22|23 - 11 - GESTALTUNG THEORIE by ramses https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk Epochen, Stile, Genre, Motive, Symbole, Techniken, Bildnerische Mittel, Mal- und Zeichenmittel.... en-us 2021-09-20 21:47:10 UTC 2026-03-02 03:49:35 UTC hello@padlet.com Mosaik | Ravenna, Frühchristlich, 4.-5. Jh. drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755399398 2021-09-20 21:48:59 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755399398 Basilika, Trier drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755401601 2021-09-20 21:50:36 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755401601 Maesta (thronende Madona) | Giotto, Florenz drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755402210 2021-09-20 21:51:04 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755402210 Spätgotische Kathedrale | Chartre, Frankreich drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755402417 2021-09-20 21:51:12 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755402417 Höhelnzeichnung | Lascaux drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755402706 2021-09-20 21:51:24 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755402706 "Jan van Eyck hat mich gemalt" | Renaissance, Niederlande drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755403668 2021-09-20 21:52:03 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755403668 Antike Klassik (500-336 v.Chr.) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755405263 Standbein-Spielbein und Kontraspost]]> 2021-09-20 21:53:07 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755405263 Grabower Altar, "Die Erschaffung der Tiere" | Meister Bertram | 1370 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755405867 2021-09-20 21:53:34 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755405867 Ägyptischs Totenbuch | 2500 v.Ch. drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755406692 2021-09-20 21:54:08 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755406692 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755407199 2021-09-20 21:54:31 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755407199 Reisealtar (linken Hälfte)| Spätgotisch drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755408157 2021-09-20 21:55:12 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755408157 Fresco | Arena Kapelle in Padua | Giotto drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755408789 2021-09-20 21:55:38 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755408789 Hellenismus - Laokoon Gruppe drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755411395 2021-09-20 21:56:28 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755411395 Anatomische Studien | Da Vinci | Renaissance drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755411837 2021-09-20 21:56:43 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755411837 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755412446 2021-09-20 21:57:08 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755412446 Christus | Mantegna, Renaissance, 1490 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755412856 2021-09-20 21:57:26 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755412856 Mosaik | Pankreator, Frühchristlich | Ravenna drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755413424 2021-09-20 21:57:50 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755413424 Selbstportrait | Parmigianino | Manierismus drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755414031 2021-09-20 21:58:16 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755414031 Raffael | Die Schule von Athen | Renaissance, 1510 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755415614 2021-09-20 21:59:26 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755415614 Basilika St. Michael in Hildesheim drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755417846 2021-09-20 22:01:10 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1755417846 KUNST drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767408255 2021-09-25 14:30:13 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767408255 DESIGN drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767408482 2021-09-25 14:30:24 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767408482 19.09.22 - Tafelbild drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767413910 2021-09-25 14:34:32 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767413910 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767423117
  • hat einen Nutzen, eine Funktion
  • hat einen Auftraggeber
  • orientiert sich an Bedürfnissen von bestimmten Zielgruppen
  • orientiert sich an typischen Merkmalen z.B. einer Marke
  • versucht möglichst nonverbal zu kommunizieren, z.B. wie man ein Produkt bedienen kann
  • kann auch rein dekorative Wirkungen haben
  • kann einem Produkt, Gegenstand eine Form und Gestalt geben, die es mit einer Identität und Wiedererkennbarkeit ausstattet.
  • versucht komplexe und komplizierte Sachverhalte auf eine einfache und leicht verständliche Form zu bringen

    • ]]>     2021-09-25 14:41:46 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767423117     drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767425013
  • ist frei
  • braucht Künstler:innen, also eine Autor:in, dem/der bewusst ist, dass sie/er versucht Kunst zu machen
  • stellt wesentliche (existentielle) Fragen
  • symbolisiert und thematisiert Ideale, Utopien, Werte, Konventionen, Regeln unserer Gesellschaft und Kultur
  • thematisiert Konflikte, Zweifel, Probleme, Wiedersprüche
  • kann uns emotional berühren (trösten, provozieren, begeistern), 
  • findet Formen und Ordnungen, die wir als schön empfinden
  • kann den subjektiven Ausdruck eines Künstlers zeigen
  • stellt ihre Werke im Modus des "Als-Ob" vor, gleichsam als Modell für eine andere Sicht auf unsere Welt und unsere Wirklichkeiten. 
    • ]]>     2021-09-25 14:43:20 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767425013     23.9.22 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767447706 2021-09-25 15:02:32 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767447706 KUNST <------> GOTT drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767474175 Griechische Antike: Die Götter haben menschliche Eigenschaften und leben unter bzw. mit den Menschen, sie spiegeln den Menschen und seine Eigenschaften, Leidenschaften, Sehnsüchte.

    Christentum - Romanik, Gotik, Renaissance: Gott und die göttliche Sphäre, das Jenseits ist absolut und vom Diesseits, also den Menschen mit ihren Schwächen und Sünden auf Erden getrennt. Zwischen dem endlichen diesseitigen Leben und dem ewigen göttlichen Leben steht der Tod.

    Kunst thematisiert die unterschiedlichen Vorstellungen von Gott bzw. Göttlichkeit und wie sich der Mensch dazu in Verhältnis setzt. Z.B. in der Sakralarchitektur:

    Der griechische Tempel ist das "Wohnhaus eines Gottes" in das nur die Priester zutritt haben.

    Die christliche Kirche ist ein Ort der Versammlung  für die gläubige Gemeinschaft um gemeinsam den Gottesdienst zu feiern.

    Daraus ergeben sich ganz unterschiedliche Architekturen, bzw. architektonische Formen.

    ]]>     2021-09-25 15:27:02 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767474175     drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767488044 2021-09-25 15:40:26 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767488044 Das gebundene System der romanischen Basilika drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767505661 Aus der Kreuzung von gleichbreitem Langhaus und Querhaus ergibt sich die "Vierung", ein Quadrat, das im "gebundenen System" als das Grundmaß für alle Größen und Dimensionen der Basilika gilt. Z.B. in Vielfachen, das Langhaus ist z.B. dreimal so lang wie eine Vierung, oder in Teilfachen, die Seitenschiffe sind halb so breit wie die Vierung.

    Die Vierung und das gebundene System der Basilika symbolisiert gleichsam das eine göttliche Maß, das alles durchdringt und bestimmt.]]>     2021-09-25 15:55:59 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767505661     <------> drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767509181 2021-09-25 15:59:21 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1767509181 Agypten drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771770432 2021-09-27 16:30:28 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771770432 Archaikum (700-500 v.Chr.) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771775562 2021-09-27 16:32:04 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771775562 Hellenismus - Barberinischer Faun (ab 336 v.Chr.) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771778855 2021-09-27 16:33:14 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771778855 Chartres drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771783190 2021-09-27 16:34:44 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771783190 Notre Dame drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771786966 2021-09-27 16:35:55 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771786966 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771790395 2021-09-27 16:37:02 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771790395 Moriskentänzer drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771792962 2021-09-27 16:37:52 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771792962 Agyptische Skulptur drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771799362 2021-09-27 16:39:55 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771799362 Antike - Griechenland | Skulptur drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771801508 2021-09-27 16:40:38 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771801508 Mittelalter - Gotik | Skulptur drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771813504 2021-09-27 16:44:36 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771813504 Plastik - Skulptur - Allgemein drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771849346 2021-09-27 16:56:04 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771849346 David (Michelangelo) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771860301 2021-09-27 17:00:01 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771860301 Pieta (Michelangelo) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771862223 2021-09-27 17:00:41 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771862223 David (Donatello) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771866011 2021-09-27 17:01:59 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771866011 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771884415 2021-09-27 17:07:59 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771884415 Renaissance | 1450 - 1550 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771887995 2021-09-27 17:09:11 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771887995 Griechische Skulptur drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771925660 2021-09-27 17:22:03 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771925660 "Der fruchtbare Moment" (Lessing) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771938292 2021-09-27 17:26:24 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1771938292 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824728174 2021-10-18 16:46:04 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824728174 AVANTGARDE drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824740994 2021-10-18 16:50:52 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824740994 Padua Arena Kapelle (Detail) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824750361 2021-10-18 16:54:26 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824750361 Padua Arenakapelle drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824763230 2021-10-18 16:58:07 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824763230 Padua Arenakapelle "Jüngstes Gericht" drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824766242 2021-10-18 16:59:13 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824766242 Padua Arenakapelle (Capella de Scrovegni) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824769487 2021-10-18 17:00:25 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824769487 Grisaille - Graumalerei drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824774336 2021-10-18 17:02:20 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824774336 Bethlehemische Kindermord drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824778673 2021-10-18 17:03:58 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824778673 Giotto Maesta (1310) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824780774 2021-10-18 17:04:48 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824780774 Cimabue Maesta (1273) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824783748 2021-10-18 17:06:01 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824783748 1302 Spätmittelalter (Frührenaissance) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824795449 2021-10-18 17:10:34 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824795449 Sinnbild - Abbild drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824800568 2021-10-18 17:12:29 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1824800568 Raumdarstellung Basics drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1826245156 2021-10-19 05:59:46 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1826245156 Trinita (Massacio) 1425 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1844049434 2021-10-26 06:04:23 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1844049434 Kompositionsskizze "Das letzte Abendmahl" drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918344106 2021-11-29 16:20:53 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918344106 Das letzte Abendmahl 1494-98 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918349035 2021-11-29 16:22:50 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918349035 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918350451 2021-11-29 16:23:20 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918350451 Studien drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918352077 2021-11-29 16:23:53 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918352077 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918353564 2021-11-29 16:24:26 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918353564 Parmigianino Selbstportrait 1524 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918409190 2021-11-29 16:44:58 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918409190 Tintoretto Abendmahl 1592-94 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918411191 2021-11-29 16:45:44 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918411191 Dürer drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918413871 2021-11-29 16:46:42 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918413871 Dürer "Melancholia" 1514 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918414857 2021-11-29 16:47:03 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918414857 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918468418 2021-11-29 17:07:24 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918468418 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918470975 2021-11-29 17:08:24 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918470975 Manierismus | 1540 -1580 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918477447 2021-11-29 17:10:54 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1918477447 Dirk Bouts 1464-68 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1924530290 2021-12-02 07:13:32 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1924530290 Bellini "Sacra Conversatione" (1505, Venedig) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957364724 2021-12-20 17:07:07 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957364724 Raphael "Sacra Familia" (1507) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957370045 2021-12-20 17:10:44 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957370045 Pontormo "Kreuzabnahme" (1528) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957379719 2021-12-20 17:17:12 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957379719 Pamigianino "Madonna mit dem langen Hals" (1540) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957384055 2021-12-20 17:20:09 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957384055 Acrimboldo "Wasser" (1566) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957387972 2021-12-20 17:22:40 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957387972 Barock | 1580 - 1750 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957392957 2021-12-20 17:25:57 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957392957 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957397579 2021-12-20 17:29:00 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957397579 Caravaggio "Grablegung" (1604) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957400786 2021-12-20 17:30:59 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957400786 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957412741 2021-12-20 17:39:16 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/1957412741 Rubens | Der Raub der Töchter des Leukipos | 1617 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2034253329 2022-02-07 23:13:06 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2034253329 Kompositions-Studie drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037465765 2022-02-09 09:18:44 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037465765 San Ignazio | Rom - Pozzo | 1685 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037468357 2022-02-09 09:20:24 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037468357 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037507955 Die Gegenreformation versucht die Gläubigen mit den Mittel der Kunst davon zu überzeugen, dass der Katholizismus der richtige, der bessere, ja, der attraktivere Weg zu Gott ist.

    Alle Künste (Architektur, Skulptur, Malerei, Musik....) versuchen den Betrachter mit Strategien und Konzepten der Monumentalität, der Sensationen, der Prächtigkeit, der Fülle und der Opulenz in diesem Sinne quasi zu Überwältigen.

    Das lässt sich am Deckenfreskco von San Ignazio sehr schön überprüfen.

    Malerei und Architektur sind so ineinander verschmolzen, dass man mit dem bloßen Auge nicht unterscheiden kann, wo die Architektur endet und die Malerei beginnt.

    Die Grenzen zwischen den Künsten, den Disziplinen werden aufgelöst. Es ansteht ein Gesamteindruck, der dem Betrachter die Illusion eines zusammenhängenden Bildraumes von seiner Position aus bis in die höchsten Höhen der Himmelfahrt des heiligen Ignazio suggeriert.

    Allerdings, und das ist hier bemerkenswert, funktioniert die Illusion nur von einer Betrachterposition aus. Geht der Betrachter (der Gläubige) ein paar Schritte zu Seite, beginnt der Raum zu schwanken, die Perspektiven verzerren sich. Der Raumeindruck offenbart sich als Illusion und grosses Schauspiel. Ganz im Sinne des großen Leitspruchs des Barock:

    THEATRUM MUNDI
    (Die Welt als Theater)    ]]>     2022-02-09 09:43:45 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037507955     Die Idee des Gesamtkunstwerkes drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037524325 Im Barock entwickelt sich (siehe Gegenreformation) das erstmal die Idee des Gesamtkunstwerkes. Das Gesamtkunstwerk versucht die verschiedenen Künste zu einem Werk zu verschmelzen. Das gelingt vor alle in der Oper, wo Gesang bzw. Musik, Schauspiel bzw. Literatur und Poesie und Architektur bzw. Bühnenbild und Theaterraum und der Tanz in einem Werk zusammenkommen und sich gegenseitig steigern.]]> 2022-02-09 09:53:42 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037524325 San Ignazio | Perspektive? drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037535694 2022-02-09 10:00:29 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037535694 Der Barock - eine Epoche der Bewegung und Dynamik drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037540963 Die Darstellung von Bewegung und Dynamik unter Einhaltung der Einheit der Komposition ist eine grosses Thema in der Malerei des Barock. Dies lässt sich am Bild "Der Raub der Töchter des Leukippos" sehr schön studieren.]]> 2022-02-09 10:03:27 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037540963 Bewegte Komposition <-> Einheit der Komposition drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037561082 Obwohl die Figuren in starken und dramatischen Posen und Bewegungen miteinander verschränkt sind, bilden und verbinden sie sich einer grosse Kreisform.
    Aus dieser Kreisform ragen, um nicht zu sagen "schleudern", einzelne Formen bzw. Körperglieder der Figuren (Männer, Frauen, Pferde) heraus, wie aus einer Zentrifuge. Die Kreisform ist also ein bewegter, rotierender Kreis.

    Trotz der dynamischen Szene sieht man eine  geschlossene Komposition, da keine Bildelement bis auf den Horizont und etwas Gewölke  die Bildgrenzen überschneidet.]]>     2022-02-09 10:16:08 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037561082     Paarbeziehungen - Verbinden und Kontrastieren drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037573113 Paare und Paarbeziehungen
    2 Männer, 2 Frauen, 2 Pferde, 2 Putten

    Die Männer und Frauen gehen jeweils zueinander und wechselseitig Beziehungen ein. Sei es durch Nähe und Körperkontakt oder durch ähnliche Posen und Bewegungen, aber sich durch Blickbeziehungen.

    Die so entstehenden Paarbeziehungen verbinden die Komposition und Szene einerseits durch Ähnlichkeit, Wiederholung, und Analogie, andererseits bewegen und dynamisieren sie die Komposition und Szene durch Kontraste und Gegensätze.]]>     2022-02-09 10:23:44 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037573113     drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037621437 2022-02-09 10:55:54 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037621437 Der malerische Farbeinsatz erzeugt Bewegung drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037624195 Obwohl Rubens mit kräftigen und kontrastreichen Farben arbeitet, lässen sich insbesondere in den Bereichen der Schatten und Übergänge von einer Figur zu anderen viele weiche und fliessende Farbverläufe feststellen. Hinzukommt, dass die Körperschatten (und die Plastizität) nicht durch dunklere Tonwerte der Lokalfarbe, z.B. dem Hautton erzeugt werden, sondern durch einen Verlauf in eine andere dunklere Farbe, hier häufig in warme orange, braun bis intensiv glühende Toten.

    Konturlinien finden sich gar nicht. Die Farbe kann also von einem Bildelement zum anderen fliessen und gleiten. Diese Wirkung nennt man malerisch und ist typisch für Rubens.

    Also auch die Farbe trägt zum bewegten und dynamischen Gesamteindruck des Bildes bei!]]>     2022-02-09 10:57:40 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2037624195     Ungläubige Thomas (Caravaggio) | 1600 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2132003026 2022-04-06 05:17:02 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2132003026 Bildanalyse - Methode drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2132003998 1. Ersteindruck (subjektiv)
    2. Bestandsaufnahme (Szene, Motiv)
    3. Formale Analyse
    - Komposition
    - Raum, Plastizität 
    - Licht, Farbe
    - Stofflichkeit
    - Maltechnik
    4. Kunsthistorische Einordnung
    5. Deutung, Interpretation, Aussage]]>     2022-04-06 05:17:53 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2132003998     Argumentation - Methode ? drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2132045890 Was beschreibe ich zuerst?
    Die Wirkung oder wie es gemacht ist?

    Die Wirkung nehmen wir meist sofort wahr. Oft setzt sie sich aus vielen unterschiedlichen Faktoren zusammen?

    Argumentativ klarer und  übersichtlicher ist es jedoch häufig zunächst die sachlichen Beobachtungen z.B. der Komposition zusammen zutragen (Skizze?) um damit zu verstehen, wie etwas gemacht ist und dann die Wirkung besser, also präsziser beschreiben zu können.

    Also nach dem Prinzip Ursache-Wirkung vorzugehen. 


    ]]>     2022-04-06 06:00:06 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2132045890     drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2155338627
    Der wiederauferstandene Christus trifft 3 Jünger. Dem ungläubigen Thomas führt Christus die Hand mit ausgestreckten Finger in die offene Wunde seiner Tötung am Kreuz, um ihn von seiner Präsenz zu überzeugen. Die 2 anderen Jünger schauen diesem Vorgang gebannt zu.]]>     2022-04-24 15:22:16 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2155338627     Bernini: Die Verzückungen der hl. Theresa drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186446557 2022-05-16 21:29:31 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186446557 Bernini: Apollo drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186447548 2022-05-16 21:30:43 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186447548 Bernini: St. Angelo (Rom) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186448169 2022-05-16 21:31:32 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186448169 Bernini: Piazza Navona drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186448880 2022-05-16 21:32:21 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186448880 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186449150 2022-05-16 21:32:41 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186449150 Bernini: David drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186449724 2022-05-16 21:33:23 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186449724 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186479119 2022-05-16 22:09:41 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186479119 Palazzo Ca d´oro drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186497144 2022-05-16 22:35:39 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186497144 Palazzo Ca'Vendramin Calergi drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186498019 2022-05-16 22:37:05 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186498019 Palazzo: Ca’ Pesaro drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186498766 2022-05-16 22:38:17 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2186498766 Profanbau - Palazzi in Venedig - Gotik, Renaissance, Barock drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197066853
















































    ]]>     2022-05-24 05:25:39 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197066853     drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197071727 2022-05-24 05:29:17 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197071727 San_Carlo alle Quattro Fontane | Francesco Borromini - ROM | 1646 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197071817 2022-05-24 05:29:22 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197071817 Architektur drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197073640 2022-05-24 05:30:26 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197073640 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197077051 2022-05-24 05:32:56 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197077051 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197224970 2022-05-24 07:09:37 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197224970 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197226334 2022-05-24 07:10:31 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197226334 Il Redentore (Palladio, Venedig) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197228725 2022-05-24 07:11:58 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197228725 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197229365 2022-05-24 07:12:25 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197229365 Platonische Körper drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197231507 2022-05-24 07:13:45 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197231507 Palladio - Villa drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197232226 2022-05-24 07:14:15 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197232226 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197232789 2022-05-24 07:14:38 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197232789 Parthenon Tempel, Athen drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197234755 2022-05-24 07:15:59 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197234755 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197235608 2022-05-24 07:16:34 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197235608 Schinkel, Neuer Pavillon, 1824, Berlin drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197236112 2022-05-24 07:16:55 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197236112 Klenze, München, Königsplatz | 1816 bis 1830 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197236931 2022-05-24 07:17:27 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197236931 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197237291 2022-05-24 07:17:43 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2197237291 Palladio (Renaissance > Antike)) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2202284438

























































































    ]]>     2022-05-27 14:50:25 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2202284438     Klassizistische Architektur ( Rückbezug/Zitat > Renaissance > Antike) drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2202290588 2022-05-27 14:55:47 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2202290588 Rokoko - Sakralarchitektur drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231219009 Ursulinenkirche Straubing Asam Brüder]]> 2022-06-27 07:23:08 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231219009 Rokoko und die Spätformen des Barock drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231219584 2022-06-27 07:24:01 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231219584 Wieskirche - Steingaden drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231220820 2022-06-27 07:25:46 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231220820 Interieur drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231222229 2022-06-27 07:27:40 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231222229 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231224089 2022-06-27 07:30:20 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231224089 Fragonard | Die Schaukel | 1768 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231226901 2022-06-27 07:32:16 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231226901 Watteau| Einschiffung nach Kythera | 1717 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231228275 2022-06-27 07:34:19 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231228275 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231228746 2022-06-27 07:35:00 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231228746 Goya drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231229671 2022-06-27 07:36:28 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231229671 Goya - Königsfamilie Karls IV. | 1800 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231230254

    ]]>     2022-06-27 07:37:16 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231230254     Goya -beginnender Realismus drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231231267 2022-06-27 07:39:04 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231231267 Velasquez - Las Meninas | 1656 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231236292 2022-06-27 07:45:29 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231236292 Rembrandt | Selbstporträt | 1661 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231243231 Ganz ohne Pose hingegen, stellt Rembrandt sich und andere im 
    Portrait dar. Dabei entdeckt er gleichsam die Psyche des Menschen und zeigt mit malerischen Mitteln, was mit Worten kaum zu fassen ist.
    ]]>     2022-06-27 07:53:10 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231243231     Claesz | Stillleben | 1627 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231245394 Die bereits erwähnte Aufmerksamkeit für das Sinnliche führt zu teilweise extrem illusionistischen Darstellungen von Stofflichkeiten. In den Stilleben aber auch in der Wiedergabe menschlicher Haut (Inkarnat) werden in vollendeter Täuschung alle erdenklichen Materialeigenschaften dargestellt.]]> 2022-06-27 07:56:10 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231245394 Das Rokoko... drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231776745 Das Rokoko ist eine Stilrichtung der europäischen Kunst von etwa 1730 bis etwa 1780 und entwickelte sich aus Spätbarock. Ausgangspunkt ist Frankreich. Der Name entstammt dem französischen Wort Rocaille (Muschelwerk) und bezeichnet ein immer wieder auftretendes Ornamentmotiv, das sich durch Asymmetrie von barocken Formen unterscheidet.



    Das Pathos des Barock konnte sich im Zuge der Gegenreformation, der katholischen Reform und der damit einhergehenden Lehre und Praxis sowie in der Verherrlichung des absolutistischen Herrschertums voll entfalten. Demgegenüber huldigte man in der nachfolgenden Zeit des Rokoko einem verspielteren Schönheitsideal von eleganter Leichtigkeit und Anmut. Charakteristisch in diesem Bau- und Dekorationsstil sind überbordende Verzierungen an Fassaden, in Innenräumen, an Möbeln, Alltagsgegenständen etc. und vor allem eine Vorliebe für das Unregelmäßige und für Asymmetrie, im Gegensatz zu der im Barock so zentralen Symmetrie. An die Stelle fester Formen treten leichte, zierliche, gewundene Linien und häufig rankenförmige Umrandungen.]]>     2022-06-27 20:57:12 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231776745     Kunstakademie München | um 1880 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231799793 2022-06-27 21:55:48 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231799793 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231800493 2022-06-27 21:57:30 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231800493 Bahnhof Regensburg drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231801245 2022-06-27 21:58:53 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231801245 Schloß Schleißheim drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231801567 2022-06-27 21:59:40 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231801567 Schloß Nymphenburg drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231801781 2022-06-27 22:00:20 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231801781 Versailles drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231802107 2022-06-27 22:01:03 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231802107 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231802241 2022-06-27 22:01:23 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2231802241 Historismus | ab Mitte des 19. Jahrhunderts drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2232098078 2022-06-28 04:27:44 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2232098078 Profanbau | Barocke Schlossarchitektur | Sommerresidenzen drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2232105049





























































    ]]>     2022-06-28 04:36:23 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2232105049     Wachsfigur, Josephine, Wien, Barock drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302549620 2022-09-19 07:38:29 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302549620 Aufzug | Jugendstil drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302550823 2022-09-19 07:39:18 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302550823 Brosche | Jugendstil drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302551805 2022-09-19 07:40:05 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302551805 Stuhl, Rietveld, De Stijl, 1920ger Jahre drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302552698 2022-09-19 07:40:47 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302552698 Plastik, Objekt | Clas Odenburg, Pop Art drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302554050 2022-09-19 07:41:50 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302554050 Brillo Boxen, Warhol, Popart, Concept Art drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302557046 2022-09-19 07:44:14 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2302557046 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2303500456 2022-09-19 18:00:41 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2303500456 Parthenon Tempel, Athen, 432 v. Ch. drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2310071647 2022-09-23 07:10:36 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2310071647 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2310073414 2022-09-23 07:12:02 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2310073414 Basilika Maxentius | römische Antike, 300 v.Ch. drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2310093981 2022-09-23 07:29:17 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2310093981 Agyptische Würfelfigur | 1400 v.Ch. drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2310107754 2022-09-23 07:40:59 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2310107754 Erwin Wurm | 2010 Jahre drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2310111004 2022-09-23 07:43:48 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2310111004 Albrecht Dürer, Selbstportrait, 1500 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2399855540 2022-11-28 08:36:22 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2399855540 Stilmerkmale des Manierismus drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2476163941 Allgemein gesprochen:
    Der Gewissheit der Renaissance von einer von Gott geschaffenen  Welt, die es zu erkennen und verstehen gilt, geht verloren. Zweifel und Krisen prägen das Lebensgefühl. Virtuoses bis ironisches Spiel mit den Regeln und Gesetzmäßigkeiten der Renaissance. Die organische Einheit des Bildes wird in Frage gestellt.

    Formal gesprochen:
    • Dynamische Kompositionen (Ellipsen, Schrägen, Serpentinen)
    • unrealistische, künstliche, artifizielle Körperhaltungen und Figurenkompositionen, Körper-Proportionen
    • Zusammengesetzte Formen, Gegensätzliches wird verbunden
    • verzerrte, extreme Raumfluchten
    • übersteigerte Kontraste: in den Größen, im Hell und Dunkel, in den Dimensionen
    • keine Farbharmonien
    • emotional zugespitzte Ausdrücke
    ]]>     2023-02-10 09:14:25 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2476163941     Malerei des Barock I drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2512626264 2023-03-11 11:25:46 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2512626264 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555865582 2023-04-16 16:19:57 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555865582 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555867505 2023-04-16 16:24:02 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555867505 "Die Theologie des Malens" drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555868305
    1. Der Spiegel 
    2. Die Nobilitierungsthese
    3. Die Repräsentationsthese
    4. Die Spiegelbildthese
    5. Die Vorgängerbildthese
    ]]>     2023-04-16 16:25:49 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555868305     drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555888032 2023-04-16 17:00:47 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555888032 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555890027 2023-04-16 17:04:19 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555890027 drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555894327 2023-04-16 17:12:46 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2555894327 tt drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2920160873 2024-03-15 06:52:04 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2920160873 Ein einfacher Anten-Tempel drehortschule https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2920161272 2024-03-15 06:52:27 UTC https://padlet.com/drehortschule/c4ikapqeefqsi8gk/wish/2920161272