Clonagem do padlet ALFABETIZAÇÃO by Luciana Pereira De Oliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p Integrantes: Aléxia, Anna Beatriz, Mariele, Maria Clara e Rafaella. en-us 2022-02-15 10:18:12 UTC 2025-05-06 22:25:39 UTC hello@padlet.com lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254303 Mesmo antes dessa nova política para alfabetização no país, se teve muitas outras como a Campanha Nacional de Erradicação do Analfabetismo em 1958; o Programa Nacional de Alfabetização, baseado no método Paulo Freire de 1964; o Programa Nacional de Alfabetização e Cidadania (PNAC) de 1990, entre outros. 

Vamos acompanhar os textos e documentos abaixo para compreender melhor a trajetória da Política Nacional de Alfabetização no Brasil?
]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254303 TEXTOS lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254305 HISTÓRIA DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Ensfund/alf_mortattihisttextalfbbr.pdf

A “POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO” (BRASIL, 2019): UMA “GUINADA” (IDEO) METODOLÓGICA PARA TRÁS E PELA DIREITA 
http://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/348/246

]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254305 SITES lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254307 DECRETO Nº 9.765, DE 11 DE ABRIL DE 2019 - http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2019-2022/2019/decreto/D9765.htm

PNA - Política nacional de Alfabetização
http://portal.mec.gov.br/images/banners/caderno_pna_final.pdf

]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254307 VÍDEOS lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254308 MEC realiza conferência para discutir estratégias de alfabetização no Brasil
https://www.youtube.com/watch?v=LEL98F1Bbvk&t=54s

Política Nacional de Alfabetização: Desafios e Possibilidades | Debate
https://www.youtube.com/watch?v=OHu3k6BGaJo

Política Nacional de Alfabetização (PNA): diálogos e rupturas
https://www.youtube.com/watch?v=5vRS18ThXgI
]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254308 INFORMAÇÃO JORNALÍSTICA lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254310 Caderno sobre política de alfabetização do MEC é 'muito genérico', dizem especialistas
https://g1.globo.com/educacao/noticia/2019/08/15/caderno-sobre-politica-de-alfabetizacao-do-mec-e-muito-generico-dizem-especialistas.ghtml


]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254310 Política Nacional de Alfabetização: entenda as polêmicas presentes na PNA lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254311 O analfabetismo que se tem até hoje no Brasil traz como consequência uma exclusão social, pois as pessoas que não são alfabetizadas não conseguem exercer de forma plena sua cidadania numa sociedade onde a escrita é essencial. 

Para compreender melhor sobre essas divergências, leia a notícia a seguir:

http://undime.org.br/noticia/07-05-2019-13-41-politica-nacional-de-alfabetizacao-entenda-as-polemicas-presentes-na-pna


]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254311 lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254312 Desde o final do século XIX muito se discute em torno de um problema: a dificuldade das crianças em aprender a ler e escrever. Neste webquest vamos tratar sobre as políticas de alfabetização do Brasil, analisando as propostas do PNA - Política Nacional de Alfabetização (Decreto nº 9.765), de 2019, que tem ênfase nas contribuições das ciências cognitivas para a alfabetização e no método fônico, que se diz que trará mais efetividade e que seria uma solução para os problemas com cumprimento de meta do PNE e dos resultados de avaliações nacionais que mostram um congelamento do desempenho dos alunose.
No entanto, esse ideal acaba deixando de lado todos os outros referenciais que se tem em documentos oficiais que orientam as práticas para a alfabetização nacional.
]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254312 Antes de passar para a próxima coluna, indicamos as duas imagens para análise: lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254313 CARTILHA vs RODA DE CONVERSA]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254313 CARTILHA lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254314 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254314 RODA DE CONVERSA lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254315 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254315 AGORA É COM VOCÊ! lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254316 Após leitura e análise do material indicado, o grupo deve conversar com cerca de 5 crianças entre 5 e 12 anos, verificando: 
1) Essas crianças sabem ler? 
2) Essas crianças gostam de ler? 
3) Essas crianças leem em casa ou apenas na escola? 
4) Essas crianças possuem livros em casa? 
5) As famílias dessas crianças gostam de ler? 
6) As famílias incentivam a leitura? Como? 
7) A escola incentiva a leitura? Como? 
O grupo deve registrar os principais resultados encontrados em slides para apresentação em sala de aula. 


]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254316 lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254317 O desenvolvimento da Webquest terá resultados positivos na formação de vocês se houver:
- envolvimento, compromisso e participação de todos os integrantes do grupo;
- leitura crítica de todos os materiais pesquisados na Web;
- reflexão, análise e síntese sobre as temáticas propostas;
- produção de novos conhecimentos.
]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254317 lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254318 1 - Leitura e análise do material indicado e outros disponíveis na internet. 
2 - Pesquisa com crianças sobre leitura na escola e em casa. 
3 - Montagem de slide e apresentação em sala de aula. 
]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254318 lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254320 Parabéns, mas a construção do aprendizado continua!

Que outras indicações temáticas podem ser relacionadas para podermos refletir em que tipo de sociedade estamos formando?
]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254320 SUGESTÃO DE LEITURA lucianapoliveira https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254321 FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. Ed. Exclusiva. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2019.
Link: https://cpers.com.br/wp-content/uploads/2019/10/Pedagogia-do-Oprimido-Paulo-Freire.pdf

FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa. 25. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996. 
Link: http://www.apeoesp.org.br/sistema/ck/files/4-%20Freire_P_%20Pedagogia%20da%20autonomia.pdf
]]> 2022-02-15 10:18:12 UTC https://padlet.com/lucianapoliveira/c3zhxhyyil6xdp7p/wish/2048254321