้งขยะให้มากยิ่งชึ้นเพื่อลดปัญหาที่จะเกิดจึ้นกับสิ่งเเวดล้อม

คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฎยะลาวารสารสันติศึกษาปริทรรศน/ มจร ป3ที่ 10

ฉบับที่ 2 (มีนาคม-เมษายน 2565)

3. สรุปเนื้อหา : บทคัดย่อ

บทความวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาบริบทการจัดการผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของวิสาหกิจชุมชนกลุ่มแม่บ้านเกษตรกรบ้านนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี 2) ศึกษากระบวนการจัดการผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรสิ่งแวดล้อมของวิสาหกิจชุมชนกลุ่มแม่บ้านเกษตรกรบ้านนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี 3) ศึกษาการบริหารจัดการที่ส่งผลต่อกระบวนการบริหารจัดการผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของวิสาหกิจชุมชน กลุ่มแม่บ้านเกษตรกรบ้านนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี และ 4) วิเคราะห์แนวทางการพัฒนารูปแบบการบริหารการจัดการผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของวิสาหกิจชุมชนกลุ่มแม่บ้านเกษตรกรบ้านนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสานวิธี ประกอบด้วยการวิจัยเชิงปริมาณเก็บรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถาม จำนวน 103 คน และการวิจัยเชิงคุณภาพใช้วิธีการสัมภาษณ์แบบเชิงลึก ผู้ให้ข้อมูลสำคัญมีจำนวน 11 คน

            ผลการวิจัยพบว่า 1) การจัดการผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (โดยรวม) พบว่า ความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก ( = 4.11, SD. = 0.36) 2) กระบวนการจัดการผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (โดยรวม) พบว่า ความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก ( = 4.11, SD. = 0.36) 3) ผลการวิเคราะห์ปัจจัยด้านการจัดการที่มีผลต่อกระบวนการบริหารจัดการผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (จำแนกตามการวิเคราะห์ SWOT) โดยภาพรวมแตกต่างกัน และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ทุกด้านแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 4) แนวทางการพัฒนารูปแบบการบริหารการจัดการผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของวิสาหกิจชุมชนกลุ่มแม่บ้านเกษตรกรบ้านนาเกตุ อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี ยังคงต้องมีการพัฒนาในด้านผลิตภัณฑ์ ช่องทางการจัดจำหน่ายและด้านการส่งเสริมทางตลาด เนื่องจากปัจจัยเหล่านี้ส่งผลกระทบตัววิสาหกิจในการขยายช่องการทำธุรกิจ อีกทั้งกระบวนการจัดการการวิเคราะห์ SWOT และสภาพแวดล้อมทางธุรกิจยังต้องมีการอาศัยการพัฒนาการเรียนรู้จากภายนอกเพิ่มมากขึ้น

4.การนำองค์ความ้ไปประยุกต์ : นำความรู้ทางด้านการบริหารจัดการมาประยุกต์กับการใช้ชีวิตประจำวันเพื่อสิ่งเเวดล้อม

Eastern Asia University ,  Dr. Kannicha Pokudom
สรุปเนื้อหา : สารกำจัดศัตรูพืชเป็นสารเคมีที่อันตราย  ผลิตขึ้นเพื่อป้องกันโรคพืชที่เกิดจากสิ่งมีชีวิตชนิดอื่นๆสามารถลดประชากรของศัตรูพืชได้อย่างรวดเร็ว  ซึ่งการใช้สารกำจัดศัตรูนั้นมีเพียงร้อยละ 0.1 ที่จะไปถึงศัตรูเป้าหมาย แต่อีกร้อยละ 99.9 จะปนเปื้อนสู่สิ่งแวดล้อม โดยเฉพาะทางดินและน้ำ  ส่งผลกระทบต่อระบบนิเวศน์และห่วงโซ่อาหาร แม้ว่าในปัจจุบันจะมีการรณรงค์ให้เกษตรกรปลูกพืชปลอดสารพิษ แต่ก็ปฏิเสธไม่ได้ว่ายังมีการใช้สารกำจัดศัตรูพืชอย่างแพร่หลาย ซึ่งสารกำจัดศัตรูพืชเหล่านี้ส่งผลกระทบต่อดินเกิดเป็นมลพิษทางดิน เนื่องจากมีสารเคมีตกค้างในดินเป็นระยะเวลานาน จนทำให้ดินเสื่อมคุณภาพ ส่งผลให้ผลผลิตทางการเกษตรน้อยลง จนท้ายที่สุดอาจไม่สามารถจะทำการเกษตรกรรมได้อีกเลย    และอีกทั้งยังส่งผลกระทบต่อน้ำเกิดเป็นมลพิษทางน้ำจากการที่น้ำไหล่บ่าหน้าดิน พื้นที่ที่มีการใช้สารกำจัดศัตรูพืชก่อนลงสู่แหล่งน้ำ เป็นสาเหตุให้แหล่งน้ำเสื่อมโทรมจนไม่สามารถใช้ประโยชน์จากแหล่งน้ำได้อีก   และสุดท้ายก็ส่งผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยของเกษตรกร ชุมชนอีกทั้งผู้บริโภคผลผลิตทางเกษตร
การนำองค์ความรู้ไปใช้ : การใช้สารเคมีอันตรายกำจัดศัตรูพืชเป็นสาเหตุของมลพิษทางการเกษตรอย่างหนึ่งและมีผลกระทบที่อันตรายต่อผู้บริโภค ดังนั้นจึงควรลีกเลี่ยงการใช้สารเคมีที่อันตรายกำจัดศัตรูพืชและหันไปใช้ปุ๋ยหมักชีวภาพแทนการใช้สารเคมี เพื่อลดปัญหามลพิษทางการเกษตรและอันตรายจากสารเคมี

สรุปเนื้อหา : ผลิตภัณฑ์สร้างสรรค์เครื่องปั้นดินเผาด่านเกวียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ และการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมของชุมชน มีการวิจัยภาคสนาม มีการสนทนากลุ่ม การสัมภาษณ์เชิงลึก และมีการผลิตงานสร้างสรรค์ต้นแบบ เพื่อใช้ในการอภิปรายองค์ความรู้ในกระบวนการที่ปฏิบัติงานร่วมกับชุมชนงานวิจัยมีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1. เพื่อวิเคราะห์ สังเคราะห์ แนวคิด และทฤษฎี เกี่ยวกับการพัฒนาองค์ความรู้ด้านการมิตรต่อสิ่งแวดล้อมเข้าสู่ชุมชนหัตกรรมเครื่องปั้นดินเผาด่านเกวียน 2. เพื่อสร้างรูปแบบกระบวนการสำหรับพัฒนาผลิตภัณฑ์เครื่องปั้นดินเผาด่านเกวียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม และมีขั้นตอนดำเนินงานวิจัยดังต่อไปนี้ 1. วิเคราะห์บริบทของพื้นที่ชุมชนด่านเกวียนและกระบวนการผลิตเครื่องปั้นดินเผาด่านเกวียน 2. สังเคราะห์องค์ความรู้จากการสำรวจผลิตภัณฑ์เพื่อสิ่งแวดล้อมจากฐานแนวคิดของโมเดลเศรษฐกิจ BCG เพื่อนำไปเป็นแนวทางการสร้างกลยุทธ์ให้เกิดกระบวนการที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม และ 3. ศึกษากระบวนการสร้างนวัตกรรมทางสังคมเพื่อนำไปเป็นแนวทางการสร้างกระบวนการผลิตเครื่องปั้นดินเผาที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของชุมชนด่านเกวียน ผลของการวิจัยทำให้ได้นวัตกรรมทางสังคมที่ใช้ในการผลักดันให้ชุนร่วมมือผลิตเครื่องปั้นดินเผาด่านเกวียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ประกอบไปด้วย 6 ขั้นตอน ดังนี้ 1. แรงกระตุ้น : วางผังด่านเกวียน 2. ข้อเสนอ : ผูกมิตรด่านเกวียน 3. ตัวต้นแบบ : โรดแมปด่านเกวียน 4. การยืนระยะ : ด่านเกวียนโฉมใหม่ 5. การขยายขนาด : ขยายเส้นทาง และ 6. ความเปลี่ยนแปลงเชิงระบบ : ไปสู่เส้นชัย โดยแต่ละขั้นตอนนั้นได้มีการสร้างกลยุทธ์ เพื่อที่จะสามารถนำไปสู่จุดมุ่งหมาย คือ 1. ด้านกระบวนการ การใช้ทรัพยากรให้เกิดประโยชน์สูงสุด 2. ด้านวัสดุ การนำของเสียจากการผลิตเข้าสู่กระบวนการอีกครั้ง และ 3. ด้านภูมิปัญญา การถ่ายทอดและกระจายองค์ความรู้สู่ชุมชน สร้างความตระหนักรู้ นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในชุมชน
การนำองค์ความรู้ไปใช้ : กระบวนการผลิตเครื่องปั้นดินเผาด่านเกวียนที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม เป็นแนวทางให้ผู้ประกอบการเครื่องปั้นดินเผาในชุมชนด่านเกวียน สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ได้โดยแต่ละขั้นตอนนั้นได้มีการสร้างกลยุทธ์ เพื่อที่จะสามารถนำไปสู่จุดมุ่งหมาย คือ 1. ด้านกระบวนการ การใช้ทรัพยากรให้เกิดประโยชน์สูงสุด 2. ด้านวัสดุ การนำของเสียจากการผลิตเข้าสู่กระบวนการอีกครั้ง และ 3. ด้านภูมิปัญญา การถ่ายทอดและกระจายองค์ความรู้สู่ชุมชน

-ได้รู้ถึงความจำเป็นและประโยชน์ของทรัพยากรธรรมชาติ

-ได้รู้ถึงการใช้ชีวิตอย่างไรให้เป็นมิตรต่อธรรมชาติ ควรใช้ทรัพยากรและของอื่นๆโดยจำเป็น ควรจะเห็นค่าในของทุกๆอย่าง

-ในชีวิตประจำวัน จะพยายามใช้ของทุกๆอย่างให้ได้เต็มประสิทธิภาพ ใช้ในกรณีที่จำเป็น ไม่ใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างฟุ่มเฟือย

แหล่งที่มาของบทความ: อาภา เอกวานิช และ บุหงา ชัยสุวรรณ / วารสารสุโขทัยธรรมาธิราช ปีที่32 ฉบับที่1 มกราคม-มิถุนายน2562

สรุปเนื้อหา: งานวิจัยน้ีเป็นงานวิจัยเชิงปริมาณมีวัตถุประสงค์ของงานวิจัยเพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยรูปแบบการดําเนินชีวิต การตระหนักรู้เกี่ยวกับสุขภาพ ความรู้ของผู้บริโภคที่เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ท่ีเป็นมิตรต่อ สิ่งแวดล้อมความห่วงใยสิ่งแวดล้อม ความเชื่อส่วนบุคคลทัศนคติ การคล้อยตามกลุ่มอ้างอิง และการรับรู้การควบคุมพฤติกรรมมีความสัมพันธ์ต่อความต้ังใจซื้อผลิตภัณฑ์ท่ีเป็นมิตรต่อส่ิงแวดล้อมและ 2) ศึกษาปัจจัย ท่ีสามารถทํานายความตั้งใจซื้อผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคร้ังนี้คือ กลุ่มที่มีความต้ังใจซื้อสินค้า มีความคุ้นเคย หรือเคยมีประสบการณ์ซื้อผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ที่มีอายุตั้งแต่ 18 ปีขึ้นไป โดยใช้วิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างท่ีไม่ทราบความน่าจะเป็นแบบบังเอิญ มีการเก็บ ข้อมูลผ่านทางออนไลน์ และเนื่องจากไม่ทราบจํานวนประชากรที่แท้จริง ดังนั้น จึงใช้สูตรการหาจําานวน ของกลุ่มตัวอย่างแบบที่ไม่สามารถหาจําานวนประชากรท่ีแน่นอนได้ โดยกําาหนดให้มีค่าความเช่ือมั่นที่ร้อยละ 95 และค่าความคลาดเคลื่อนร้อยละ 7 สถิติท่ีใช้ในการทดสอบสมมติฐานการวิจัยครั้งนี้คือ สถิติวิเคราะห์เชิงพรรณนา และสถิติวิเคราะห์เชิงอนุมาน โดยเครื่องมือท่ีใช้ในการทดสอบได้แก่ การวิเคราะห์ความสัมพันธ์เพื่อหาความสัมพันธ์ของตัวแปร การวิเคราะห์องค์ประกอบ เพื่อจัดกลุ่มตัวแปรที่ทําาการศึกษา และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณเพื่อศึกษาหาความสัมพันธ์ปัจจัยท่ีส่งผลต่อความตั้งใจซื้อผลิตภัณฑ์ท่ีเป็นมิตรต่อส่ิงแวดล้อม

การนำองค์ความรู้ไปใช้: สามารถนําไปใช้เพื่อเป็นการประชาสัมพันธุ์ในสื่อต่างๆทั้งทางออฟไลน์และ ทางออนไลน์ เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (Environmentally Friendly Products) ว่า มีประโยชน์และมีความสําคัญอย่างไร หรือปัญหาสิ่งแวดล้อมที่จะเกิดขึ้นเมื่อไม่ได้ใช้ผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อส่ิงแวดล้อม เพื่อให้ประชาชนมีความรู้ ตระหนักถึงความสำคัญและหันมาเปลี่ยนพฤติกรรมในการใช้ผลิตภัณฑ์ท่ีเป็นมิตร ต่อสิ่งแวดล้อมกันมากขึ้น

แหล่งที่มาของบทความ: พิชศาล พันธ์ุวัฒนา / ว.มทรส. (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์)1(1): 128-137(2559)

สรุปเนื้อหา: ปัญหาสิ่งแวดล้อมที่เกิดขึน กับประชาคมโลกมีอยู่อย่างมากทั้ง ในอากาศ น้ำ หรือใต้ดิน เช่นมลพิษทางอากาศ น้ำทิ้งจากแหล่งชุมชน ความเสื่อมโทรมของดิน ซึ่งปัญหาที่ก่อให้เกิดความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อมต่างๆ เกี่ยวข้องกับมนุษย์ ทั้งทางตรงและทางอ้อมมนษุย์ต่างเพียรพยายามแก้ไขโดยมุ้งเน้นการเรียนรู้และนําหลักการหรือแนวทางทีเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ แก้ไขจวบจนปัจจุบันแต่ยังคงแก้ปัญหาได้ไม่ดีเท่าที่ควร ประเด็นอาจเพราะไม่ใช่หลักการหรือแนวทางแก้ปัญหาที่ถูกต้อง มนษุย์ควรลองปรับเปลี่ยนระบบความคิดและการกระทําโดยการมองย้อนกลับมายังภายในหรือที่ตัวเองและพร้อมปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ของตนตามพุทธวิธีและแนวทางของผู้เผยแพร่ศาสนาที่นําเสนอในบทความนี้ สิ่งแวดล้อมที่เสื่อมโทรมจึงจะมีโอกาสฟื้นตัวได้ เพราะปัญหาความเสื่อมโทรมด้านสิ่งแวดล้อมต้องแก้ที่ปัญหาการบริโภคเกินความจําเป็นซึ่งในแง่ของพุทธศาสนาเกี่ยวข้องกับความพอดีในจิตสํานึกของมนุษย์

การนำองค์ความรู้ไปใช้: -ทำความเข้าใจกับปัญหาต่างๆที่จะเกิดขึ้นในธรรมชาติ

-ลดการใช้ทรัพยากรโดยไม่จำเป็น

🌷 นักศึกษาได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้  และรู้สึกอย่างไร เพราะเหตุใด

» ได้เรียนรู้การค้นหาข้อมูลที่ถูกต้อง และได้ค้นพบเว็บต่างๆ ในการทำงาน และการหาข้อมูลค่ะ รู้สึกว่าสนุกและได้ความรู้มากมายค่ะ

» มีค่ะ ความรู้ด้านเทคโนโลยี ด้านการค้นหาข้อมูล ด้านการทำงานด้วย 

 » นำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ด้านการค้นหาข้อมูลทำวิจัยด้านเทคโนโลยีในการทำงานที่สะดวกสบายและง่ายขึ้นค่ะ

นิสิตในหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (ภาควิชาการตลาด) คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

นิสิตในหลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (ภาควิชาการตลาด) คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
🌷 สรุปเนื้อหา:
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทัศนคติและพฤติกรรมที่มีต่อสินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของนิสิตนักศึกษาปริญญาตรี จำนวน 300 คน ในเขตกรุงเทพมหานคร โดยผลของการสำรวจจะสามารถแบ่งได้เป็น 3 ประเด็นใหญ่ๆ อันได้แก่ ประเด็นที่ 1 พบว่าทัศนคติของนิสิตนักศึกษาส่วนใหญ่ทั้งเพศชายและหญิง มีความตระหนักต่อความเป็นมิตรต่อสิ่งต่อแวดล้อมของสินค้าก่อนการตัดสินใจซื้อ โดยพิจารณาถึงลักษณะของสินค้าที่สามารถช่วยรักษาสิ่งแวดล้อมได้จริงและสินค้ามีคุณภาพน่าพอใจ สำหรับกลุ่มตัวอย่างที่ไม่ได้พิจารณาสินค้าที่ซื้อว่าเป็นสินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมหรือไม่นั้น เป็นเหตุเนื่องมาจากปัจจัยในด้านช่องทางการจัดจำหน่ายของสินค้าที่ยังไม่เพียงพอหรือหาซื้อได้ยากและสินค้ามีราคาแพง ประเด็นที่ 2 ในส่วนของพฤติกรรมการใช้สินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของกลุ่มตัวอย่าง ผลวิจัยพบว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ใช้สินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมในชีวิตประจำวัน โดยพฤติกรรมการใช้สินค้ามีความสัมพันธ์กับความเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของสินค้า และความต้องการที่จะอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของกลุ่มตัวอย่างเอง ประเด็นสุดท้าย เกี่ยวกับพฤติกรรมภายหลังการใช้สินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม พบว่ากลุ่มตัวอย่างมีความรู้สึกภาคภูมิใจที่ใช้สินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม และได้แนะนำบอกต่อให้คนรอบข้างใช้ด้วย
🌷 การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนวิชาอื่น หรือการดำเนินชีวิต: การสืบค้นข้อมูลทางเว็บ thaijo เพื่อศึกษาทัศนคติและพฤติกรรมที่มีต่อสินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ได้ทราบถึงสินค้าที่เราใช้ว่าเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมหรือไม่

ระหว่างประเทศ  และภายในประเทศ  จึงต้องอาศัยบทบัญญัติกฎหมายภายในและส่วนราชการของ

แต่ละประเทศผนวกกับอนุสัญญา (ข้อตกลง) ระหว่างประเทศ องค์การสหประชาชาติ องค์การตํารวจ

สากล ร่วมมือกันเพื่อป้องกันและปราบปรามอาชญากรรมสิ่งแวดล้อมที่ว่านี้
4.) การนำองค์ความรู้ไปใช้ : ได้รู้จักคำว่าอาชญากรรมสิ่งแวดล้อม และไม่เอามาเป็นเยี่ยงอย่าง

 

 

Education Guidelines for Environmentally Friendly Growth

2.แหล่งที่มา 
วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์
ผู้แต่ง วารีรัตน์ แก้วอุไร 
3.ปีที่พิมพ์ 29 มิ.ย พ.ศ.2563

สรุปเนื้อหา
1) บริบทของประเทศไทย ยังคงพบประเด็นปัญหาทางด้านการเติบโตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมในหลายๆ ด้าน จึงเป็นความท้าทายที่จะสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมได้อย่างไร 2) แนวทางการให้การศึกษาและสร้างความตระหนักเรื่องความหลากหลายทางชีวภาพ ให้แก่ผู้เรียนและชุมชนในพื้นที่อำเภอบางระก า จังหวัดพิษณุโลก เป็นกระบวนการที่เป็นวงจร 11 กิจกรรม 3) ผลการใช้รูปแบบฯ ท าให้ครูมีบทเรียนพัฒนานักเรียนให้เกิดความตระหนัก นักเรียนและชุมชนมีความตระหนักเรื่อง ความหลากหลายทางชีวภาพ นักเรียนมีสมรรถนะการเป็นพลโลกที่ดี 4) แนวทางการให้การศึกษา ควรบูรณาการกับการเรียนการสอนในหลักสูตรการศึกษา กระบวนการเรียนรู้ควรครอบคลุมการเรียนรู้ใน 3 มิติ คือ Learning ABOUT - IN - FOR Environment เชื่อมโยงเป็นองค์ความรู้ในลักษณะบูรณาการ

การนำความรู้ไปใช้ ใช้เป็นแนวทางในการแก้ไขปัญหาที่ทำให้เป็นผลเสียต่อสิ่งแวดล้อม เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในชุมชน

ป่าและการเผาการเผาพื้นที่เพื่อการเกษตรของกลุ่มเกษตรกรท้องถิ่นเพื่อเตรียมการเพาะปลูก
3.3 ปัญหามลพิษทางอากาศที่เกิดขึ้นในจังหวัดระยอง เกิดจากการกระจายตัวของเขตประกอบการหรือนิคมอุตสาหกรรมซึ่งส่งผลให้ในพื้นที่มีปริมาณการปนเปื้อนของมลพิษทางอากาศสูง
4.การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนวิชาอื่น หรือการดำเนินชีวิต
ความรู้ที่ได้จากบทความ : ได้รู้ถึงสาเหตุของการเกิดปัญหามลพิษของแต่ละจังหวัดว่ามาจากอะไร เพื่อที่จะได้หาวิธีแก้ไขได้อย่างเหมาะสมในอนาคต

มาลี สันติคุณาภรณ์
สาขาวิชาเทคโนโลยีการจัดการพลังงานและสิ่งแวดล้อม ภาควิชาวิศวกรรมเคมี คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต ตำบลคลองหนึ่ง อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี 12120

3. สรุปเนื้อหา : แก๊สไฮโดรเจนบริสุทธิ์มีบทบาทที่สำคัญในหลายอุตสาหกรรม โดยเฉพาะอุตสาหกรรมเซลล์เชื้อเพลิง เนื่องจากเป็นพลังงานสะอาด และมีศักยภาพสูงในการนำมาใช้เป็นพลังงานทดแทน แก๊สไฮโดรเจนสามารถผลิตได้จากกระบวนการทางเคมี แต่มีความบริสุทธิ์ไม่มากพอต่อการนำไปใช้ ดังนั้นกระบวนการแยกแก๊สไฮโดรเจนให้บริสุทธ์จึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง กระบวนการแยกด้วยเมมเบรนกำลังได้รับความสนใจอย่างมาก เนื่องจากเป็นกระบวนการที่มีประสิทธิภาพสูง การใช้งานง่ายและไม่ก่อให้เกิดผลเสียต่อสิ่งแวดล้อม แม้ว่าจากงานวิจัยที่ศึกษา พบว่าการแยกแก๊สไฮโดรเจนด้วยเมมเบรนความหนาแน่นสูงสามารถแยกแก๊สไฮโดรเจนได้ดีกว่าเมมเบรนแบบชนิดพอลิเมอร์และเมมเบรนแบบมีรูพรุน เมมเบรนความหนาแน่นสูงทั้งแบบเซรามิกและแบบโลหะให้ค่าเลือกผ่านของไฮโดรเจนค่อนข้างสูง แต่แบบโลหะให้ค่าไฮโดรเจนฟลักซ์ที่สูงกว่าแบบเซรามิก ถึงแม้เมมเบรนแพลเลเดียม (Pd) จะมีค่าการซึมผ่านน้อยกว่าเมมเบรนไนโอเบียม (Nb) วานาเดียม (Va) และแทนทาลัม (Ta) แต่แพลเลเดียมเมมเบรนไม่ก่อให้เกิดชั้นออกไซด์ขึ้นในขณะใช้งาน นอกจากนี้การเพิ่มประสิทธิภาพการแยกแก๊สไฮโดรเจนสามารถทำได้โดยการใช้โลหะผสมแพลเลเดียมเมมเบรน ค่าการซึมผ่านแก๊สไฮโดรเจนเพิ่มขึ้น 4.1 และ 2.3 เท่า เมื่อใช้โลหะยิทเทรียมและโลหะเงินผสม ตามลำดับ การเลือกเมมเบรนมาใช้งานจึงขึ้นกับความบริสุทธิ์ของไฮโดรเจนและสภาวะการใช้งานเป็นสำคัญ เมมเบรนโลหะสามารถผลิตไฮโดรเจนที่มีความบริสุทธิ์สูงแต่ค่าใช้จ่ายในการผลิตก็สูงเช่นเดียวกัน ในขณะที่เมมเบรนโพลิเมอร์จะมีค่าใช้จ่ายต่ำ 

ศิรวิทย์ กุลโรจนภัทร
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา 

ชาญเดช เจริญวิริยะกุล
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

สุรมน จันทร์เจริญ
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
เผยแพร่แล้ว: เม.ย. 30, 2020

3. สรุปเนื้อหา : การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา (1) ระดับความสำเร็จในการบริหารจัดการผลิตภัณฑ์ของโรงงานอุตสาหกรรมที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน กลยุทธ์นวัตกรรมสีเขียว ความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กร นโยบายภาครัฐ ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ (2) อิทธิพลของกลยุทธ์นวัตกรรมสีเขียว ความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กร นโยบายภาครัฐ ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการบริหารจัดการผลิตภัณฑ์ของโรงงานอุตสาหกรรม  (3) แนวทางการบริหารจัดการผลิตภัณฑ์ของโรงงานอุตสาหกรรมที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม รูปแบบการวิจัยเป็นแบบผสม ประกอบด้วยการวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยเชิงคุณภาพ การวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างคือ ผู้บริหารโรงงานอุตสาหกรรมสมุทรปราการและสมุทรสาคร จำนวน 400 ราย ใช้วิธีสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามและวิเคราะห์ด้วยแบบจำลองสมการโครงสร้าง การวิจัยเชิงคุณภาพเป็นการสัมภาษณ์เชิงลึกผู้บริหารโรงงานจำนวน 15 ราย คัดเลือกแบบเฉพาะเจาะจง และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) ความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กรอยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมาคือภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง กลยุทธ์นวัตกรรมสีเขียว การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ นโยบายภาครัฐและความสำเร็จในการบริหารจัดการผลิตภัณฑ์ของโรงงานอุตสาหกรรมที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืนโดยทุกตัวแปรอยู่ในระดับมาก 2) การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ มีอิทธิพลต่อความสำเร็จในการบริหารจัดการผลิตภัณฑ์ของโรงงานอุตสาหกรรมที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน รองลงมาคือความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กร ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง กลยุทธ์นวัตกรรมสีเขียว และนโยบายภาครัฐ ตามลำดับ และ 3)  ผู้บริหารควรให้ความสำคัญในการพัฒนาบุคลากร มีความรับผิดชอบต่อสังคม ผลิตสินค้าที่สอดรับกับนโยบายจากทางภาครัฐ ผลการวิจัยนี้จะเป็นประโยชน์ในการบริหารจัดการผลิตภัณฑ์ของโรงงานอุตสาหกรรมที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืนต่อไป 

1) นักศึกษาได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้  และรู้สึกอย่างไร เพราะเหตุใด
- ได้เรียนรู้ปัญหาและอุปสรรคทางกฎหมายเกี่ยวกับการก่อสร้างอาคารที่มีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสุขอนามัยของประชาชน
- ได้เรียนรู้การจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพคนไทย 
- รู้สึกว่าปัญหาและอุปสรรคทางกฎหมายที่เกี่ยวกับการก่อสร้างอาคารเป็นปัญหาที่มีความจำเป็นต้องเร่งแก้ไข 
เพราะเป็นปัญหาที่มีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสุขอนามัยของประชาชน

2) ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้  มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร
มี คือ
- ได้รู้ว่าประกาศของกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เรื่อง กําหนดประเภท และขนาดของโครงการหรือกิจการที่ต้องทํารายงานการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อม ฯ ลงวันที่ 24 เมษายน 2555 ยังไม่ครอบคลุมถึงโครงการบางประเภทที่มีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม 
- มีวิธีการใช้งาน Padlet

3) นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
- เรื่องผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม โดยก่อนจะทำโครงการหรือกิจการต้องวิเคราะห์ผลกระทบที่จะเกิดให้รัดกุมเพื่อไม่ให้มีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม

2) แหล่งที่มาบทความ: อิสติณนา มูหะมัด/วารสารเทคโนโลยีภาคใต้/ปีที่ 8/ฉบับที่ 2/กรกฎาคม – ธันวาคม 2558

3) สรุปเนื้อหา: การจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพหมายถึงกระบวนการควบคุมและจัดการทรัพยากร ลดผลกระทบต่อสุขภาพ ผลกระทบสิ่งแวดล้อมต่อสุขภาพแบ่งได้เป็น 2 ประเภท คือ ผลกระทบสิ่งแวดล้อมในอดีต หรือแบบดั้งเดิมปัญหามลพิษสิ่งแวดล้อมในประเทศไทยเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ และมีผลกระทบต่อสุขภาพทั้งโดยตรงและโดยอ้อม จัดการสิ่งแวดล้อมเป็นทางเลือกสำคัญในการแก้ไขปัญหา และลดผลกระทบต่อสุขภาพ นั้นทำผ่านการใช้วิธีต่าง ๆ เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น การนำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อการจัดการสิ่งแวดล้อมที่เหมาะสม การฟื้นฟูทรัพยากรธรรมชาติ และการใช้มาตรการต่าง ๆ รวมถึงการใช้วิถีการเมืองที่เข้าใจได้และเป็นประโยชน์ ทุกภาคส่วนจะต้องร่วมมือกันเพื่อให้การจัดการสิ่งแวดล้อมเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ การร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมมือ และร่วมประเมินผลจะช่วยหาแนวทางในการแก้ไขปัญหาทรัพยากรที่มีปัญหาแล้ว และป้องกันปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต มีการให้ความสำคัญกับมิติทางกฎหมายเพื่อให้ชุมชนและสิทธิของชุมชนมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ บำรุงรักษา และใช้ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม รวมถึงการคุ้มครอง ส่งเสริม และรักษาคุณภาพของสิ่งแวดล้อมด้วย 

4) การนำองค์ความรู้จากกิจจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนวิชาอื่น หรือการดำเนินชีวิต:

1.ความรู้จากบทความ

- สามารถเสริมสร้างความเข้าใจเพิ่มเติมในการจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพคนไทยว่าเป็นเรื่องสำคัญที่ต้องมีการร่วมมือกันของทุกภาคส่วนเพื่อรักษาสิ่งแวดล้อมและสุขภาพในระยะยาวและอนาคตอย่างยั่งยืน

- สามารถสร้างการตัดสินใจที่มีมุมมองที่กว้างขึ้นเพื่อรักษาสิ่งแวดล้อม

2.วิธีการสืบค้นข้อมูล

- สืบค้นข้อมูล จาก Thai Journals Online (ThaiJO) ที่เป็นแหล่งรวมวารสารวิชาการที่ผลิตในประเทศไทยทุกสาขาวิชา

2) แหล่งที่มาบทความ: ปุณณดา อินทรเทศ และ สุวิทย์ นิ่มน้อย/วารสารเทคโนโลยีภาคใต้/ปีที่ 8/ฉบับที่ 1/มกราคม – มิถุนายน 2558

3) สรุปเนื้อหา: การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาที่แบ่งเป็น 4 ประการคือ การกำหนดประเภทของโครงการโดยใช้ระบบบัญชีประเภทโครงการ, การพิจารณารายงานการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อมของคณะกรรมการผู้ชำนาญการ, การบังคับให้เป็นไปตามเงื่อนไขในรายงานการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อม, และความซ้ำซ้อนในการใช้อำนาจหน้าที่ของหน่วยงานรัฐ ผลการวิจัยพบว่า ประกาศของกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เรื่อง กําหนดประเภทและขนาดของโครงการหรือกิจการที่ต้องทํารายงานการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อม ฯ ลงวันที่ 24 เมษายน 2555 ยังไม่ครอบคลุมถึงโครงการบางประเภทที่มีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม มีความผิดปกติหรือข้อบกพร่องในการพิจารณารายงานการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อม, กฎหมายไม่ได้กำหนดกลไกหรือระบบแก้ไขข้อขัดแย้งในความคิดเห็นที่แตกต่าง, และส่วนหนึ่งของโครงการที่มีผลกระทบสิ่งแวดล้อมไม่ได้รับการรายงานตามกฎหมาย การบังคับให้ปฏิบัติตามเงื่อนไขในรายงานการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อมยังมีข้อจำกัด และไม่มีกลไกแก้ไขข้อขัดแย้ง นอกจากนี้ การเพิ่มประเภทโครงการในประกาศของกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมยังไม่ครอบคลุมโครงการบางประเภทที่มีผลกระทบสิ่งแวดล้อม

4) การนำองค์ความรู้จากกิจจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนวิชาอื่น หรือการดำเนินชีวิต:

1.ความรู้จากบทความ

- สามารถนำข้อมูลนี้ไปเป็นแนวทางในการพิจารณาและการตัดสินใจในการอนุมัติโครงการและการจัดการสิ่งแวดล้อม

- สามารถสร้างการตัดสินใจที่มีมุมมองที่กว้างขึ้นเพื่อรักษาสิ่งแวดล้อม

2.วิธีการสืบค้นข้อมูล

- สืบค้นข้อมูล จาก Thai Journals Online (ThaiJO) ที่เป็นแหล่งรวมวารสารวิชาการที่ผลิตในประเทศไทยทุกสาขาวิชา

 ชื่อวารสาร : วารสารหัวหินสุขใจไกลกังวล

 ปีที่พิมพ์ : ค.ศ 2016
 ปีที่ : 1
 ฉบับที่ : 1
 มกราคม-มิถุนายน 2559

สรุปเนื้อหา : การวิจัยกึ่งทดลองนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสิทธิภาพแผ่นวัสดุดูดซับเสียงที่สร้างจากกระดาษที่ใช้แล้ว โดยการประดิษฐ์วัสดุดูดซับเสียงจากกระดาษใช้แล้ว ทำการตรวจหาประสิทธิภาพและวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติพรรณนา

การนำความรู้ไปใช้ : ใช้ในการนำกระดาษที่ใช้แล้วมาทำแผ่นซับเสียง

การนำความรู้ไปใช้ : ใช้ในการปรับรุงการเผาขยะของสวรที่บ้านเพื่อให้มีมลพิษลดลง

2) ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้  มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร
ชื่อเว็บที่ใช้หาข้อมูลบทความ งานวิจัยความรู้ใหม่ๆจากบทความต่างๆ

3) นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
เมื่อรับรู้ว่ากิจกรรมในชีวิตประจำวันใดสามารถสร้างมลพิษได้บ้าง เราจึงนำไปปรับใช้โดยลดกิจกรรมนั้นๆหรือเลือกใช้วิธีอื่นที่ลดมลพิษลงกว่าเดิม

2. ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้  มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร:
ได้รับความรู้การใช้เทคโนโลยีในการสืบค้นข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ ได้เรียนรู้การใช้งานเว็บ Thaijo และ Padlet

3. นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน:
นำวิธีการสืบค้นข้อมูลที่น่าเชื่อถือไปใช้ในการหาข้อมูลเพื่อใช้ในการทำโครงงาน

• ชื่อวารสาร: จุฬาลงกรณ์ธุรกิจปริทัศน์
• ปีที่: 31
• ฉบับที่: 119-120
• เดือนปี: มกราคม-มิถุนายน 2552

3. สรุปเนื้อหา: งานวิจัยนี้จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาทัศนคติและพฤติกรรมที่มีต่อสินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของนักศึกษา 300 คน ผลของการสำรวจพบว่าในการตัดสินใจเลือกซื้อสินค้าจะขึ้นอยู่กับลักษณะและคุณภาพของสินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม แต่ยังมีคนบางกลุ่มที่ไม่เลือกซื้อสินค้าเนื่องจากซื้อยากเพราะมีช่องทางจำหน่ายน้อยและสินค้ามีราคาสูง คนที่เลือกใช้สินค้าที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมจะมีการดำเนินชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมอยู่แล้ว และหลังใช้สินค้าจะมีความรู้สึกดีและนำไปบอกต่อกับคนอื่นๆ

4. การนำความรู้ไปประยุกต์: สามารถนำข้อมูลนี้ไปเป็นแนวทางในการหากลุ่มลูกค้าหากต้องการทำธุรกิจเกี่ยวกับสินค้าที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

4)การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในการเรียนหรือดำเนินชีวิต : การจักการสภาพแวดล้อมรอบตัวให้ดี เพราะสภาพแวดล้อมที่ดีจะส่งผลดีต่อผู้อยู่อาศัยทั้งทางตรงและทางอ้อม

สม โดยกำหนดให้มีองค์กรร่วม 3 ฝ่าย ได้แก่ ชุมชน สถานประกอบการ และภาครัฐ ในการร่วมเฝ้าระวังกำกับดูแล ป้องกันรักษาให้เป็นไปตามมาตรฐาน โดยให้กำหนดคุณภาพแหล่งน้ำ มาตรฐานน้ำทิ้งจากแหล่งกำเนิดต่างๆ ให้เหมาะสมทันต่อเหตุการณ์ และให้พิจารณาการจัดตั้งกองทุนสิ่งแวดล้อม เพื่อให้สามารถบังคับใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในขณะที่การปฏิบัติจะเกี่ยวข้องกับการการจัดทำแผนร่วมกันการฟื้นฟูและอนุรักษ์แหล่งน้ำ การประสานงานระหว่างหน่วยงาน การบังคับใช้กฎหมายอย่างจริงจังการเรียนรู้ เข้าใจในปัญหา วิธีการแลการสร้างแรงจูงใจส่งเสริมให้ประชาชนและองค์กรส่วนท้องถิ่นได้เข้ามามีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา

 

4)การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในการเรียนหรือดำเนินชีวิต : การแก้ปัญหาต่างๆควรทำอย่างมีแบบแผนขั้นตอน และยิ่งเป็นปัญหาของชุมชนเราต้องมีการร่วมมือของทุกฝ่าย การดำเนินงานจะได้มีประสิทธิภาพ คนในชุมชนจะได้ตระหนักถึงความสำคัญของปัญหานั้นๆ จะได้ช่วยป้องกันการเกิดปัญหานั้นซ้ำอีก

        - จากบทความที่เลือกมา ทำให้ทราบว่าสภาพแวดล้อมรอบตัวคนเรานั้นส่งผลต่อสุขภาพของคนเราเป็นอย่างมากทั้งทางตรงและทางอ้อม ส่วนการแก้ปัญหาต่างๆต้องมีการวางแผนเป็นขั้นเป็นตอน และกระจายความรับผิดชอบให้กับทุกคนที่เกี่ยวข้องจึงจะทำให้การแก้ปัญหานั้นเห็นผลอย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน
        - ได้ใช้งานเว็บ Padlet ครั้งแรก
   1.2)รู้สึกอย่างไร เพราะเหตุใด
        - อยากจัดสภาพแวดร้อมรอบตัวให้เรียบร้อยขึ้น รวมถึงการวางแผนหรือจัดสรรเวลาในการใช้ชีวิต 
        - รู้สึกว่าเว็บ Padlet สะดวกต่อการใช้งาน เพราะใช้งานง่ายหรือจะแก้ไขงานก็รวดเร็ว

2) ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้ มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร

- มี คือการใช้งานเว็บ Padlet 

3) นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิต

ประจำวัน
- การสืบค้นข้อมูล
- การวางแผนการแก้ปัญหา

3.สรุปเนื้อหาของบทความ : การออกแบบผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมเราจะนำมาพัฒนาผลิตภัณฑ์ไปสู่ความยั่งยืน โดยคำนึงถึง ด้านสิ่งแวดล้อม ด้านสังคมไม่ให้เกิดปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมและเน้นให้มีประโยชน์และประสิทธิภาพสูงสุด การออกแบบผลิตภัณฑ์จะออกแบบให้ใช้สิ่งของที่นำกลับมาใช้ใหม่ได้
4.การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนวิชาอื่นๆ หรือการดำเนินชีวิต :สามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในด้านการออกแบบ การใช้ซ้ำ สามารถนำสิ่งที่ไม่ใช้แล้วนำกลับมาใช้ใหม่ มาประยุกต์ใช้เพื่อให้เกิดประโยชน์มากขึ้น ดีกว่านำไปทิ้ง และยังสามารถนำมาเพิ่มมูลค่าได้อีกด้วย

ประยูร แสงใส/วารสารปณิธาน ปีที่ 17 ฉบับที่ 2(กรกฎาคม-ธันวาคม 2564)
3.สรุปเนื้อหาของบทความ :ความรุนแรงทางเพศต่อเด็กและสตรี เกิดจากการมีพฤติกรรมต่างๆ
ในทางที่ไม่ดี เช่น การใช้กำลังบังคับ หลอกลวง ข่มขู่ หรือชักชวน ล่อลวง ที่
ก่อให้เกิดความเสียหายต่อเด็กและสตรี ซึ่งมีสาเหตุสำคัญ 2 ประการ คือ 1)ปัจจัยภายในได้แก่ ครอบครัว การลี้ยงดู การศึกษาอบรม ค่านิยม และทัศนคติ
ในทางลบ และ 2) ปัจจัยภายนอก ได้แก่ สังคมและวัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม การคบมิตร อิทธิพลของสื่อ จากข้อมูลผลสำรวจความคิดเห็นเรื่องความรุนแรงใน
สังคมไทย ทำให้ทราบว่า สังคมไทยมีความรุนแรงเกิดขึ้นหลายประการ เช่น การทำร้ายร่างกาย การล่วงละเมิดทางเพศ การทำร้ายจิตใจ และการทำร้ายทางเพศ จึงเป็นสาเหตุนำไปสู่การหาแนวทางการในแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคมไทย จากความรุนแรงในครอบครัวในสังคมไทยในปัจจุบันสะท้อนให้เห็นถึงความไม่เข้มแข็งของครอบครัวสังคมไทย สาเหตุส่วนใหญ่เกิดจากความไม่รับผิดชอบต่อครอบครัวของฝ่ายชาย การใช้อำนาจหรืออารมณ์ในการตัดสินปัญหาและมีพฤติกรรมที่ผิด ที่นำไปสู่ให้เกิดความรุนแรงทางเพศต่อเด็กและสตรีที่เกิดในสังคมไทย เช่น การคบชู้ การนอกใจสามีภรรยา การมีบุคคลที่สาม ลักษณะการแต่งตัวยั่ว สัมพันธ์ทางกายการโอบกอด การจับอวัยวะส่วนใดส่วนหนึ่ง เช่น จูบ จนเป็นเหตุการข่มขึ้นกระทำชำเรา ความต้องการทางเพศสูงด้วยการไปค้าประเวณี ทะเลาะกับแฟนต้องการประชด แฟน สามี ภรรยาครอบครัว ซึ่งปัญหาต่างๆ เหล่านี้เป็นปัญหาที่จะต้องนำไปแก้ไขในสังคมไทย ซึ่งมีความจำเป็นต้องได้รับการแก้ไขจากความร่วมมือของทุกภาคส่วนในสังคม ทั้งในระดัปัจเจกบุคคลและในระดับบุคคลและสังคม
4.การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ :การใช้ความรุนแรงไม่ส่งผลดีต่อสังคม ซึ่งเริ่มจากสถาบันครอบครัว ทำให้สังคมใช้ความรุนแรงในการใช้ปัญหาเพิ่มมากขึ้น ดังนั้นจากเรื่องนี้ เราสามารถคิดวิเคราะห์ได้ว่าความรุนแรงต่างๆที่เกิดขึ้น เกิดมาจากอะไร แนวทางในการแก้ไขปัญหาทำอย่างไร ต้นเหตุและปลายเหตุ และเราจะไม่ใช้ความรุนแรงในการแก้ไขปัญหา

2. ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้  มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร
มี คือ 
- ได้รู้จักเว็บ ThaiJo ซึ่งเป็นเว็บค้นหาบทความและงานวิจัยต่างๆที่ข้อมูลมีความถูกต้อง น่าเชื่อถือ และเหมาะสมกับงานที่ต้องการ
- ได้รู้จักเว็บ Padlet

3. นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
ใช้ในการสืบค้นบทความและงานวิจัยต่างๆ ในการทำปริญญานิพนธ์ เนื่องจากบทความในเว็บ ThaiJo มีความน่าเชื่อถือ ใช้งานง่าย จึงทำให้การค้นหางานวิจัยหรือบทความต่างๆได้รวดเร็ว ประหยัดเวลา และข้อมูลที่ได้มีความถูกต้อง

2. แหล่งที่มา : 
• ชาญเกียรติ  รัตนบุรี วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยทักษิณ

และ ประมาณ เทพสงเคราะห์ วิทยาลัยนานาชาติดิษยะศริน มหาวิทยาลัยหาดใหญ่

• วารสารนาคขุตรปริทรรศน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ปีท่ี 13 ฉบับที่ 2 พฤษภาคม – สิงหาคม 2564
3. สรุปเนื้อหา : 
• บริษัทเหมืองปูนที่ได้มีการนำระบบมาตรฐาน ISO 14001 มาใช้ มีส่วนช่วยลดผลกระทบต่อชุมชนและสิ่งแวดล้อม โดยมีนโยบายด้านสิ่งแวดล้อม และการตรวจสอบผลการดำเนินงานด้านสิ่งแวดล้อม 
บริษัทเหมืองปูนที่ไม่ได้มีการนำระบบมาตรฐาน ISO 14001 มาใช้ บริษัทมีนโยบายที่ช่วยลดผลกระทบต่อชุมชนและสิ่งแวดล้อม โดยตั้งบริษัทเหมืองปูนอยู่ห่างไกลจากแหล่งชุมชน และพื้นที่ต้นน้ำเพื่อลดผลกระทบต่อชุมชนและสิ่งแวดล้อม และมีการปฏิบัติตามกฎหมายอย่างเคร่งครัด 
• ด้านสุขภาพไม่มีรายงานโรคที่เกิดจากฝุ่นละออง 
ด้านเศรษฐกิจมีการส่งเสริมใช้ชุมชนมีรายได้ มีงานทำ ดินที่ใช้ในการเพาะปลูกสามารถปลูกพืชได้ตามปกติ คุณภาพอากาศอยู่ในเกณฑ์ปกติ ไม่เกินค่ามาตรฐานที่กำหนด
• ได้มีการให้ความรู้ การสื่อสาร การฝึกอบรม และความตระหนักต่อระบบการจัดการสิ่งแวดล้อมของพนักงาน
• มีการติดตามตรวจสอบและผลักดันให้ผู้ประกอบการเหมืองแร่ปฏิบัติตามเงื่อนไขในการป้องกันผลกระทบสิ่งแวดล้อม เพื่อไม่ให้มีผลกระทบสิ่งแวดล้อม เนื่องจากมลพิษทางด้านฝุ่นละออง เสียง ความสั่นสะเทือน การปนเปื้อนของสารพิษ 
4. การนำความรู้ไปประยุกต์ : 
มีการให้ความรู้เกี่ยวกับการทำเหมืองปูนกับผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม ทั้งทางด้านมลพิษด้านฝุ่นละออง เสียง การปนเปื้อนของสารพิษ โดยให้ความรู้ทั้งกับบริษัทเหมืองปูนและผู้คนในชุมชน

การนำองค์ความรู้ไปใช้
-ได้รู้ถึงปัญหาจากการเผาศพเกิดมลพิษทางอากาศ
-ได้รู้ถึงวิธีการใช้แนวทางการจัดการศพที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างมีประสิทธิภาพ คุ้มค่าและลดความเสียหายที่จะเกิดกับสิ่งแวดล้อมได้

2) ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้  มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร
- มีครับ thaijo

3) นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
- คือปกติหาข้อมูลบทความ จาก google ทั่วไป เลยอาจะหาข้อมูลยากไม่ตรงตามต้องการ และไม่รู้ว่าถูกต้องไหม จนมาเจอ thaijo ทำให้หาง่ายขึ้น สะดวกสบายแล้วได้ข้อมูลที่ถูกต้อง

2.แหล่งที่มาของบทความ : รุจิโรจน์ อนามบุตร และสินีนาถ ศุกลรัตนเมธี /วารสารวิชาการประจําคณะสถาปัตกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร /ฉบับที่ 30 /มกราคม - ธันวาคม 2559

3.สรุปเนื้อหาของบทความ : การจัดการสิ่งแวดล้อมศิลปกรรมเพื่อลดผลกระทบด้านภูมิทัศน์นี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันและลดผลกระทบสิ่งแวดล้อมศิลปกรรมในแต่ละประเภทแหล่งศิลปกรรม ที่สามารถนำไปปฏิบัติได้ การพิจารณากำหนดนโยบายการอนุญาตการก่อสร้างในบริเวณที่มีความสำคัญทางประวัติศาสตร์ โบราณคดี และวัฒนธรรม เพื่อลดผลกระทบสิ่งแวดล้อมศิลปกรรม การจัดประเภทปัญหาสิ่งแวดล้อมศิลปกรรมและประเภทผลกระทบด้านภูมิทัศน์ต่อแหล่งศิลปกรรม โดยประกอบด้วยแนวทางในการลดผลกระทบ 2 ส่วนหลัก ได้แก่ แนวทางด้านกายภาพในการลดผลกระทบสิ่งแวดล้อมศิลปกรรม และแนวทางด้านการบริหารจัดการ ซึ่งประกอบด้วยการเสนอแนะมาตรการด้านกฎหมายและการสร้าง
วิธีการและกลไกในการปฏิบัติเพื่อแก้ไขปัญหาผลกระทบด้านภูมิทัศน์ ประกอบด้วย การผนวกการอนุรักษ์ภูมิทัศน์สิ่งแวดล้อมศิลปกรรมเข้าไว้ในยุทธศาสตร์การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และมรดกวัฒนธรรมของชาติ การเสนอให้มีการขึ้นทะเบียนแหล่งศิลปกรรมคุ้มครองและการกำหนดมาตรการในการคุ้มครองภูมิทัศน์แหล่งศิลปกรรมขึ้นทะเบียน การตั้งคณะทำงานศึกษาผลกระทบด้านทัศนียภาพต่อแหล่งศิลปกรรม การใช้กฎหมายที่มีอยู่แล้วหลายฉบับร่วมกันอย่างบูรณาการในการควบคุมสภาพแวดล้อมและภูมิทัศน์โดยรอบแหล่งศิลปกรรม และการจัดทำแผนการอนุรักษ์ภูมิทัศน์สิ่งแวดล้อมศิลปกรรม

4.การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ : สามารถนำความรู้เรื่องการจัดการสิ่งแวดล้อมศิลปกรรมไปให้ความรู้ผู้อื่นได้ไม่ให้ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม เพื่อรักษาสภาพแวดล้อมส่งเสริมความสำคัญทางประวัติศาสตร์ โบราณคดี และวัฒนธรรม

2.แหล่งที่มาของบทความ : ธงชัย ลิมปิติกรานนท์ /วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี /ปีที่ 4 /ฉบับที่ 1 /มกราคม - มิถุนายน 2565

3.สรุปเนื้อหาของบทความ : รถยนต์ไฟฟ้าจะมีบทบาทสำคัญในการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อม โดยเฉพาะปัญหาฝุ่นละอองขนาดเล็ก PM  2.5 ทั้งนี้หากจะทำให้สำเร็จได้ต้องเกิดจากความร่วมมือของทุกภาคส่วน ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคประชาชนด้วย ดังนั้นในการเติบโตของรถยนต์ไฟฟ้า (EV) ต้องอาศัยปัจจัยในหลายส่วน เช่น มาตรการของภาครัฐ, จำนวนจุดชาร์จที่ต้องเพิ่มมากขึ้น, ราคารถยนต์ไฟฟ้าที่ต้องถูกลง หัวใจสำคัญของการเติบโตของรถยนต์ไฟฟ้า (EV) คือ การทำให้ภาครัฐมีส่วนในการขับเคลื่อนกิจกรรมต่างๆ โดยอาศัยนโยบายด้านต่าง ๆ อาทิช่วยสนับสนุนในเรื่องของราคา หรือการมีโครงการเปลี่ยนรถยนต์เก่าที่หมดสภาพแล้วมาเป็นเครดิตในการซื้อรถยนต์ไฟฟ้า นโยบายด้านพลังงาน เช่น การวางโครงสร้างพื้นฐานสำหรับการชาร์จไฟฟ้า เพื่อสร้างความเชื่อมั่นให้กับผู้ใช้งานก็จะเป็นแรงจูงใจที่สำคัญในการเลือกซื้อรถยนต์ไฟฟ้า (EV) ของประชาชนรวมถึงการให้รถโดยสารประจำทางที่ยังใช้น้ำมันดีเซล และเครื่องยนต์ที่เก่าหันมาใช้รถยนต์ไฟฟ้าแทนอีกทั้งในด้านของนโยบายด้านสิ่งแวดล้อม นโยบายด้านภาษีสรรพสามิต ซึ่งจะส่งเสริมให้ประชาชนหันมาใช้รถยนต์ไฟฟ้า (EV) เพิ่มมากยิ่งขึ้น

4.การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ : เราจะทราบถึงปัญหาสิ่งแวดล้อมเกี่ยวกับรถยนต์ ซึ่งรถยนต์ไฟฟ้าจะมีบทบาทสำคัญในการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อม โดยเฉพาะปัญหาฝุ่นละอองขนาดเล็ก PM  2.5

4)การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในการเรียนหรือดำเนินชีวิต : สามารถนำความรู้เรื่องการบำบัดน้ำเสียโดยสารลดแรงตึงผิวไปใช่ได้จริงเพราะมีประโยชน์มากมายทั้งบำบัดน้ำเสียหรือใช้ทำความสะอาด

4)การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในการเรียนหรือดำเนินชีวิต : การอนุรักษ์ความรู้ภูมิปัญญาไว้เพื่อรุ่นต่อๆไปนั้นมีความหมายมากเพราะนำมาใช้ประโยชน์ได้จริง

1)นักศึกษาได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้และรู้สึกอย่างไร เพราะเหตุใด 

-ได้เรียนรู้การค้นหาข้อมูลที่ถูกต้องได้รู้แหล่งเว็บไซต์หาข้อมูลทำโครงงานทำวิจัยที่ไม่เคยรู้มาก่อน 

2)ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจาก กิจกรรมนี้ มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร 

-มี ความรู้ด้านเทคโนโลยี ด้านการค้นคว้าหาข้อมูลที่ถูกต้องด้วยตนเอง หลักการใช้ต่างๆ

3)นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จาก กิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิต ประจําวัน 

-นำไปใช้ในการทำโครงงานทำวิจัยในวิชาอื่นๆได้ การทำงานที่ง่ายขึ้น

2) แหล่งที่มาของบทความ ชื่อผู้แต่ง :นันทวุฒิ จำปางาม :บทความในวารสารEAU HERITAGE 

3)สรุปเนื้อหา : ปัจจุบันกากของเสียจากอุตสาหกรรมการเกษตรในประเทศไทย เป็นปัญหาที่ต้องการจัดการแก้ไข การหาแนวทาง ในการจัดการกากของเสียและการนำกลับมาใช้ประโยชน์ เพื่อเป็นการลดปริมาณกากของเสียอุตสาหกรรมการเกษตรสู่ สิ่งแวดล้อม การใช้เทคโนโลยีไส้เดือนดิน เป็นแนวทางการจัดการกากของเสียอุตสาหกรรมโดยใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม และใช้ค่าใช้จ่ายที่ต่ำ และการจัดการโดยการใช้สิ่งที่มีในท้องถิ่นจัดการกากของเสียกากอินทรีย์ โดยให้เป็นมิตรกับ สิ่งแวดล้อมเกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมน้อยที่สุดเพื่อลดปัญหาภาวะโลกร้อน และเป็นการเพิ่มปริมาณอินทรียวัตถุในดินเพิ่มธาตุอาหารที่เป็นประโยชน์ต่อพืช และสิ่งมีชีวิตในดิน เทคโนโลยีไส้เดือนดิน เป็นการเปลี่ยนแปลงการย่อยสลาย กากตะกอนของเสีย

4)การนำองค์ความรู้ไปใช้: การใช้เทคโนโลยีไส้เดือนดินในการจัดการกากของเสียอุตสาหกรรมเพื่อลดปัญหาภาวะโลกร้อนและเป็นการเพิ่มปริมาณอินทรีย์วัตถุในดิน

2) แหล่งที่มาของบทความ ชื่อผู้แต่ง :นันทวุฒิ จำปางาม:บทความในวารสารEAU HERITAGE 

3)สรุปเนื้อหา : ปัจจุบันกากของเสียจากอุตสาหกรรมการเกษตรในประเทศไทย เป็นปัญหาที่ต้องการจัดการแก้ไข การหาแนวทาง ในการจัดการกากของเสียและการนำกลับมาใช้ประโยชน์ เพื่อเป็นการลดปริมาณกากของเสียอุตสาหกรรมการเกษตรสู่ สิ่งแวดล้อม การใช้เทคโนโลยีไส้เดือนดิน เป็นแนวทางการจัดการกากของเสียอุตสาหกรรมโดยใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม และใช้ค่าใช้จ่ายที่ต่ำ และการจัดการโดยการใช้สิ่งที่มีในท้องถิ่นจัดการกากของเสียกากอินทรีย์ โดยให้เป็นมิตรกับ สิ่งแวดล้อมเกิดผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมน้อยที่สุดเพื่อลดปัญหาภาวะโลกร้อน และเป็นการเพิ่มปริมาณอินทรียวัตถุในดินเพิ่มธาตุอาหารที่เป็นประโยชน์ต่อพืช และสิ่งมีชีวิตในดิน เทคโนโลยีไส้เดือนดิน เป็นการเปลี่ยนแปลงการย่อยสลาย กากตะกอนของเสีย

4)การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมไป ประยุกต์ใช้ในการเรียนหรือดำเนินชีวิต : การใช้เทคโนโลยีไส้เดือนดินในการจัดการกากของเสียอุตสาหกรรมเพื่อลดปัญหาภาวะโลกร้อนและเป็นการเพิ่มปริมาณอินทรีย์วัตถุในดิน

2) แหล่งที่มาของบทความ ชื่อผู้แต่ง : ภัทรกร ชัยสินธุ์, สามัคคี บุณยะวัฒ์, สมนิมิตร พุกงาม, สันติ แสงเลิศไสว

 : วารสารวิชาการโรงเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้า:ฉบับที่ 1 

3)สรุปเนื้อหา : จากผลการวิจัยพบว่า ผลการตรวจวัดคุณภาพ สิ่งแวดล้อมสำคัญในระยะก่อนก่อสร้างคือ เรื่องเสียง ในระยะก่อสร้างคือฝุ่นและในระยะดำเนินการคือเรื่องเสียง สำหรับ ผลการตรวจวัดคุณภาพสิ่งแวดล้อมของระบบท่อส่งก๊าซธรรมชาติ ตั้งแต่ระยะก่อนก่อสร้าง ระยะก่อสร้าง และระยะดำเนิน การ อยู่ในเกณฑ์มาตรฐานทั้งหมดทุกรายการตรวจวัด และจากแบบสอบถามที่ใช้ในการสัมภาษณ์กลุ่มหน่วยงานราชการ และผู้นำชุมชน และกลุ่มครัวเรือนในพื้นที่ศึกษา จำนวนรวม 717 ตัวอย่าง พบว่า ไม่มีความวิตกกังวลในผลกระทบด้าน สิ่งแวดล้อมและความปลอดภัยจากกิจกรรมของระบบท่อส่งก๊าซธรรมชาติ มีข้อเสนอแนะที่ได้คือ สนับสนุนกิจกรรม มวลชนสัมพันธ์ในพื้นที่อย่างต่อเนื่อง ประชาสัมพันธ์กิจกรรมของโครงการท่อส่งก๊าซธรรมชาติอย่างต่อเนื่องและสนับสนุน คนท้องถิ่นเข้าทำงาน

4)การนำองค์ความรู้ไปใช้ :การพัฒนาที่สนองความต้องการ ของคนในรุ่นปัจจุบันโดยไม่ทำให้คนรุ่นต่อไปในอนาคต ต้องประนีประนอม ยอมลดทอนความสามารถในการ ที่จะตอบสนองความต้องการของตนเอง การอนุรักษ์ ทรัพยากรป่าไม้ เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ดำเนินการอนุรักษ์ พื้นที่ป่าไม้ของประเทศ 

2) แหล่งที่มาของบทความ ชื่อผู้แต่ง : ภัทรกร ชัยสินธุ์, สามัคคี บุณยะวัฒ์, สมนิมิตร พุกงาม, สันติ แสงเลิศไสว

 : วารสารวิชาการโรงเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้า:ฉบับที่ 1 

3)สรุปเนื้อหา : จากผลการวิจัยพบว่า ผลการตรวจวัดคุณภาพ สิ่งแวดล้อมสำคัญในระยะก่อนก่อสร้างคือ เรื่องเสียงในระยะก่อสร้างคือฝุ่นและในระยะดำเนินการคือเรื่องเสียง สำหรับ ผลการตรวจวัดคุณภาพสิ่งแวดล้อมของระบบท่อส่งก๊าซธรรมชาติ ตั้งแต่ระยะก่อนก่อสร้าง ระยะก่อสร้าง และระยะดำเนิน การ อยู่ในเกณฑ์มาตรฐานทั้งหมดทุกรายการตรวจวัด และจากแบบสอบถามที่ใช้ในการสัมภาษณ์กลุ่มหน่วยงานราชการ และผู้นำชุมชน และกลุ่มครัวเรือนในพื้นที่ศึกษา จำนวนรวม 717 ตัวอย่าง พบว่า ไม่มีความวิตกกังวลในผลกระทบด้าน สิ่งแวดล้อมและความปลอดภัยจากกิจกรรมของระบบท่อส่งก๊าซธรรมชาติ มีข้อเสนอแนะที่ได้คือ สนับสนุนกิจกรรม มวลชนสัมพันธ์ในพื้นที่อย่างต่อเนื่อง ประชาสัมพันธ์กิจกรรมของโครงการท่อส่งก๊าซธรรมชาติอย่างต่อเนื่อง และสนับสนุน คนท้องถิ่นเข้าทำงาน

4)การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมไป ประยุกต์ใช้ในการเรียนหรือดำเนินชีวิต : ควรสนับสนุนกิจกรรมการพัฒนาด้านสังคม 

1) นักศึกษาได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้และรู้สึกอย่างไร เพราะเหตุใน

-              ได้เรียนรู้ที่จะค้นหาข้อมูลที่มาจากแหล่งน่าเชื่อถือ และมีการอ้างอิง รู้สึกว่าการทำกิจกรรมนี้มีประโยชน์อย่างมากเนื่องจากทำให้ได้ค้นหาบทความที่ตนเองต้องการ อีกทั้งยังมีหลายบทความให้เลือกเพื่อทำความเข้ากับบทความนั้น ๆ เพราะบางบทความหรือหลาย ๆ บทความเราไม่เคยเห็นมาก่อน

2) ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้ มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร

-              มีความรู้ใหม่ที่ได้รับ คือการค้นหาบทความจากเว็บไซต์ที่ไม่เคยเข้าค้นหา ทำให้พบว่ามีหลายบทความที่เราต้องการและไม่เคยรู้มาก่อน

3) นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

               -              นำความรู้จากกิจกรรมนี้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน การสืบค้นบทความที่มาจากแหล่งที่น่าเชื่อถือ และค้นหาในสิ่งที่ตนเองไม่รู้ และได้คำตอบที่ถูกต้อง

2.แหล่งที่มา : วารสารสวนสุนันทาวิชาการและวิจัย ปีที่13 ฉบับที่2 โดย ปีติ นาถะภักติ, ณรงค์ กุลนิเทศ,นภัสสรณ์ สุพัฒน์อัญพร ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

3.สรุปเนื้อหา : ปัญหาความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อม ภาวะมลพิษ และปัญหาสิ่งแวดล้อมของชุมชน มีความสำคัญกับปัญหา สิ่งแวดล้อม อย่างมีนัยสำคัญ สอดคล้องกับผลการวิจัยเชิงคุณภาพ ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิด ที่กล่าวไว้ว่าเมื่อมนุษย์มีจานวนเพิ่มมากขึ้นผนวกกับความต้องการด้านปัจจัยพื้นฐานที่จำเป็นสำหรับการดารงชีวิตที่เพิ่มมากขึ้น ทำให้มนุษย์ต้องแสวงหาวิธีการนำทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมาตอบสนองให้ พอเพียง จนอาจขาดความตระหนักในผลกระทบที่จะเกิดขึ้น ทำให้เกิดภาวะวิกฤติทางธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ซึ่งสอดคล้อง กับแนวคิดของ อะคิโมโต เกี่ยวกับภาวะมลพิษ ในปัจจุบัน เริ่มกลายเป็นปัญหาหลักระดับโลก รัฐธรรมนูญ พระราชบัญญัติ และประมวลกฎหมาย มีความสาคัญกับ กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม อย่างมีนัยสาคัญ อำนาจศาล การร่างกฎหมาย และระบบการพิจารณาคดี มีความสาคัญกับการจัดต้ังศาลสิ่งแวดล้อม อย่างมีนัยสำคัญ สอดคล้องกับผลการวิจัยเชิงคุณภาพ และแนวคิดของคณะกรรมาธิการปฏิรูปทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม  ที่ได้กล่าวถึงการจัดตั้งศาลสิ่งแวดล้อมให้เป็น ศาลชานัญพิเศษโดยมีหลักการและเหตุผล คือ 1) เพื่อพัฒนาหลักนิติธรรมทางสิ่งแวดล้อม 2) เพื่อพัฒนาระบบประชาธิปไตยทางสิ่งแวดล้อม  3) เพื่อให้สอดคล้องกับหลักการของกฎหมายระหว่างประเทศ 4) เพื่อให้สอดคล้องกับการพัฒนาระบบศาลสิ่งแวดล้อม และวิธีพิจารณาคดีสิ่งแวดล้อม ในต่างประเทศ 5) เพื่อให้การแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมเป็นไปอย่างเป็นระบบอย่างเบ็ดเสร็จ 6) เพื่อให้กระบวนการยุติธรรมด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมเกิดประโยชน์สูงสุดในการอำนวยความยุติธรรมแก่ประชาชน 7) เพื่อให้มีระบบการพิจารณาพิพากษาคดีมีเอกภาพและมีมาตรฐานเดียวกัน8) ในปัจจุบันทั้งสองศาลมีปริมาณคดีสิ่งแวดล้อมอยู่มากและมีแนวโน้มเพิ่มมากขึ้น 9) การมีศาลพิเศษเพียงศาลเดียวจะทาให้มีเจ้าภาพในการพัฒนาระบบยุติธรรมทางสิ่งแวดล้อมทั้งระบบ

4.การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้  : เป็นการได้ศึกษาปัญหาสิ่งแวดล้อม กฎหมายที่เกี่ยวข้อง กระบวนการพิจารณาคดี คดีสิ่งแวดล้อม และการจัดต้ังศาลคดี สิ่งแวดล้อม 

1.ชื่อบทความ : ศูนย์การค้ากับการจัดการสิ่งแวดล้อมและการลดปัญหาโลกร้อน

2.แหล่งที่มา : ธนันชัย สุนพคุณศรี, บุญจง ขาวสิทธิวงษ์, จําาลอง โพธิ์บุญ คณะพัฒนาสังคมและสิ่งแวดล้อม สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

3.สรุปเนื้อหา : การจัดการของศูนย์การค้าทั้ง 11 แห่งในการป้องกันแก้ไข ปัญหาสิ่งแวดล้อมและลดปัญหาโลกร้อน พิจารณาตามมิติ 4 ด้าน ผลการวิจัยและอภิปรายผล คือ 1) ด้านการวางแผน  2) ด้านการนําไปปฏิบัต 3) ด้านการตรวจสอบ 4)ด้านการทบทวนของฝ่ายบริหาร รวมถึงปัจจัยภายในและภายนอกที่มีผลต่อการบริหารจัดการด้านการแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมและภาวะโลกร้อนของศูนย์การค้าจํานวนตัวบ่งชี้สําาหรับแบบสัมภาษณ์ผู้บริหาร 60 ตัวบ่งชี้,พนักงาน 38 ตัวบ่งชี้, ลูกค้า 17

4.การนำไปประยุกต์ใช้ : นำไปปรับใช้โดยการรักษาสิ่งแวดล้อมเพื่อลดปัญหาโลกร้อน ช่วยสนับสนุนศูนย์การค้าที่ส่งเสริมการรักษาสิ่งแวดล้อม

1.นักเรียนได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้และรู้สึกอย่างไร เพราะเหตุใด 

: ได้เรียนรู้วิธีการในการสืบค้นข้อมูลและเป็นแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ และรู้สึกว่าเป็นประโยชน์ต่อการนำไปใช้สืบค้นข้อมูลเวลาทำงานด้วย

2.ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้ มีหรือใหม่ ถ้ามีคืออะไร

 : มี ได้รู้จักเว็บที่ใช้ค้นหาบทความที่น่าเชื่อถือได้

3.นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน 

: นำไปใช้ในการสืบค้นข้อมูลที่น่าเชื่อถือได้ไปใช้ในการทำงาน

2 ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้  มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร
- มี ได้ลองศึกษษเว็บไซต์ใหม่

3 นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน 
- เรื่องการจัดการ จัดเก็บข้อมูลและแหล่งการหาข้อมูล

อีกทั้งการเพิ่มมูลค่าในการคิดค้นและพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่เช่น อุตสาหกรรมเครื่องสําอางจากสารสกัดเปลือกไม้ยางพาราซึ่งกระบวนการและรูปแบบการปลูกยางพาราเปลี่ยนแปลงไปจากเดิมอยู่ในรูปแบบพันธสัญญาทางการเกษตรจากกลุ่มนักลงทุน ผลกระทบภายนอกจากการปลูกยางพารา ทําให้มูลค่าในแง่เศรษฐศาสตร์มีราคาสูงขึ้น เช่น ค่าบํารุง ค่าความเสียหาย ผลกระทบต่อชีวิตเป็นต้น ซึ่งหากราคายางพาราสูงขึ้นจะ

กระทบหลายส่วนทั้งความสามารถในการแข่งขันกับต่างประเทศเพื่อการส่งออก ส่วนแบ่งตลาดจะลดลง ในแง่ของการลงทุนความน่าเชื่อถือจะลดลงเช่นกัน ซึ่งมาตรการแก้ไขปัญหาที่รัฐบาลได้ดําเนินการ 

(1) การควบคุมพื้นที่เพาะปลูก (zoning) ใช้กฎระเบียบงดเว้นปลูกพื้นที่เดิมหาพื้นที่ใหม่

(2) การอุดหนุน (subsidy) ให้ผู้ปลูกยางพารารายใหม่และพื้นสนับสนุน 

นอกเหนือจากมาตรการที่กล่าวข้างต้นควรมีการแก้ไขปัญหาเพื่อสิ่งแวดล้อมด้วย เช่น การจัดเก็บภาษีสิ่งแวดล้อม ซึ่งมีความยากในการวัดต้นทุนหน่วยสุดท้ายเชิงลบของผลกระทบภายนอก และหากมีการนําแนวคิดภาษีสิ่งแวดล้อมมาใช้ ต้นทุนการปลูกยางพาราและระดับ

มาตรฐานสิ่งแวดล้อม คุณภาพดินจะเปลี่ยนแปลงใน

ทิศทางเดียวกันนั่นเอง
4.การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
การทำสวนยางพาราเราต้องคำนึงถึงต้นทุนการผลิตว่ามันคุ้มทุนที่เราต้องจ่ายไปรึป่าวเพื่อที่จะได้ไม่ส่งผลกระทบต่อการใช้ชีวิตและต้องคำนึงถึงความปลอดภัยต่อสิ่งแวดล้อม

แหล่งที่มา กาญจนา แสงลิ้มสุวรรณ ปีที่ตีพิมพ์ 2555 ฉบับที่ 1 เดือนมกราคม-มิถุนายน

สรุปเนื้อหา งานศึกษานี้ศึกษาถึงความสัมพันธ์ระหว่างอัตราการตัดไม้ทำลายป่าและผลผลิตมวลรวมภายในประเทศ ต่อหัวตามสมมติฐาน Environmental Kuznets Curve ซึ่งเสนอว่าความสัมพันธ์ระหว่างความเสื่อมโทรมของ สิ่งแวดล้อมและความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจอยู่ในรูปทรงระฆังคว่ำ กล่าวคือ ในช่วงแรกของการพัฒนา เศรษฐกิจ ประเทศจะเผชิญกับปัญหาความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อมเพิ่มสูงขึ้นเมื่อระดับรายได้เพิ่มสูงขึ้น แต่หลังจากรายได้สูงถึงระดับหนึ่งปัญหาความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อมจะลดต่ำลง โดยงานศึกษาเชิง ประจักษ์นี้ได้ใช้ข้อมูลจาก 95 ประเทศ ในปี 1995 และผลการศึกษาพบความสัมพันธ์ตามแบบสมมติฐาน Environmental Kuznets Curve โดยมีจุดวกกลับของผลผลิตมวลรวมภายในประเทศต่อหัวอยู่ที่ 17,440 ดอลลาร์สหรัฐสำหรับแบบจำลองเบื้องต้น และ 16,980 ดอลลาร์สหรัฐสำหรับแบบจำลองแบบสมบูรณ
การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ ได้รับความรู้ในเรื่องความสัมพันธ์ระหว่าง ความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจและการตัดไม้ทำลายป่า ภายใต้สมมติฐาน Environmental Kuznets Curve ความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจและอัตราการตัดไม้ทำลายป่ามีอยู่จริง อัตราการเจริญเติบโตของประชากรมีผลต่ออัตราการตัดไม้ทำลายป่าอย่างมีนัยสําคัญ ประเทศที่กำลังพัฒนาควรจะคำนึงถึงการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศควบคู่ไปกับการรักษาสิ่งแวดล้อม ให้มีอยู่ต่อไปอย่าง ยั่งยืน เพื่อในอนาคตต่อไปประเทศที่กำลังพัฒนาจะได้ไม่ประสบปัญหาสิ่งแวดล้อมจากการใช้ทรัพยากรอย่างไม่มีการวางแผน  

1) ชื่อบทความ : ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม 

Life Cycles of Structures: Environmental Impacts

2) แหล่งที่มา : วารสารวิชาการพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ปีที่ 21 ฉบับที่  3 ก.ย.-ธ.ค. 2554 

3) สรุแเนื้อหา : โดยสรุปแล้ว ในงานโครงสร้างสมัยใหม่ วิศวกร

ควรจะต้องมีการคํานึงถึงคําว่า วัฏจักรชีวิตของโครงสร้าง 

(Life  Cycles  of  Structures

) ซึ่งเป็นการวางแผนในการ

ทํากิจกรรมต่างๆ ที่เกิดขึ้นตลอดอายุการใช้งานโครงสร้าง

ตั้งแต่การออกแบบ การก่อสร้าง การบํารุงรักษา และ

จนถึงการทําลาย จากนั้นจึงทําการประเมินประเภท 

ผลกระทบ 

(Impact  Category) 

ต่อสิ่งแวดล้อมใน 

แต่ละ กิจกรรม สุดท้ายจึงนําผลที่ได้ไปเปรียบเทียบและ

ทําการเลือกกิจกรรมในขั้นตอนต่างๆ ที่ใช้กับโครงสร้าง 

ทั้งนี้การพิจารณาและตัดสินใจเลือกสิ่งต่างๆ ควรจะ

กระทําอย่างรอบคอบ เพราะว่ากิจกรรมเหล่านั้นมี 

ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมซึ่งเป็นขบวนการที่ย้อนกลับไม่ได้ 

การพิจารณาประเภทของผลกระทบดังแสดงใน

บทความนี้ยังไม่สามารถบ่งบอกได้ถึงผลกระทบที่ 

ตามมาต่อสิ่งมีชีวิตได้อย่างชัดเจน ฉะนั้นสิ่งเหล่านี้

ยังต้องการ  การศึกษาและวิจัยจากนักวิจัยด้วยเช่นกัน 

เป็นที่ทราบกันดีว่าการทําลายโครงสร้างที่หมด 

อายุแล้วทําการก่อสร้างใหม่นั้นจะก่อให้เกิดผลกระทบ

ต่อสิ่งแวดล้อมมากกว่าการบํารุงรักษาอย่างมาก ฉะนั้นวิธี

เหมาะสม คือหลีกเลี่ยงการทําลายโครงสร้างและสร้าง

ใหม

1) ชื่อบทความ : ทัศนคติและพฤติกรรมการใช้ สินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของนิสิตนักศึกษา ปริญญาตรีในเขตกรุงเทพมหานคร

2) แหล่งที่มาของบทความ : จุฬาลงกรณ์ธุรกิจปริทัศน์ ปีที่ 31 ม.ค-มิ.ย 52

3) สรุปเนื้อหา : งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทัศนคติและพฤติกรรมที่มีต่อสินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของนิสิตนักศึกษาปริญญาตรี จำนวน 300 คน ในเขตกรุงเทพมหานคร โดยผลของการสำรวจจะสามารถแบ่งได้เป็น 3 ประเด็นใหญ่ๆ อันได้แก่ ประเด็นที่ 1 พบว่าทัศนคติของนิสิตนักศึกษาส่วนใหญ่ทั้งเพศชายและหญิง มีความตระหนักต่อความเป็นมิตรต่อสิ่งต่อแวดล้อมของสินค้าก่อนการตัดสินใจซื้อ โดยพิจารณาถึงลักษณะของสินค้าที่สามารถช่วยรักษาสิ่งแวดล้อมได้จริงและสินค้ามีคุณภาพน่าพอใจ สำหรับกลุ่มตัวอย่างที่ไม่ได้พิจารณาสินค้าที่ซื้อว่าเป็นสินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมหรือไม่นั้น เป็นเหตุเนื่องมาจากปัจจัยในด้านช่องทางการจัดจำหน่ายของสินค้าที่ยังไม่เพียงพอหรือหาซื้อได้ยากและสินค้ามีราคาแพง ประเด็นที่ 2 ในส่วนของพฤติกรรมการใช้สินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของกลุ่มตัวอย่าง ผลวิจัยพบว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ใช้สินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมในชีวิตประจำวัน โดยพฤติกรรมการใช้สินค้ามีความสัมพันธ์กับความเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมของสินค้า และความต้องการที่จะอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของกลุ่มตัวอย่างเอง ประเด็นสุดท้าย เกี่ยวกับพฤติกรรมภายหลังการใช้สินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม พบว่ากลุ่มตัวอย่างมีความรู้สึกภาคภูมิใจที่ใช้สินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม และได้แนะนำบอกต่อให้คนรอบข้างใช้ด้วย

        • ได้เรียนรู้ถึงสภาพเเวดล้อมเเละสังคมการเป็นอยู่ รู้สึกว่าสิ่งเเวดล้อมรอบข้างมีทั้งดีเเละม่ดีเเถมยังส่งผลต่อทางตรงเเล้วก็ทางอ้อม
        • ได้เรียนรู้การใช้งานเว็บ Padlet จากที่ไม่เคยทราบมาก่อน
   1.2)รู้สึกอย่างไร เพราะเหตุใด
        • อยากจัดการการใช้ชีวิตประจำวันใหม่รวมถึงการทำดีต่อโลกเเละสภาพเเวดล้อม
        • เว็บ Padlet ทำให้การค้นหาหรือการหาข้อมูลสด่วกขึ้นเพราะไม่ต้องไปหาที่เว็ปอื่นๆ 

2) ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้ มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร

• มี คือการใช้งานเว็บ Padlet เเละรู้จักที่หาเเหล่งข้อมูลคือThaijo

3) นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิต

ประจำวัน
• การหาข้อมูล
• การทำงานส่งอาจารย์
• สด่วกเเละรวมรวมข้อมูลได้เร็วกว่าเดิม

2) ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้  มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร

3) นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

2. ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้  มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร : มี คือ ได้รู้จักกับเว็บThaiJo การค้นหาบทความและงานวิจัยต่างๆที่มีความครบถ้วนและเหมาะสมกับงานที่ต้องการ และยังสามารถเขียนเเหล่งอ้างอิงที่ถูกต้องได้อีกด้วย

3. นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน : ใช้ในการสืบค้นบทความและงานนิจัยต่างๆเพื่อทำโครงงานเนื่องจากบทความในเว็บ ThaiJo มีความน่าเชื่อถือได้เเละยังใช้งานง่าย จึงทำให้การค้นหางานวิจัยหรือบทความต่างๆดำเนินการได้อย่างรวดเร็วและประหยัดเวลา

ชื่อ ศุจิตรตรี สีจันดา 6302924

2) ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้  มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร
   -ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการสืบค้นใน THAIJO ว่ามีบทความจากวารสารมากมาย ที่มีความน่าเชื่อถือ และได้เรียนรู้การใช้ Padlet และชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ว่าควรปฏิบัติอย่างไร

3) นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
     -นำความรู้เกี่ยวกับการสืบค้นที่น่าเชื่อถือไปใช้ในการหาข้อมูลเพื่อจัดทำโครงงาน และปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

ของไมโครพลาสติก 3) สถานการณ์ไมโครพลาสติกในประเทศไทย 
4) ผลกระทบของไมโครพลาสติกต่อสิ่งแวดล้อม 5) ไมโครพลาสติกในอาหารและเครื่องดื่ม และ 6) วิธีการจัดการกับไมโครพลาสติกใน
สิ่งแวดล้อม

4)การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ : จากบทความได้รู้การจัดการกับปัญหาไมโครพลาสติก โดยห้ามใช้ไมโครพลาสติกแบบปฐมภูมิในผลิตภัณฑ์ดูแลผิว และผลิตภัณฑ์ที่ใช้ทำความสะอาดร่างกาย เช่น การห้ามใช้พลาสติกแบบ oxo-plastic การลดการใช้ถุงพลาสติก รวมไปถึงกระบวนการจัดการกับขยะพลาสติกต่าง ๆ เช่น การใช้ช้ำ การดัดแปลงให้เป็นผลิตภัณฑ์ใหม่ และการรีไซเคิล

2)แหล่งที่มา : พันธกานต์ มีผล มานะ เพิ่มพูล และจิราภรณ์ เทียมพันธ์พงศ์/วารสารวนศาสตร์ / ปีที่ 38 / ฉบับที่ 2 / กรกฎาคม - ธันวาคม 2562
3)สรุปเนื้อหา : ปัญหาขยะในแหล่งท่องเที่ยวทางธรรมชาติมีแนวโน้มเพิ่มขึ้นส่งผลต่อความสมบูรณ์ของระบบนิเวศและประสบการณ์ท่องเที่ยว งานวิจัยนี้ศึกษาประเภท ปริมาณ และปัจจัยที่ส่งผลต่อปริมาณขยะในอุทยานแห่งชาติแก่งกระจาน เก็บข้อมูลระหว่างเดือนกรกฎาคม - ธันวาคม พ.ศ. 2561 ครอบคลุมฤดูเปิดและปิดการท่องเที่ยว วันธรรมดาและวันหยุด ในที่ทิ้งขยะของหน่วยพิทักษ์อุทยานแห่งชาติบ้านกร่าง และด่านสามยอด และที่ทำการอุทยานแห่งชาติ พบว่า นักท่องเที่ยวเป็นแหล่งกำเนิดขยะที่สำคัญที่สุด
4) การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้  
    จากบทความได้รู้ว่าการคัดแยกขยะ และการกำจัดขยะเศษอาหารเป็นสิ่งสำคัญ เพราะจะทำให้ถูกหลักสุขาภิบาล และลดการปนเปื้อนสู่สิ่งแวดล้อม และวิธีการกำจัดขยะให้ไม่กระทบต่อสัตว์ป่า

แหล่งที่มาของบทความ :  ดามพวรรณ จงเลิศวณิชกุล,(2561),วารสาร โรงพยาบาลธรรมศาสตร์เฉลิมพระเกียรติ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

สรุปเนื้อหาของบทความ : จากการศึกษาหาระบบการจ้างเหมาบริการกำจัดขยะติดเชื้อของโรงพยาบาลธรรมศาสตร์            เฉลิมพระเกียรติโดยการจ้างเหมาบริการ 5 ปี  ได้แก่ ระบบเตาเผาจะเป็นการทำลายเชื้อให้หมดไป และมีส่วนของขี้เถ้าหลงเหลืออยู่  การทำลายเชื้อด้วยระบบไอน้ำเป็นการฆ่าเชื้อโดยวิธีหนึ่ง วิธีนี้จะมีมูลฝอยคงเหลือจากความชื้นของไอน้ำ  และการใช้เคลื่อนแม่เหล็กไฟฟ้าด้วยระบบไมโครเวฟจะมีขยะเป็นผงแห้ง  ทั้งนี้ทั้ง 3 ระบบมีค่าใช้จ่าย ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมที่แตกต่างกัน พบว่า ระบบเตาเผามีค่าใช้จ่ายถูกกว่าระบบไอน้ำ และระบบไมโครเวฟซึ่งมีค่าใช้จ่ายสูงกว่าทั้งสองระบบ และแต่ละระบบมีข้อดี ข้อด้อยต่อสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน ดังนี้

ระบบที่ 1  ระบบเตาเผาข้อดีกำจัดขยะได้ทุกประเภททั้งขยะทั่วไป เคมี และติดเชื้อทุกขนาด ข้อด้อยมีผลทำให้เกิดมลพิษทางอากาศ  ฝุ่น และก๊าซหลายชนิดซึ่งบางชนิดสามารถควบคุมได้โดยบำบัดก่อนออกสู่บรรยากาศภายนอก  แต่บางชนิดไม่สามารถควบคุมได้จากการเผาไหม้ต้องใช้สารเคมีในการกำจัด และเกิดมลพิษจากน้ำเสีย การเผาไหม้  จากอุปกรณ์  การแยกเถ้าออกจากอากาศเสีย การล้างพื้น การล้างรถหรือล้างถังขยะโดยทิ้งลงในบ่อบำบัดที่ไม่ได้มาตรฐานส่งผลต่อประชาชนที่อยู่ใกล้แหล่งกำจัดขยะติดเชื้อ

ระบบที่ 2 ระบบไอน้ำ ข้อดีลดมลพิษทางอากาศ และฝุ่น ขยะที่ผ่านการฆ่าเชื้อและบดย่อยแล้ว ส่งไปยังโรงปูนหรือโรงไฟฟ้า  เพื่อใช้งานในรูปของเชื้อเพลิงแข็ง (RDF) เป็นพลังงานทดแทนตามนโยบาย Green Society and  Clean Energy ของรัฐบาล  ซึ่งเครื่องกำจัดขยะติดเชื้อด้วยระบบไอน้ำมีข้อด้อยกว่าระบบเผา กับระบบไมโครเวฟประเภทชิ้นส่วนอวัยวะต่างๆที่มีขนาดใหญ่กว่านิ้วมือเครื่องกำจัดไม่ได้  และมีข้อด้อยกว่าไมโครเวฟเรื่องกลิ่นเหม็นจากห้องทำงานกำจัดขยะต้องมีการควบคุม ระบบป้องกันกลิ่นไม่ให้รบกวน  ต้องบำบัดน้ำเสียจากเครื่องกำจัดขยะก่อนปล่อยลงบ่อน้ำ และมีความเสี่ยงในการติดตั้งระบบก๊าซ พื้นที่ภายนอกอาคาร และอีกประการหนึ่งมีความซับซ้อนของระบบการทำงานของเครื่องข้างมาก

 ระบบที่ 3 ระบบไมโครเวฟ ข้อดี กระบวนการกำจัดขยะติดเชื้อโดยใช้เครื่องเดียวทุกกระบวนการ และสามารถกำจัดขยะติดเชื้อได้ทุกประเภท ทุกขนาด  ใช้ไฟฟ้าน้อย ไม่ต้องใช้ไอน้ำ ไม่มีความร้อนตกค้างในมูลฝอย และประสิทธิภาพดี ซึ่งขยะที่ปลอดเชื้อแล้วมีความชื่นน้อยกว่าระบบไอน้ำ  โดยขยะที่ปลอดเชื้อสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ เช่น ทำอิฐตัวหนอนแผ่นทางเท้าได้  ข้อด้อยของระบบมีค่าใช้จ่ายสูงในการติดตั้งระบบ ต้องใช้บุคลากรที่มีความรู้สูง มีปัญหาในการกำจัดต้นกำเนิดรังสี และขยะจะมีลักษณะเป็นผง ความชื่นต่ำ จะทำให้เกิดฝุ่นละอองของขยะระหว่างเปลี่ยนภาชนะถ้าหากควบคุมไม่ดีจะทำให้เกิดฝุ่นกระจาย  รวมถึงขยะที่แห้งแล้วอาจก่อให้เกิดไฟไหม้ได้ถ้าระบบไม่ได้มาตรฐาน ที่สำคัญข้อควรระวังเรื่องของรังสีไมโครเวฟต้องมีการตรวจสอบระบบให้ได้ตามมาตรฐานใช้งานได้ตลอดเวลา

การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในวิชาอื่นๆ หรือการดำเนินชีวิต :  

ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน = พิทักษ์รักษาสิ่งแวดล้อมโดยการนําขยะบางชนิดที่สามารถรีไซเคิลได้นําไปรีไซเคิลแทนการเผาหรือฝั่งกลบ และร่วมรับผิดชอบต่อสังคม โดยการแยกขยะแต่ละประเภทให้ถูกวิธี ให้เหมาะสมกับระบบกําจัดขยะและช่วยรักษาสิ่งแวดล้อม

การนำความรู้กิจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในวิชาอื่น = ได้รู้แหล่งที่มาและการสืบค้นข้อมูลที่ถูกต้อง จากเว็บ thaijo และสามารถนำไปใช้หาความรู้ในวิชาอื่นๆและชีวิตประจำวันได้

แหล่งที่มาของบทความ : อรรถพล กุลชาติ,ศุภวัฒนากร วงศ์ธนวสุ  ปีที่ 9 ฉบับที่ 4 (ตุลาคม-ธันวาคม2559),วารสารการบริหารท้องถิ่น

สรุปเนื้อหาของบทความ : กระบวนการลักลอบตัดไม้พะยูงในอุทยานแห่งชาติภูเวียงนั้นจะมี 2 ช่วง โดยช่วงแรกกลุ่มนายทุนหรือผู้มีอิทธิพล ได้ว่าจ้างให้ชาวบ้านพื้นที่เป็นผู้นำทางและทำหน้าที่ชี้จุดต้นไม้พะยูงในป่าและช่วงหลังชาวบ้านกลุ่มนี้ได้เข้าไปลักลอบตัดไม้พะยูงโดยตรงเพื่อนำมาจำหน่ายให้แก่นายทุนหรือผู้มีอิทธิพลด้วยเหตุผลปัจจัยด้านราคาของไม้พะยูงแม้จะมีความเสี่ยงในการถูกจับกุมแต่ชาวบ้านกลุ่มนี้มองว่าคุ้ม เมื่อแลกกับค่าตอบแทนที่มีมูลค่าสูง  แนวทางป้องกันและแก้ไขปัญหาการลักลอบตัดไม้พะยูงในเขตอุทยานแห่งชาติภูเวียงเสนอให้มีการรณรงค์ให้ประชาชนทราบถึงบทลงโทษของการละเมิดพระราชบัญญัติอุทยานแห่งชาติพ.ศ. 2504 และกฎหมายตามพระราชบัญญัติป่าไม้ พ.ศ. 2484 และควรมีการส่งเสริมเศรษฐกิจในพื้นที่ทั้งอาชีพและรายได้ที่เหมาะสม เพื่อให้ชาวบ้านในพื้นที่มีรายได้และคุณภาพชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น

การนำองค์ความรู้จากกิจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในวิชาอื่นๆ หรือการดำเนินชีวิต : 

ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน = ได้รู้ถึงสาเหตุที่มาของการตัดไม้พยุงในและได้รู้ถึงวิธีป้องกันและการแก้ไขปัญหาการลักลอบตัดไม้พยุงในเขตอุทยานแห่งชาติภูเวียง คือการบังคับใช้กฏหมายเกี่ยวกับป่าไม้อย่างเด็ดขาดและจริงจัง

การนำความรู้กิจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในวิชาอื่น = ได้รู้แหล่งที่มาและการสืบค้นข้อมูลที่ถูกต้อง จากเว็บ thaijo และสามารถนำไปใช้หาความรู้ในวิชาอื่นๆและชีวิตประจำวันได้

 เพราะเหตุใด : ได้เรียนรู้การสืบค้นข้อมูลวารสารงานวิจัยที่เกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ผ่านเว็บไซต์ Thaijo และได้เรียนรู้ว่าหากสนใจในเรื่องใด ก็สามารถสืบค้นหาข้อมูลได้ด้วยตนเองผ่านเว็บไซต์
2. ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้ มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร : จากการหาวิจัยวารสารที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมทำให้ได้ความรู้เกี่ยวกับงานวิจัยที่ตนเองได้สืบค้นหาเช่น พืชพันธุ์ที่สามารถช่วยลดมลภาวะทางอากาศ หรือผลกระทบที่เกิดจากการเผาไหม้ เป็นต้น
3. นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมในเรื่องใดไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน : การป้องกันต้นเองจากมลภาวะต่าง ๆ รอบตัวไม่ใช่แค่อากาศเท่านั้นที่มีผลต่อสุขภาพ ยังมีมลภาวะจากเสียง กลิ่น เป็นต้น และการสืบค้นหาข้อมูลงานวิจัยเพื่อใช้อ้างอิงในการทำงานวิจัยของตนเองต่อไป

ได้เรียนรู้การสืบค้นข้อมูลที่ถูกต้องและมีความน่าเชื่อถือ มีข้อมูลที่หลากหลายที่สามารถนำไปใช้ได้

•ความรู้ใหม่ที่ได้รับจากกิจกรรมนี้มีหรือไม่

มี คือการใช้เว็บthaijoในการหาข้อมูล ซึ่งไม่รู้มาก่อนว่ามีเว็บไซต์นี้

•นำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างไร

ใช้ในการหาข้อมูลเพื่อนำมาอ้างอิงในการทำวิจัย

แหล่งที่มาของบทความ : 

ณัฐพล ธนเชวงสกุล

สาขาวิชาวิศวกรรมซอฟต์แวร์ คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ

ณมน จีรังสุวรรณ

สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

สรุปเนื้อหา : เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม (Green ICT) เป็นกระบวนการบริหารจัดการทรัพยากรต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นนโยบาย การสร้างความตระหนัก การเลือกใช้ การกำจัด การนำกลับมาใช้ใหม่ของอุปกรณ์ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้มีประสิทธิภาพควบคู่กับการเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมรวมถึงการส่งเสริมและสนับสนุนให้องค์กรหรือสถาบันการศึกษามีส่วนร่วมในความรับผิดชอบต่อสังคมด้วยการตอบสนองความต้องการของสังคม การสื่อสารและการรับใช้กับสังคม การสร้างความเสมอภาคในโอกาสการเข้าถึงอุดมศึกษา และลดปัญหาความเสียเปรียบในสังคม บทความนี้จึงกล่าวถึงแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ปัจจัยความสำเร็จของการออกแบบสถาบันการศึกษาที่มีส่วนร่วมกับความรับผิดชอบต่อสังคมและการเลือกใช้ซึ่งแบ่งเป็น 2 แนวทาง คือ การเลือกใช้ผลิตภัณฑ์ทางด้าน ICT ที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม รวมถึงการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมในการจัดการเรียนการสอนของสถาบันอุดมศึกษา

การนำเอาองค์ความรู้ไปใช้ : การเรียนรู้การใช้งานอุปกรณ์เทคโนโลยรสารสนเทศได้อย่างมีประสิทธิภาพและเป็นกับสิ่งแวดล้อม

แหล่งที่มาของบทความ : 

คณะนิติศาสตร์สาขาวิชากฎหมายมหาชน มหาวิทยาลัยศรีปทุม มหาวิทยาลัยชลบุรี

คณะนิติศาสตร์สาขาวิชากฎหมายมหาชน มหาวิทยาลัยศรีปทุม มหาวิทยาลัยชลบุรี

สรุปเนื้อหา : การวิจัยครั้งนี้เพื่อศึกษาปัญหา 4 ข้อต่อไปนี้ (1) การศึกษาโครงการวิจัยระบบบัญชีประเภทโครงการ(2) รายงานผลกระทบสิ่งแวดล้อมของคณะกรรมการบริหารชมานญการ (3) การร้องขอเป็นไปตามเงื่อนไขที่อธิบายถึงรายงานของสภาพแวดล้อมสิ่งแวดล้อม และ (4) เอกสารประกอบของอลัมนาจหน้าที่ของหน่วยงานรัฐตรวจสอบกลุ่มตัวอย่างรวมถึงหน่วยงานกำกับดูแลส่วนท้องถิ่น 100 คน และผู้ตรวจสอบรายงานกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม 20 คนธุรกิจที่ใช้ทรัพยากรและรายงานโดยศูนย์วิจัยและการวิจัยด้วยตนเอง วิเคราะห์ข้อมูลโดยคําสั่งนวณหาความถี่ของการควบคุมดูแลคุณวุฒิประเด็นปัญหาตามพ. ร.บ.ส่งเสริมและรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อมแห่งชาติ พ.ศ. 2535 เลื้อย พ.ร.บ. เบื้องต้นอาคาร พ.ศ.

ผลการวิจัยพบว่า (1) ประกาศของกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมเกี่ยวกับประเภทและประเภทของโครงการหรือกิจการที่ต้องรายงานผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม ฯลงวันที่ 24 พฤษภาคม 2555 ยังไม่ทราบถึงโครงการบางประเภทที่มี ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม เช่น โครงการดูดทรายจากแม่น้ําหอประชุม โครงการบ่อฝังกขยะโครงการกรามจัดขยะติดเชื้อโครงการเกี่ยวกับระบบป้องกันน้ำท่วมในพื้นที่หิน โรงงานผลิตถ่านโค้กและฟาร์มสุกรหรือฟาร์มไก่ขนาดใหญ่ที่พบว่าพบว่า ช่องทางการเพิ่มเติมประเภทโครงการในประกาศฯ มีช่องทางเดียวโดยผ่านการตรวจสอบภายนอกที่ยังไม่เปิดขอบเขต โดยปกติการวิจารณ์จากกลุ่มนายทุนที่เสียผลประโยชน์ประเภทโครงการประกาศอย่างต่อเนื่องฯ ได้ใช้พื้นที่ของกฎหมายหลีก เน้นการทำรายงานฯ อย่างสม่ำเสมอแม้กระทั่งในฝ่าฝืนไม่จัดทำรายงานฯ กฎหมายก็ไม่มีบทลงโทษ (2) บันทึกรายงานฯ ของสภาผู้ชาญนาญน้ำมันหอมระเหยอย่างเป็นทางการกฎหมายเปิดโอกาสให้ผู้ชํานาญการสามารถใช้ดุลพินิจได้ทำให้เกิดขั้นตอนที่ล่าช้าใช้ระยะเวลาที่กฎหมายกำหนดมีการเลือกปฏิบัติที่ไม่ก่อให้เกิดความเสียหายต่อประชาชนทั่วไป ความสูญเสียทางความรับรู้ระหว่าง คณะกรรมการผู้มีอำนาจชมานนาญการกับเจ้าของโครงการกฎหมายไม่ได้ควบคุมกรีซหรือระบบแก้ไขข้อในความคิดเห็นที่แตกต่างกัน(3) สํานักงานนโยบายและแผนทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมภายนอกผู้ชํานาญการควบคุมการควบคุมมลพิษไม่มีอรามนาจระงับหรือระงับโครงการให้เป็นไปตามเงื่อนไขในรายงานฯ และ (4) เพื่อดำเนินการรายงานฯ เพื่อขออนุมัติต่อสํานักงานนโยบายและฯ ในการยื่นขอความคิดเห็นโครงการก่อสร้างต่อองค์กรที่ส่วนท้องถิ่นมีหัวข้อประเด็นที่ ซวนซ้ำซ้อนทำให้ขั้นตอนนี้มากขึ้นและกลายเป็นความเจ็บปวดของประชาชนภาพรวมทางความรู้สึกถึงการรวมตัวกันระหว่างผู้ชํานาญการกับเจ้าของโครงการกฎหมายไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการวิจารณ์หรือระบบแก้ไขข้อความคิดเห็นในความคิดเห็นของคุณ (3) สํานักงานประเพณีและแผนทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมผู้ตรวจสอบ ชานาญการทำหน้าที่ควบคุมมลพิษโดยไม่มีอมานาจระงับหรือระงับโครงการที่ไม่ปฏิบัติตามเงื่อนไขในรายงานฯ และ (4) ติดตามการดำเนินการรายงานฯ เพื่อขออนุมัติต่อสํานักงานนโยบายและแผนฯ โดยปฏิบัติตามเงื่อนไขในการขอข้อมูลเกี่ยวกับการก่อสร้างโครงการ ต่อองค์กรอย่างต่อเนื่องส่วนท้องถิ่นมีหัวข้อประเด็นที่ซ่ำซ้ำซ้อนต้องทำขั้นตอนและเป็นผลให้ประชาชนแก่ประชาชนภาพรวมทางความรู้สึกถึงการรวมตัวกันระหว่างผู้ชํานาญการกับเจ้าของโครงการกฎหมายไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการวิจารณ์หรือระบบแก้ไขข้อความคิดเห็นในความคิดเห็นของคุณ (3) สํานักงานประเพณีและแผนทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมผู้ตรวจสอบ ชานาญการทำหน้าที่ควบคุมมลพิษโดยไม่มีอมานาจระงับหรือระงับโครงการที่ไม่ปฏิบัติตามเงื่อนไขในรายงานฯ และ (4) ติดตามการดำเนินการรายงานฯ เพื่อขออนุมัติต่อสํานักงานนโยบายและแผนฯ โดยปฏิบัติตามเงื่อนไขในการขอข้อมูลเกี่ยวกับการก่อสร้างโครงการ ต่อองค์กรอย่างต่อเนื่องส่วนท้องถิ่นมีหัวข้อประเด็นที่ซ่ำซ้ำซ้อนต้องทำขั้นตอนและเป็นผลให้ประชาชนแก่ประชาชนเพื่อขออนุมัติต่อสํานักงานประเพณีและแผนฯ โดยยื่นขอรายละเอียดการก่อสร้างโครงการต่อองค์กรเพื่อให้ส่วนท้องถิ่นมีหัวข้อประเด็นที่ซ้ําซ้อน ทําให้ขั้นตอนและความเคารพแก่ประชาชนเพื่อขออนุมัติต่อสํานักงานประเพณีและแผนฯโดยยื่นขอรายละเอียดการก่อสร้างโครงการต่อองค์กรเพื่อให้ส่วนท้องถิ่นมีหัวข้อประเด็นที่ซ้ําซ้อน ทําให้ขั้นตอนและความเคารพแก่ประชาชน

การนำองค์ความรู้ไปใช้ : การนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในการใช้ชีวิตเช่นก่อนการก่อสร้างสิ่งใดให้นึกถึงผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมที่จะตามมาด้วย

2. แหล่งที่มาของบทความ : วิษณุ บาคาล / วารสารสังคมศาสตร์เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น / ปีที่ 5 ฉบับ 1 มกราคม-มีนาคม 2564

3. สรุปเนื้อหาของบทความ : เป็นการนำเสนอมาตราการบังคับใช้กฎหมายในการควบคุมและป้องกันมลพิษฝุ่น PM 2.5 เนื่องจากคนไทยได้รับผลกระทบในการดำรงชีวิตและในด้านสุขภาพซึ่งเป็นปัจจัยทำให้เกิดโรคต่างๆ โดยมลพิษที่มีปัญหาและส่งผลกระทบมากที่สุด คือ การเผาพื้นที่เกษตร โดยบทความนี้มีวัตถุประสงค์ในการจัดการฝุ่น PM 2.5 โดยเฉพาะเจาะจง เพื่อที่จะควบคุม ป้องกัน และลดปัญหาฝุ่น PM 2.5 ในอากาศได้อย่างมีประสิทธิภาพ

4. การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ : การเข้าใจถึงสาเหตุและผลกระทบเพื่อนำเอามาตราการหรือแนวการทางปฎิบัติต่างๆ เช่น การสวมแมส ลดการเผาในพื้นที่โล่ง เป็นต้น มาใช้ได้อย่างประสิทธิภาพในการปฎิบัติเพื่อลดปัญหาที่เกิดขึ้น รวมถึงบทความนี้ได้พูดถึงปัญหาฝุ่นว่าส่งผลกระทบต่อสุขภาพอย่างไร ซึ่งเป็นประโยชน์แก่ผู้ที่อ่านและเป็นแรงผลักดันให้มีการช่วยกันควบคุมมลพิษทางอากาศนี้มากขึ้น

        - จากบทความที่เลือกมา ทำให้ทราบว่าสภาพแวดล้อมรอบตัวคนเรานั้นส่งผลต่อสุขภาพของคนเราเป็นอย่างมาก การแก้ปัญหาต่างต้องมีการวางแผนให้ดี
   1.2รู้สึกอย่างไร เพราะเหตุใด
         -  อยากให้สิงแวดล้อมเป็นมิตร
        2) ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้ มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร

 มี 
- การได้จัดการสิ่งแวดล้อม
- รู้จักเว็บ ThaiJo

3) นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิต

ประจำวัน
- การสืบค้นข้อมูล
- การวางแผนการแก้ปัญหา

Life Cycles of Structures: Environmental Impacts

2) แหล่งที่มา : วารสารวิชาการพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ปีที่ 21 ฉบับที่  3 ก.ย.-ธ.ค. 2554 

3) สรุแเนื้อหา : โดยสรุปแล้ว ในงานโครงสร้างสมัยใหม่ วิศวกร

ควรจะต้องมีการคํานึงถึงคําว่า วัฏจักรชีวิตของโครงสร้าง 

(Life  Cycles  of  Structures

) ซึ่งเป็นการวางแผนในการ

ทํากิจกรรมต่างๆ ที่เกิดขึ้นตลอดอายุการใช้งานโครงสร้าง

ตั้งแต่การออกแบบ การก่อสร้าง การบํารุงรักษา และ

จนถึงการทําลาย จากนั้นจึงทําการประเมินประเภท 

ผลกระทบ 

(Impact  Category) 

ต่อสิ่งแวดล้อมใน 

แต่ละ กิจกรรม สุดท้ายจึงนําผลที่ได้ไปเปรียบเทียบและ

ทําการเลือกกิจกรรมในขั้นตอนต่างๆ ที่ใช้กับโครงสร้าง 

ทั้งนี้การพิจารณาและตัดสินใจเลือกสิ่งต่างๆ ควรจะ

กระทําอย่างรอบคอบ เพราะว่ากิจกรรมเหล่านั้นมี 

ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมซึ่งเป็นขบวนการที่ย้อนกลับไม่ได้ 

การพิจารณาประเภทของผลกระทบดังแสดงใน

บทความนี้ยังไม่สามารถบ่งบอกได้ถึงผลกระทบที่ 

ตามมาต่อสิ่งมีชีวิตได้อย่างชัดเจน ฉะนั้นสิ่งเหล่านี้

ยังต้องการ  การศึกษาและวิจัยจากนักวิจัยด้วยเช่นกัน 

เป็นที่ทราบกันดีว่าการทําลายโครงสร้างที่หมด 

อายุแล้วทําการก่อสร้างใหม่นั้นจะก่อให้เกิดผลกระทบ

ต่อสิ่งแวดล้อมมากกว่าการบํารุงรักษาอย่างมาก ฉะนั้นวิธี

เหมาะสม คือหลีกเลี่ยงการทําลายโครงสร้างและสร้าง

ใหม

่ 

โดยการบํารุงรักษาเพื่อยืดอายุการใช้งานให้นานที่สุด 

การสร้างฐานข้อมูลเพื่อใช้ในการพิจารณาวัฏจักร

ชีวิตของโครงสร้างให้เป็นระบบนั้นมีความต้องการข้อมูล

2) ความรู้ใหม่ที่นักศึกษาได้รับจากกิจกรรมนี้  มีหรือไม่ ถ้ามี คืออะไร
- รู้จักเว็บ ThaiJo และการใช้งาน
- รู้จักเว็บ padlet

3) นักศึกษาจะนำสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม ในเรื่องใด ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
- ใช้ ThaiJoในการสืบค้นงานต่าง ๆ เพียงแค่ค้นหางานจาก keyword ที่เราต้องการ นำไปใช้ในการค้นหาทำงานในรายวิชาต่าง ๆ มีบทความให้เลือกอ่านมากมาย อีกทั้งยังเป็นข้อมูลที่เชื่อถือได้ และการใช้งานก็ง่าย

2.แหล่งที่มาของบทความ : วิเชียร เจนตระกูลโรจน์ อนุชา แพ่งเกษร อัฎฐมา บุญปาลิต / Veridian E-Journal, Silpakorn University / ปีที่ 10 / ฉบับที่ 3 / กันยายน – ธันวาคม 2560 

3.สรุปเนื้อหาของบทความ : • การจัดแบ่งพื้นที่ของรีสอร์ทที่ส่งเสริมสภาพแวดล้อมที่ดีขึ้นกับชุมชนโดยรอบ 

• การออกแบบภูมิทัศน์โดยคำนึงถึงการระบายน้ำผิวดินให้มีประสิทธิภาพ 

• การออกแบบสถาปัตยกรรมที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม สร้างผลกระทบน้อยที่สุด

• การวางผังอาคารที่เหมาะสมกับทิศทางลม ลดการใช้เครื่องปรับอากาศ

• การตกแต่งภายในใช้วัสดุธรรมชาติ สร้างและกระจายรายได้ให้กับชุมชน

• การออกแบบระบบหมุนเวียนน้ำใช้และการกำจัดน้ำเสียที่มีประสิทธิภาพ

4.การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ : กำจัดน้ำเสียบริเวณที่อยู่อาศัย หรือ กระทำกิจกรรมใด ๆ ให้ถูกต้อง ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม นำน้ำมาหมุนเวียนใช้ ไม่ทิ้งไปเปล่า ๆ โดยที่คุณภาพของน้ำยังสามารถนำมาทำประโยชน์ต่อได้ 

2.แหล่งที่มาของบทความ : สุธาสินี อั้งสูงเนิน / วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย / ปีที่ 9 / ฉบับที่ 1 / มกราคม-เมษายน 2558 

3.สรุปเนื้อหาของบทความ : การใช้สารกำจัดศัตรูพืชเป็นวิธีที่คุ้มค่าและทำลายศัตรูพืชได้ดี แต่เป็นสารที่สามารถคงอยู่ในสภาพแวดล้อมได้เป็นระยะเวลานาน มีความทนทานต่อการถูกย่อยสลาย หากใช้ไม่ถูกต้องและมากเกินความจำเป็นก็จะส่งผลกระทบกับสิ่งแวดล้อมหลายด้านทั้งทางดินและน้ำ ซึ่งเป็นทรัพยากรที่สำคัญที่หากถูกทำลายไป ก็จะเกิดความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อมและยากต่อการฟื้นฟู

4.การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ : ปฏิรูประบบควบคุมการใช้สารกำจัดศัตรูพืช เพื่อฟื้นฟูสภาพแวดล้อม รวมถึงสุขภาพและคุณภาพของชีวิตทุกคน

แนวทางการสร้างสรรค์เนื้อหาสื่อเพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

•ผู้แต่ง

วารสารวิชาการคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ สจล

การวิจัยนี้มุ่งเน้นแสวงหาแนวทางการสร้างสรรค์เนื้อหาสื่อเพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อม โดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีทาง

สังคมวิทยา ร่วมกับทฤษฎีทางภาพยนตร์ เพื่อให้ภาพยนตร์สามารถทำหน้าที่ในมิติของการสร้างจิตสำนึกสาธารณะ และ

กระตุ้นเตือนในเชิงหน้าที่ทางสังคมผ่านภาพตัวแทนที่สะท้อนให้ผู้ชมตระหนักถึงหน้าที่ของตนที่มีต่อสังคม โดยทฤษฎีที่

นำมาใช้มีตัวแปรหลายประการ คือ  ข้อมูลจริงของพื้นที่มีลักษณะเฉพาะ จึงต้องเลือกใช้ และปรับใช้ทฤษฎีให้เหมาะสม การนำบทภาพยนตร์ไปใช้เพื่อการถ่ายทำภาพยนตร์ บทภาพยนตร์ที่ได้จากการวิจัยในลักษณะใช้ทฤษฎีเป็นฐานในการสร้างสรรค์มีข้อพึงระวังคือ ผู้สร้างสรรค์จะต้องสร้างสัดส่วนระหว่างความจริงของข้อมูล หลักทฤษฎี กับ ความบันเทิงและ

จินตนาการให้เกิดความสมดุลกันสามารถนำรูปแบบโมเดลความคิดแนวทางการสร้างสรรค์เนื้อหาสื่อเพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อมจากการวิจัยนี้ ไปปรับใช้โดยเปลี่ยนวิธีการนำเสนอกับสื่อรูปแบบอื่นได้ เช่น ละครโทรทัศน์ รายการโทรทัศน์ ภาพยนตร์สารคดี และภาพยนตร์แอนิเมชัน 

ทฤษฎีหน้าที่นิยมมุ่งเน้นผลประโยชน์สังคมและเรียกร้องให้บุคคลเสียสละเพื่อสังคมเน้นหนักเป้าหมายอยู่ที่

สังคมส่วนรวม (The Whole) คือสถาบันสังคมต่างๆ ซึ่งมีหลักการเน้นการเชื่อมโยงบุคคลต่อระบบอื่นๆของสังคมในเชิง

หน้าที่ โดยมีหลักการคล้ายอวัยวะของร่างกายที่ตัวบุคคลเปรียบเหมือนเป็นอวัยวะของร่างกายที่มีหน้าที่เฉพาะและทำงาน

สัมพันธ์กับอวัยวะอื่นๆของร่างกายเพื่อเป้าหมายสูงสุด คือ ความอยู่รอดของชีวิต(กาญจนา แก้วเทพ, 2554) สังคมจะมีความมั่นคง และยั่งยืนได้จะต้องประกอบด้วยมิติโครงสร้างสังคม 5 มิติ คือเศรษฐกิจ ศาสนา ความเชื่อ ครอบครัว และการศึกษาซึ่งแต่ละส่วนจะต้องท าหน้าที่ของตนอย่างสมบูรณ์และสมดุลกันทุกมิติโดยจะสังเกตว่าสังคมที่ไม่มีความมั่นคงจะมีองค์ประกอบของโครงสร้างทางมิติสังคมที่ไม่สมบูรณ์ 

ไมโคพลาสติก : จุดกำเนิด ผมกระทบต่อสิ่งแวดล้อมการปนเปื้อนต่อสิ่งแวดล้อมและการจัดการ

•ผู้แต่ง

Sukrita Punyauppa-path สุกฤตา ปุณยอุปพัทธ์
สาขาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสุรินทร์

การเสื่อมสภาพของขยะพลาสติกในธรรมชาติสามารถเกิดจากกระบวนการทางกายภาพ และ

เคมีที่ทำให้เกิดการแตกหักหรือการฉีกขาดของขยะพลาสติก ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนรูปและการลดขนาดของ 

ขยะพลาสติกลงจนไม่เห็นเป็นชิ้นพลาสติกขนาดใหญ่ แต่ด้วยคุณสมบัติที่ทนทานต่อการเข้าทำลายของ

จุลินทรีย์ของพลาสติกนั้นจึงไม่เกิดการย่อยสลายต่อโดยจุลินทรีย์ที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางชีวเคมีและ

เกิดการกลับคืนสู่ธาตุหรือสารตั้งต้นที่ใช้เป็นวัตถุดิบ (ดังตัวอย่างของการย่อยสลายของไม้ที่ประกอบด้วย

เซลลูโลส ลิกนิน เฮมิเซลลูโลสกลับคืนสู่คาร์บอน) ดังนั้นขยะพลาสติกในธรรมชาติจึงมักเกิดการแตกหัก ฉีก

ขาด และลดขนาดลงเป็นชิ้นขนาดเล็กซึ่งส่วนใหญ่ยังคงคุณสมบัติการเป็นพลาสติกอยู่เช่นเดิม และถ้าถูกลด

ขนาดลงจนมีขนาดเล็กกว่า 5 มิลลิเมตรจะถูกเรียกว่า ไมโครพลาสติก (microplastics) ซึ่งในปัจจุบันนี้พบการ

แพร่กระจายของไมโครพลาสติกในธรรมชาติโดยเฉพาะแหล่งน้ำ

ทั่วโลกทั้งในสภาพน้ำจืดและน้ำเค็ม นอกจาก

นั้นยังพบการสะสมใน แพลงก์ตอน แมลงน้ำพืชน้ำและสัตว์น้ำชัน 

นำความรู้ที่ได้ไปปรับในการจัดการไมโครพลาสติดให้ถูกต้องและเิดผลเสียน้อยที่สุด

 

•ปัจจุบันการจัดการกับศพนั้นก่อให้เกิดมลพิษอย่างมาก และไม่ได้มีกฏหมายกำหนดเกี่ยวกับการจัดศพมาใช้ ทำให้การจัดการศพนั้นเกิดปัญหาในหลายด้านเช่น การฝังศพไม่ได้มีการกำหนดสิ่งของที่จะนำลงไปฝังด้วยซึ่งวัสดุที่ใช้ในปัจจุบันที่นิยมคือไม้ซึ่งย่อยสลายได้ยาก และการฝังศพทำให้เกิดการใช้ประโยชน์ของพื้นที่ไม่สูงสุด การเผาศพมีการใส่สิ่งของในตอนเผาทำให้สิ่งของเกิดที่เผานั้นเกิดมลพิษอย่างมาก
•ในการจัดการศพจะต้องคำนึงถึงสิ่งของที่จะใช้และจะใส่ลงไปด้วยเพื่อให้เกิดมลพิษน้อยที่สุด

-เชื้อเพลิงไฮโดรเจน…เทคโนโลยีสีเขียว

•ผู้แต่ง

•วารสารวิชาการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

•ปีที่ 4 ฉบับที่ 4: ตุลาคม 2554 - กันยายน 2555

—ปัจจุบันโลกกำลังเผชิญกับปัญหาสภาวะโลกร้อน มลพิษทางอากาศจากการเผาไหม้เชื้อเพลิงฟอสซิล คาร์บอนมอนนอกไซด์ (CO) เป็นมลพิษทางอากาศที่เกิดจากการเผาไหม้ที่ไม่สมบูรณ์ของเชื้อเพลิง เช่น น้ำมัน ถ่านหิน เครื่องยนต์สำหรับการขนส่ง การกำจัดมลพิษหรือลดมลพิษดังกล่าวสามารถทำได้โดยหาระบบ
พลังงานที่ยั่งยืนในอนาคตซึ่งอยู่บนพื้นฐานของพลังงานหมุนเวียนที่ไม่มีอันตรายต่อสิ่งแวดล้อม เช่นไฮโดรเจน และเซลล์เชื้อเพลิง เป็นทางสำคัญที่คาดหวังเป็นอย่างมากในการที่จะแก้ปัญหาด้านพลังงานในอนาคต

เนื่องจากสามารถผลิตจากแหล่งพลังงานที่นำกลับมาใช้ใหม่ได้และไม่หมดไป เช่น น้ำ และแสงอาทิตย์ จึงก่อให้เกิดการพัฒนาด้านพลังงานไฮโดรเจนอย่างยั่งยืน

-ปัจจุบันพลังงานบริสุทธิ์เป็นสิ่งสำคัญต่อโลก โดยที่การพัฒนาด้านพลังงานไฮโดรเจนอย่างยั่งยืน
ไฮโดรเจนถูกนำไปใช้ในระบบผลิตกระไฟฟ้าที่มีประสิทธิภาพสูง โดยที่ไม่ก่อให้เกิดมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมเพราะผลิตภัณฑ์ที่ได้คือ ไฟฟ้าและน้ำ ซึ่งต่างจากเชื้อเพลิงอื่นที่มีการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ออกมา จึงเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

-มลพิษทางอากาศ ที่มีผลกระทบต่อผู้ปฏิบัติงานบริเวณลานจอดอากาศยานท่าอากาศยานนานาชาติภูเก็ต (The Effects of Air Pollution on the Operators and Staffs Working at Phuket International Airport)

•ผู้แต่ง

•วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม

•ปีที่ 2 ฉบับที่ 3 : กันยายน - ธันวาคม 2555

—ปัญหาทางมลพิษทางอากาศมีแนวโน้ม ทวีความรุนแรงขึ้นเป็นระยะๆ ได้แก่ ภัยร้ายที่เกิดขึ้นกับระบบทางเดินหายใจ ภาวะอากาศเป็นพิษจากควันไอเสียของอากาศยาน ควันไอเสียที่พ่นออกมาจากรถบรรทุกผู้โดยสาร รถขนสัมภาระ รถปั่นไฟ รถแอร์คอนดิชั่น รถขนถ่ายสิ่งปฏิกูล รถเติมน้ํามันเชื้อเพลิงอากาศยาน รถขนถ่ายสินค้า ก่อให้ เกิดปัญหาต่อร่างกาย โดยเฉพาะ ในฤดูร้อนภาคใต้ตอนล่าง อากาศจะร้อนชื้นปกคลุม ท่าอากาศยานนานาชาติจังหวัด ภูเก็ตทุกๆปี

-ปัญหามลพิษทางอากาศเป็นปัญหาที่มีผลกระทบต่อสุขภาพ ดังนั้นจึงต้องช่วยกันรณรงค์เพื่อลดปัญหานี้