<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Arbeid med skriveoppgaver by Tone Stavli</title>
      <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf</link>
      <description>skriv inn refleksjoner/ stikkord fra gruppediskusjonenen</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-03 07:57:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-21 03:57:04 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Forskjellige skriveoppgaver</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1883998393</link>
         <description><![CDATA[<div>8.trinn: Startet med små skriveøvinger- tenkeskrive, loggbok. Fortsetter med fagartikkel i prosess- Vudering uten karakter<br>9.trinn: Samskriving av debattarikkel i prosess med "formål"- publiseres i Aftenposten SiD, sendes til rektor.&nbsp;<br>Bruke serier for små skriveøvinger- Rådebank innledning første episode- skildring<br>10. trinn: Tal/appell. Sammensatt tekst med analyse (valg om skriftlig eller muntlig analyse)<br><br>8.trinn: Skrive om turer, våpenskjold oppgave i K&amp;H- Fokus på struktur- hvordan bygge opp en tekst<br>9.trinn: Boktrailer- Formål å fremme motivasjon for lesing, forstå sjanger.<br>Mappevurdering- en tekst basert på Linn Skåber tekst.&nbsp;<br>Kameratvurdering, tenkeskriving.&nbsp;<br>Valg mellom å skrive novelle eller analyse.&nbsp;<br>Små oppgaver: skrive om salamipølse.&nbsp;<br>10.trinn: Småoppgaver- repetert retorisk analyse, spes fokus på innledning pga behov i klassen, nynorsk tekster i prosess og samarbeid. Sammenlignet "Hva vil folk si", og "Et dukkehjem". &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 12:12:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1883998393</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884002204</link>
         <description><![CDATA[<div>Intervju - tema helter<br>Første skoledagsbrev til lærer<br>Logg etter fagdag<br>laget tegneserie<br>sammendrag av handling tegneserie<br>Små oppgaver ifbm. lesestopp<br>Manus til presentasjon<br>Egenvurdering<br>Tenkeskriving<br>Bearbeide/forbedre tekst- utvide øyeblikk<br>Vurdering av eksempeltekster (tidligere besvarelser)&nbsp;<br>Valgtale<br>Debattartikkel<br>Lyrikk<br>Refleksjonstekst</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 12:15:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884002204</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vurdering div oppgaver</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884005880</link>
         <description><![CDATA[<div>Mappevurdering<br>Prosess<br>Kameratvurdering<br>Underveisvurdering<br>Fagsamtale i grupper <br><br>Skriftlig og muntlig vurdering på samme fagdag. Skriveøkt tre timer (mappeinnlevering), felles lunsj, muntlig fagsamtale.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 12:17:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884005880</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884007713</link>
         <description><![CDATA[<div>Korte små skrivepppgaver<br><br>Skjønnlitteratur:<br>Setninger som en skal utvide øyeblikket<br>Tomas slår læreren…<br><br>Ulike innledninger på noveller&nbsp;<br>Handlingsreferat&nbsp;<br><br>Skrive reflekterende&nbsp;<br><br>Hvor mye skal vi jobbe med eksamenstekstene<br>- leseoppgaver&nbsp;<br><br>Nynorsk tekster basert på Lovleg<br><br><br><br><br><br><br><br><br></div><div><br>leseroppgaver</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 12:18:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884007713</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884010775</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Tverrfaglig om valg. Norsk - appell + leserinnlegg, samf - debatt, engelsk - leserinnlegg.&nbsp;<br>2. Tverrfaglig norsk og samf. om valg. Skrev debattinnlegg i norsk. Fikk fremovermld og vurdering. Deretter skulle elevene holde debatten i samf.<br>3. Små skriveoppgaver knyttet til NRK-serie på nynorsk.&nbsp;<br>4. Prosessorientert skriving</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 12:20:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884010775</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lærelyst og lurendreieri</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884016829</link>
         <description><![CDATA[<div>Boktrailer: "tvinge" til å lese ei hel bok... ;)<br><br>Fagsamtale i grupper med medelever: Snakke med medelever om (relevant) litteratur&nbsp;<br><br>Samarbeid om å skrive tekst motiverer elever, fører til diskusjoner om tekst og tekstskaping. Blir "gøy" å skrive.&nbsp;<br><br>Underveisvurderinger: Mulighet til å forbedre eget arbeid<br><br>Relevant mål og målgruppe: Mulighet til å påvirke skolehverdag eller samfunn. <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 12:23:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884016829</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fra bord 4 (ideer, ulike skriveoppgaver)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884020128</link>
         <description><![CDATA[<div>Skrivelyst:&nbsp;<br>Twitternoveller</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1451105217/4a83f8855235e5149a5179c35c27322d/image.png" />
         <pubDate>2021-11-11 12:26:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884020128</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Underveisvurdering</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884021616</link>
         <description><![CDATA[<div>Økt fokus på underveisvurdering og mye tilbakemelding i skriveprosessen. Sluttproduktet trenger dermed ikke like mye tilbakemeldingsarbeid, og elevene&nbsp;får mer ut av tilbakemeldingene fra lærer. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 12:26:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884021616</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884023734</link>
         <description><![CDATA[<div>Fagsamtale i gruppe:<br>Elevene skriver manus og "leser opp" i stedet for en naturlig samtale.&nbsp;Dybdelæring?<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 12:28:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884023734</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 6</title>
         <author>kabra039</author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884024326</link>
         <description><![CDATA[<div>- Debattinnlegg - fokus på retorikk&nbsp;<br>- Argumenterende tekst - tverrfaglig med naturfag og/eller samfunnsfag<br>- Mindre skriveoppgaver for å skape skrivelyst&nbsp;<br>- Mindre skriveoppgaver med fokus på øving til eksamen&nbsp;<br>- Analyse av sammensatt tekst + skrive sammensatt tekst (tverrfaglig norsk og samfunnsfag)&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 12:28:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884024326</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Underveisvurdering </title>
         <author>kabra039</author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884026705</link>
         <description><![CDATA[<div>Fokus på jevnlig underveisvurdering i prosessen med skrivinga/arbeidet. Mindre fokus på karakterer. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 12:29:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884026705</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nynorskopplegg: Lovleg</title>
         <author>aktuelt</author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884044666</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/132614779/00a051212b09627f946241a2d7276972/Nynorskopplegg_til_serien_Lovleg_p__NRK.docx" />
         <pubDate>2021-11-11 12:40:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884044666</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884061787</link>
         <description><![CDATA[<div>Skriveramme<br>Underveisvurdering<br>Kameratvurdering</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 12:48:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884061787</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884293863</link>
         <description><![CDATA[<div>Kommentar til "Fagsamtale i gruppe":<br>Her kan et alternativ være å gjøre spontane fagsamtaler som elevene ikke kjenner til, men som likevel gir de en mulighet til å vise kompetanse. På denne måten kan læreren få bedre innsikt i elevens kompetanse, fordi da vurderer du det de faktisk kan og ikke det de har "pugget" på.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-11 14:21:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tonestavli/c47ndskthjhfsmaf/wish/1884293863</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
