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      <title>Projeto Ação, esporte e inclusão by Erika Kishimoto</title>
      <link>https://padlet.com/erikaeiko08/c3p21i397q5ufrj2</link>
      <description>Padlet criado para a disciplina do 4° seminário</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-22 16:19:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-20 10:28:55 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Bem-vindos ao nosso Padlet!</title>
         <author>erikaeiko08</author>
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         <description><![CDATA[<p>Olá, tudo bem?</p><p>Nossa equipe é composta por cinco pessoas que estarão responsáveis por trazer muitas informações sobre o Projeto Ação, esporte e inclusão.</p><p>Erika, Daniele, Ileide, Raquel e Ana Bheatriz.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-22 16:57:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>erikaeiko08</author>
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         <description><![CDATA[<p>Itaguaí tem um projeto chamado " Ação, esporte e inclusão que beneficia pessoas com deficiência (PCDs) por meio do esporte. Abrange pessoas de todas as idades e ambos os sexos.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.facebook.com/watch/?v=915265329067001" />
         <pubDate>2024-04-23 15:08:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ileidemrc</author>
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         <description><![CDATA[<p>A inclusão no esporte <strong>significa garantir o acesso e a participação de todos os membros da sociedade nas atividades esportivas, independentemente de sua origem social, gênero, idade ou deficiência.</strong></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://educamundo.com.br/blog/esporte-inclusao">https://educamundo.com.br/blog/esporte-inclusao</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-23 19:32:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Apresentação de iniciação.</title>
         <author>erikaeiko08</author>
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         <description><![CDATA[<p>Hoje demos o ponta pé inicial ao nosso projeto do padlet. O padlet é uma plataforma para criar murais interativos e através dele iremos adicionar informações importantes sobre o projeto, assim como, discussões, fotos, vídeos e muita mais.</p><p>Optamos pelo projeto "Ação, esporte e inclusão" para mostrar à todos a necessidade da inclusão através do esporte trazendo benefícios como aprimoramento da função cognitiva, transformando vidas.</p><p>O trabalho que iremos apresentar faz parte do 4° Seminário de Práticas Educativas, sendo monitorado pela tutora Kátia Cruz Ponce. Tivemos um encontro com a tutora onde recebemos orientações para alavancar nosso projeto e alcançar o objetivo com sucesso.</p><p>Essa equipe é elencada por estudantes da Universidade do Estado do Rio de Janeiro através do consórcio Cederj do polo de Itaguaí.</p><p>Obrigada tutora Kátia por compartilhar seus conhecimentos enriquecedores.</p><p>Juntas somos mais forte!</p><p>Equipe: Erika, Daniele, Ileide, Raquel e Ana Bheatriz</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-24 14:39:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danimatosrj</author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p>"O esporte tem a capacidade de transformar pensamentos, quebrar paradigmas, educando os estudantes pelo movimento e interação social".</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.pensador.com/autor/diogo_diedrich/">Diogo  Diedrich</a></p><p><br><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9KIedVj9Aoc" />
         <pubDate>2024-04-25 02:37:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>anabheatriz1</author>
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         <description><![CDATA[<p>O projeto ação, esporte e inclusão promoveu a competição Sul-americana de jiu-jítsu adaptado, trazendo novas oportunidades dentro do esporte.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/amp/s/www.terra.com.br/amp/noticias/brasil/esporte-e-inclusao-time-de-jiu-jitsu-adaptado-orgulha-itaguai-em-competicao-sul-americana,c84bff021f421a488488a9b344f1821bd1l5jy3w.html" />
         <pubDate>2024-04-26 18:43:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>anabheatriz1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aulas do projeto dedicadas ás pessoas com qualquer tipo de deficiência</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.facebook.com/share/v/BfcJHvAQ21uVjE4W/?mibextid=oFDknk" />
         <pubDate>2024-04-26 18:47:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anabheatriz1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Diversos tipos de atividades físicas sendo oferecidas pelo projeto "Ação, Esporte e Inclusão".</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.instagram.com/reel/CtJh_QKAQY6/?igsh=bThvYzVmb2NrNmE=" />
         <pubDate>2024-04-26 18:55:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>ileidemrc</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Para não ficar de fora do jogo: como a educação aliada ao tênis pode promover inclusão social </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://primeiroservico.org/tpost/h7tthm0gj1-para-no-ficar-de-fora-do-jogo-como-a-edu"><strong>https://primeiroservico.org/tpost/h7tthm0gj1-para-no-ficar-de-fora-do-jogo-como-a-edu</strong></a></p><p><strong>Histórias reais de jovens que a partir do esporte tiveram suas vidas transformadas!</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-27 19:57:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>O esporte é uma poderosa ferramenta para a inclusão porque transcende barreiras sociais, culturais e físicas. Ele oferece uma oportunidade para todos participarem, independentemente de suas diferenças. Ao promover a inclusão através do esporte, podemos criar uma sociedade mais justa, igualitária e respeitosa</title>
         <author>ileidemrc</author>
         <link>https://padlet.com/erikaeiko08/c3p21i397q5ufrj2/wish/2972169245</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-27 20:20:20 UTC</pubDate>
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         <title>Esporte como ferramenta de inclusão.</title>
         <author>igoreraquel</author>
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         <description><![CDATA[<p>A Paralimpíada teve sua primeira edição nos Jogos Olímpicos de 1960, em Roma, e esse foi o principal evento para o surgimento do debate a respeito da inclusão social de deficientes físicos, no entanto, esse assunto estende-se a fatores sociais e de gêneros. Muitos jovens e crianças aderem ao esporte como meio de ascensão social, principalmente nas comunidades periféricas das grandes cidades, além de mulheres que enfrentam o machismo e buscam o reconhecimento. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; No que se refere a investimento, o Fluminense, clube de futebol do Rio de Janeiro, é referência no Brasil em relação ao trabalho com seus atletas das categorias de base. Todos têm acesso ao curso de inglês, acompanhamento profissional de supervisão e assistentes sociais, além das programações culturais e palestras a respeito do uso de drogas e cidadania para o crescimento cognitivo. É importante destacar todo o acompanhamento dado pela instituição esportiva carioca, visto que se não houver o cuidado com esses cidadãos em formação, será difícil a inclusão deles na sociedade sem que sigam o rumo da marginalização. Por isso, apenas o acesso às atividades físicas não é suficiente, é preciso ter apoio e estímulos culturais a fim de educar o indivíduo para o mundo. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Em 1990, foi criado o Ministério do Esporte a fim de fortalecer setores sociais e desenvolver uma política nacional desportiva. Segundo o Governo Federal, são oferecidas 246 bolsas pódio para atletas de alto rendimento, sendo 40% mulheres. Todavia, em entidades particulares a inclusão feminina ainda é tímida, tendo em vista que os homens geram mais lucro em suas atividades. Na lista dos 100 atletas mais bem pagos do mundo, de acordo com a revista Forbes, aparecem apenas duas mulheres, e isso é preocupante. Somado a isso, o mercantilismo gerado em torno do esporte leva jovens a criarem expectativas quanto à ascensão social, sendo a mídia o fator preponderante na propagação desse pensamento. Na televisão é feita uma romantização da vida de jogadores, principalmente no futebol, o que faz muitos terem uma ideia deturpada da real inclusão social. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sendo assim, é necessário que medidas sejam tomadas para resolver o problema. Em uma ação conjunta entre o Ministério do Esporte, Ministério da Cultura e MEC, pode-se haver uma melhor integração entre escola e indivíduo, tendo por intermédio o esporte e acesso a programas culturais. Por meio de palestras educacionais nas escolas sobre uso de drogas e sexualidade, jogos interativos inter-escolares, além de acompanhamento acadêmico feito por assistentes sociais públicos, o esporte terá todo o suporte preciso para manter pessoas longe da marginalização. A luta pelo reconhecimento e inclusão das mulheres deve ser feita da parceria entre Governo Federal e entidades esportivas que estejam comprometidas com o assunto, tendo como objetivo equiparar as oportunidades entre gêneros.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yuTJSrgEwJI" />
         <pubDate>2024-04-27 22:37:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danimatosrj</author>
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         <description><![CDATA[<p>Na atualidade, esportes como o vôlei, o basquete, o boxe, o atletismo, o skate, o surf e o tênis, entre outros, vêm marcando presença no papel da reintegração social.</p><p>Cada vez mais, atletas de várias modalidades esportivas vêm se dedicando com projetos sociais que visam principalmente o resgate de jovens abandonados pela sociedade. Eles merecem todo o nosso respeito e aplausos, mas não pode ficar só nisso.</p><p>É muito importante a participação efetiva de todos nós, pois só assim o conceito vai se popularizar. Vamos aproveitar a oportunidade das mídias sociais e espalhar esta notícia, e contribuir para a inclusão social.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-30 12:52:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>danimatosrj</author>
         <link>https://padlet.com/erikaeiko08/c3p21i397q5ufrj2/wish/2975381879</link>
         <description><![CDATA[<p>Quem disse que pessoas com deficiência não podem praticar esportes?</p><p> </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-30 13:16:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danimatosrj</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-30 13:21:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danimatosrj</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-04-30 13:24:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>danimatosrj</author>
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         <description><![CDATA[<p>Assistam essa reportagem. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/CXbqtSe56NI?si=evsiqbSiT3L1ir3h" />
         <pubDate>2024-04-30 13:48:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>erikaeiko08</author>
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         <description><![CDATA[<p>SUPERAR- essa palavra é linda. E o mais lindo ainda é ver essas pessoas evoluindo, fazendo algo que ajude na sua vida, em suas habilidades e o mais importante, sorrindo. </p><p>Que seja direito de todos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 10:30:08 UTC</pubDate>
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         <title>Esporte: Ferramenta Poderosa para Reabilitação e Inclusão Social</title>
         <author>igoreraquel</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>O esporte pode ser uma ferramenta poderosa para reabilitação física e mental;</p></li><li><p>Atividades esportivas ajudam a melhorar a autoestima e autoconfiança;</p></li><li><p>O esporte também pode ser utilizado como forma de inclusão social para pessoas com deficiência ou em situação de vulnerabilidade;</p></li><li><p>Existem diversas modalidades esportivas adaptadas para pessoas com deficiência, como o basquete em cadeira de rodas e o goalball;</p></li><li><p>Projetos sociais que utilizam o esporte como ferramenta de inclusão podem transformar vidas e promover mudanças positivas na comunidade;</p></li><li><p>O esporte também pode ser utilizado como forma de prevenção de doenças e promoção da saúde, contribuindo para um estilo de vida mais saudável;</p></li><li><p>Além disso, praticar esportes em grupo pode ajudar a desenvolver habilidades sociais e de trabalho em equipe</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 20:14:40 UTC</pubDate>
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         <title>Esportes inclusivos: quais modalidades buscar para pessoas com deficiência</title>
         <author>ileidemrc</author>
         <link>https://padlet.com/erikaeiko08/c3p21i397q5ufrj2/wish/2985510305</link>
         <description><![CDATA[<p>Não raramente, o esporte ainda desempenha um papel de autodescoberta e autoconhecimento, que marca a vida de muita gente, dando um novo sentido ou uma nova perspectiva. Isso especialmente no caso de deficiências adquiridas ao longo dos anos, quando a pessoa precisa passar por um processo de readaptação ao mundo que conhecia.<br><br>Vale mencionar ainda a relevância de se ter pessoas com deficiência praticando os mais variados esportes e ganhando destaque neles, ocupando espaços e tendo o mesmo acesso ao exercício físico, que é tão produtivo para o corpo e a mente. Isso ajuda a colocar por terra velhos estereótipos e preconceitos, mudando a comunidade e transformando o futuro.<br><br>3 modalidades de esportes inclusivos<br>Agora você vai conferir diferentes práticas esportivas que podem ser realizadas não só de forma amadora, buscando a diversão, a socialização e a realização de uma atividade física, mas também de forma profissional.<br><br>Isso porque elas são reconhecidas oficialmente, contando com confederações, que promovem desde partidas amistosas até campeonatos mundiais.<br><br>Ou seja, a pessoa com deficiência pode se dedicar a construir uma carreira como atleta, ganhando reconhecimento na mídia e até mesmo representando o Brasil nas paraolimpiadas. Portanto, tome nota dos seguintes esportes inclusivos e das suas particularidades!<br><br>1. Basquete em cadeira de rodas<br>Começamos com essa versão de basquete que é uma das modalidades inclusivas mais conhecidas. Aliás, segundo nota da Confederação Brasileira de Basquetebol em Cadeira de Rodas, ela já é praticada em nível profissional desde os anos 70 em território brasileiro.<br><br>Aqui, 10 jogadores divididos em duas equipes disputam para ver quem alcança a maior pontuação durante o jogo (que tem duração total de 40 minutos). Para percorrer a quadra, os jogadores fazem uso de uma cadeira de rodas personalizada, com três ou quatro rodas, com definido pelo manual do International Wheelchair Basketball Federation.<br><br>Ela facilita o movimento para as manobras e, em especial, os lances que vão permitir desde a obtenção da bola e o passe para os colegas até os arremessos que podem definir a partida.<br><br>2. Paracanoagem<br>Saindo do esporte praticado em terra firme e indo para um realizado na água, temos a paracanoagem. Ela funciona da seguinte forma: a pessoa tem uma canoa individual e, assim como na canoagem, deve percorrer um determinado trajeto (que pode ser tanto em um lago quanto no mar) e chegar ao ponto final antes dos adversários.<br><br>Ou seja, é uma modalidade com foco na velocidade. Porém, o interessante é que o ritmo de cada indivíduo é ditado pela forma como os participantes da partida utilizam o remo de encontro à água. Portanto, os resultados podem ser imprevisíveis — o que torna a disputa ainda mais interessante para quem participa e, é claro, para quem assiste.<br><br>Vale pontuar que, como destaca o portal oficial da Confederação Brasileira de Canoagem, há duas possibilidades de trajeto entre os pontos de largada e chegada: o menor, com 200 metros, e o maior, com 500 metros.<br><br>3. Paratletismo<br>O terceiro exemplo entre os esportes inclusivos é o paratletismo. Há dois motivos que o tornam uma opção tão interessante para pessoas com deficiência. O primeiro é que ele tem uma enorme gama de atividades para as quais é possível treinar e se especializar.<br><br>Como explicado no site do Comitê Paralímpico Brasileiro, é possível praticar lançamento de objetos (como dardos e discos) em áreas ao ar livre, participar de corridas com ou sem revezamento (com percursos que vão de 100 m a 42 km) e ainda realizar saltos em campo (que levam em conta o desempenho em altura, distância e performance).<br><br>O segundo motivo é que se trata de uma modalidade aberta a diferentes deficiências, para além da capacidade de locomoção, por exemplo, nanismo, paralisia cerebral e indivíduos que têm membros amputados. Ou seja, o paratletismo é, de fato, um exemplo de esporte inclusivo e adaptado para quem deseja se exercitar.<br><br>Como você viu, há esportes inclusivos que permitem não só a pessoa se manter ativa, mas a usar a atividade física como forma de promover a igualdade e a equidade de oportunidades para todos os brasileiros. Por isso é fundamental conhecê-los, divulgá-los e apoiá-los para que ganhem cada vez mais espaço na mídia e, acima de tudo, na sociedade.<br><br><br><br>Conteúdo revisado pelo Conselho Técnico da Unimed Campinas.<br><br><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.unimedcampinas.com.br/blog/viver-com-saude/esportes-inclusivos-quais-modalidades-buscar-para-pessoas-com-deficiencia">https://www.unimedcampinas.com.br/blog/viver-com-saude/esportes-inclusivos-quais-modalidades-buscar-para-pessoas-com-deficiencia</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 18:48:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aplicando ippon na desigualdade</title>
         <author>ileidemrc</author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p>Com o atendimento voltado a crianças e adolescentes de 5 a 18 anos, o instituto tem por objetivo colaborar de forma efetiva na construção do caráter de cada indivíduo e assim transformar a sociedade em que vivemos. Em 11 anos de projeto, já impactou direta e indiretamente a vida de mais de 14.000 pessoas.</p><p><strong>A UNESCO indica o judô como esporte mais adequado para crianças e adolescentes.</strong></p><p><strong>O Comitê Olímpico Internacional afirma que o judô é o esporte mais completo por promover a amizade e respeito mútuo.</strong></p><p><strong>No instituto o judô é utilizado como ferramenta de integração e transformação social, despertando virtudes humanas aos alunos e preparando-os para a vida. Porém o projeto vai “Além do Dojo” e conta com ações voltadas para cultura, saúde e educação, visando impactar positivamente a vida das famílias atendidas.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 19:01:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ileidemrc</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Descubra as trajetórias inspiradoras de judocas, senseis, gestores, familiares e parceiros que mostram como o judô pode transformar vidas e promover o crescimento integral de cada indivíduo.</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/4SrJ_siEjmA" />
         <pubDate>2024-05-08 19:13:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Transformando Vidas - Polo Cachoeiro de Itapemirim - Parte 1</title>
         <author>ileidemrc</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/jA-YK3Z-nU4?si=vTg-V0HdlPORwY1b" />
         <pubDate>2024-05-08 19:15:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danimatosrj</author>
         <link>https://padlet.com/erikaeiko08/c3p21i397q5ufrj2/wish/2986601331</link>
         <description><![CDATA[<p>O vôlei sentado surgiu da junção do vôlei convencional com um esporte alemão praticado por pessoas com pouca mobilidade, mas sem rede, chamado sitzbal. A união das duas modalidades fez surgir o vôlei sentado em 1956. Utilizando basicamente as regras do vôlei, o esporte tem um ritmo frenético e é disputado oficialmente desde as Paraolimpíadas de Arnhem-1980, na Holanda. Em Toronto-1976 apareceu como exibição.</p><p>Quando entrou no programa paraolímpico, o vôlei sentado dividia espaço com a modalidade disputada em pé. Após 24 anos compartilhando os holofotes, a modalidade ganhou destaque de vez a partir dos Jogos de Atenas-2004, quando o vôlei paraolímpico passou a ser disputado apenas com os atletas sentados.</p><p>Podem competir no vôlei sentado jogadores amputados, paralisados cerebrais, lesionados na coluna vertebral e pessoas com outros tipos de deficiência locomotora. Uma das regras principais do esporte é que os atletas não podem bater na bola sem estar em contato com o solo.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-05-09 11:43:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danimatosrj</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Surfe adaptado é opção de atividade para pessoas com deficiência no Rio</strong></p><p>Criado em 2007, projeto AdaptSurf recebe alunos na Barra e no Leblon.<br>Jovens são treinados fora d'água e supervisionados ao entrar no mar.</p><p><br>Uma versão adaptada de surfe tem atraído pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida para as praias da Barra da Tijuca e do Leblon, nas zonas Oeste e Sul do Rio de Janeiro.</p><p>Segundo os criadores do AdaptSurf, iniciado em 2007, o projeto é uma ferramenta de inclusão social e uma forma de praticar esporte em interação com a natureza.</p><p>Os alunos são treinados fora d'água e supervisionados por instrutores ao pegar uma onda.</p><p>O cofundador do AdaptSurf, Henrique Saraiva, por exemplo, não tem os movimentos da cintura para baixo, e se ajoelha em cima da prancha para surfar. Já a aluna Camila Fuch entra no mar de muletas, acompanhada por um professor voluntário.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 11:49:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danimatosrj</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esporte para todos!!</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-09 12:19:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>anabheatriz1</author>
         <link>https://padlet.com/erikaeiko08/c3p21i397q5ufrj2/wish/2989927860</link>
         <description><![CDATA[<p>Esporte para TODOS!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-13 02:50:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>anabheatriz1</author>
         <link>https://padlet.com/erikaeiko08/c3p21i397q5ufrj2/wish/2989934150</link>
         <description><![CDATA[<p>Pesquisa do site "SciELO" falando sobre esporte adaptado em cadeira de rodas.</p><p><br></p><p>"Estudos têm associado à prática esportiva benefícios relativos à reabilitação, à inclusão social e também à saúde. Tais orientações denotam paradigmas específicos sobre o esporte adaptado e são derivadas das influências da sociedade sobre o fenômeno e as decorrentes respostas que este oferece ao espaço social. Devido à sua pluralidade de manifestações, para analisá-lo de modo amplo, faz-se necessário considerar sua complexidade."</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.scielo.br/j/rbefe/a/XWpRWYmHWV6j5nVKSdvpLcr/?lang=pt#:~:text=Esporte%20adaptado%20%C3%A9%20um%20termo,a%20participa%C3%A7%C3%A3o%20destas%20pessoas2." />
         <pubDate>2024-05-13 02:55:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>anabheatriz1</author>
         <link>https://padlet.com/erikaeiko08/c3p21i397q5ufrj2/wish/2989940587</link>
         <description><![CDATA[<p>"O esporte adaptado é um esporte criado para atender às demandas de pessoas com algum tipo de deficiência. Esse tipo de esporte também pode ser praticado de forma integrada, onde pessoas com e sem deficiência podem competir juntas, sendo uma forma de unir ambos os grupos.</p><p>O principal objetivo do esporte adaptado é possibilitar oportunidades iguais de envolvimento esportivo, competição e realização pessoal para pessoas com deficiência, sem fazer restrição entre os indivíduos. Estudos mostram que o esporte para pessoas com deficiência vem desde a Grécia Antiga, iniciando a partir da tentativa de colaborar com o processo terapêutico de pessoas com deficiência."</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-05-13 02:59:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O Sport Acessível é uma torcida organizada formada exclusivamente por cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção. Eles fazem um trabalho maravilhoso de inclusão na Ilha do Retiro. Promoveram diversas mudanças para melhorar a experiência das pessoas que têm deficiência no estádio.</title>
         <author>ileidemrc</author>
         <link>https://padlet.com/erikaeiko08/c3p21i397q5ufrj2/wish/2992676013</link>
         <description><![CDATA[<p>Parte da Entrevista que  Claudio Bazoli me concedeu.</p><p>@cacadoresdeestadiosdefutebol</p>]]></description>
         <enclosure url="https://ge.globo.com/pe/futebol/times/sport/noticia/2023/04/11/sport-retira-vidro-para-melhorar-visao-de-pcds-na-ilha-do-retiro-entenda-reivindicacoes.ghtml" />
         <pubDate>2024-05-14 15:28:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>@cacadoresdeestadiosdefutebol</title>
         <author>ileidemrc</author>
         <link>https://padlet.com/erikaeiko08/c3p21i397q5ufrj2/wish/2992695744</link>
         <description><![CDATA[<p>Ileide Rodrigues; como o esporte pode unir pessoas de diferentes origens e culturas? Você tem exemplos concretos disso?</p><p>&nbsp;</p><p>CLÁUDIO BAZOLI&nbsp;O esporte é um meio capaz de unir pessoas de diferentes regiões do país e culturas. Através do futebol, nós os caçadores de estádios, conhecemos 2 projetos de acessibilidade pelo país. O " Sport Acessível " de Recife, Pernambuco e o " Tubautistas " de Londrina, Paraná.&nbsp; Após diversas trocas de experiências on line, em intermináveis conversas, pegamos um vôo do RJ e fomos assistir jogos com eles, respectivamente nos estádios da Ilha do Retiro e no estádio do Café.</p><p>&nbsp;</p><p>CLÁUDIO BAZOLI&nbsp;O Sport Acessível é uma torcida organizada formada exclusivamente por cadeirantes e pessoas com dificuldades de locomoção. Eles fazem um trabalho maravilhoso de inclusão na Ilha do Retiro. Promoveram diversas mudanças para melhorar a experiência das pessoas que têm deficiência no estádio.</p><p>CLÁUDIO BAZOLI&nbsp;Já os " Tubautistas " conseguiram a implementação de uma sala sensorial para os autistas no estádio do Café,&nbsp;no Norte do Paraná.</p><p>&nbsp;</p><p>CLÁUDIO BAZOLI&nbsp;</p><p>@cacadoresdeestadiosdefutebol</p><p>Desejo sucesso!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 15:41:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CLÁUDIO BAZOLI 
@cacadoresdeestadiosdefutebol
</title>
         <author>ileidemrc</author>
         <link>https://padlet.com/erikaeiko08/c3p21i397q5ufrj2/wish/2992721061</link>
         <description><![CDATA[<p>Entrevista 14/05/2024 </p><p><br></p><p>Ileide Rodrigues: Quais medidas têm sido tomadas para tornar os esportes mais inclusivos para pessoas com deficiências?</p><p>&nbsp;</p><p>CLÁUDIO BAZOLI&nbsp;Adaptação de atividades, campanhas de conscientização e sensibilização. O esporte, para funcionar&nbsp;como ferramenta de inclusão, tem que ser verdadeiramente para todos.</p><p>&nbsp;</p><p>Ileide Rodrigues: Como você vê a diversidade de gênero e raça nos esportes hoje em dia?</p><p>Que progresso foi feito, e quais desafios ainda persistem?</p><p>&nbsp;</p><p>CLÁUDIO BAZOLI&nbsp;Uma sociedade inclusiva independente de origem étnica, raça, deficiência, orientação sexual.... Qualquer pensamento diferente disso passa a se tornar exclusão.&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>Ileide Rodrigues: Como o esporte pode ser usado como uma ferramenta para promover a inclusão social e combater a discriminação?</p><p>&nbsp;</p><p>CLÁUDIO BAZOLI&nbsp;Acredito que o esporte é uma grande ferramenta de transformação social muitos jovens, por conviverem em comunidades marginalizadas, veem na prática esportiva uma possibilidade de vida melhor, uma chance de diminuir a desigualdade social e racial. Essa superação de barreiras pode, de fato, moldar o seu caráter, e lhe dar noções de solidariedade e crescimento pessoal</p><p>&nbsp;</p><p>Ileide Rodrigues; Que papel as organizações esportivas devem desempenhar para promover valores de inclusão e igualdade?</p><p>&nbsp;</p><p>CLÁUDIO BAZOLI&nbsp;Para que nós deficientes frequentemos eventos esportivos se faz necessário que esses espaços sejam acessíveis. Muitos estádios de futebol por exemplo não têm uma simples rampa de acessibilidade para chegar até as arquibancadas. Não têm elevadores&nbsp;se um cadeirante, por exemplo, é carregado por escadarias, ele se sente desconfortável a retornar neste tipo de evento.&nbsp; Por ter uma experiência ruim, ele não mais retornará para ver o seu time de coração. Isso de fato é exclusão. Uma rampa de acessibilidade, por exemplo, não favorece somente ao cadeirante, mas também ao idoso, obesos, grávidas, pessoas com dificuldades de locomoção...</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 16:00:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Projeto “Bem na Foto” é organizado pelo Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural
</title>
         <author>igoreraquel</author>
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         <description><![CDATA[<p>O Instituto Olga Kos de Inclusão foi criado em 2007, e desde então possui como missão promover a inclusão social, através do investimento em eventos e oficinas culturais e de esportes para pessoas com deficiência ou em situação de vulnerabilidade social. Este ano surgiu o “Bem na Foto”, um projeto cujo objetivo geral é a promoção do acesso a arte e a tecnologia de forma hibrida, através de técnicas de fotografia e vídeo.</p><p>Para alcance desse objetivo, serão oferecidas oficinas de fotografia e vídeo digital, desenvolvidas por profissionais técnicos e artísticos responsáveis. Como conclusão deste trabalho, será realizada uma <strong>exposição gratuita dia 15/12 no Centro Cultural Santo Amaro – CCSA às 13h.</strong></p><p>Para a realização da oficina, os beneficiários receberam smartphones para que fossem realizadas as fotos. Esses celulares fazem parte do projeto e foram disponibilizados pelo Instituto Olga Kos de forma gratuita, para que todos pudessem fazer parte do trabalho.&nbsp;</p><p>O projeto foi trabalhado em partes. Inicialmente, o mais importante era justamente trabalhar a parte criativa da fotografia. “Como qualquer fotógrafo iniciante, antes de tudo era necessário entender espaço, textura e cores. Começamos com colagens, intervenções, composições, desenhos, enquadramento, para depois colocar em prática o que foi visto” explica Juliana Martinez, instrutora da oficina.</p><p>De acordo com Juliana, esse processo proporcionou que os participantes do “Bem na Foto” pudessem expressar sua arte de forma autônoma e individual. “O resultado de tudo isso traz um olhar novo. Algo que estamos tão acostumados a ver por aí pela ótica de retratistas e fotógrafos, agora pode ser visto através de uma narrativa inédita”, finaliza.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 20:43:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>danimatosrj</author>
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         <description><![CDATA[<p>As vilas olímpicas da cidade têm matriculadas, atualmente, mais de 1.500 pessoas com alguma deficiência. O número está em um relatório preparado pela Secretaria Municipal de Esportes sobre seus equipamentos que, ao todo, reúnem cerca de 50 mil alunos em aulas de música, futsal, alongamento, basquete, capoeira, percussão, bocha e lutas, entre outras atividades.</p><p>Na quarta-feira passada foi celebrado o Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência, e o dado divulgado mostra o resultado do trabalho do município para ampliar a oferta de vagas a esse público em todas as 26 vilas, no Parque Radical de Deodoro e no Velódromo Olímpico. Todos os espaços são adaptados para esses alunos.</p><p>No Centro Integrado de Atenção à Pessoa com Deficiência (CIAD), por exemplo, há mais de 15 atividades esportivas, inclusive para os acompanhantes. Há vagas disponíveis, e as inscrições ocorrem na Avenida Presidente Vargas 1.997, 3º andar, de terça a sexta-feira, das 8h às 16h. É necessário levar cópia da identidade, do CPF e do comprovante de residência, além de atestado médico. Para menores de idade, apresentar cópia da identidade ou da certidão de nascimento do aluno, da identidade do responsável e do comprovante de residência, mais declaração escolar e atestado médico.</p><p>Os interessados em outro equipamento devem ir direto ao local de terça a sexta-feira. As modalidades disponíveis e os endereços estão neste <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1lReBS2-_8NdTwMqTclM4TRQJA8Eeu7CYF_PeDc03qaM/"><strong>LINK</strong></a>.</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 21:18:58 UTC</pubDate>
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         <author>danimatosrj</author>
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         <description><![CDATA[<p>ONG adapta trilha e rapel para incluir e estimular PCDs nas atividades de aventura Segundo dados do IBGE de 2021, o Brasil tem aproximadamente 8,5% da população com alguma deficiência. Além dos esportes coletivos e individuais presentes nas Paralimpíadas, trilha e rapel também podem ser praticados por PCDs. Em São Paulo, a ONG Inclusão Radical promove a adaptação necessária para que as pessoas com deficiência realizem sonhos, superem seus medos e combatam o capacitismo. A vice-presidente da entidade, Natália Costa, avalia que é possível outros coletivos, grupos e até representantes políticos replicarem o trabalho em mais locais do país. “Tudo que precisa é simplesmente adaptar. A ONG junta as pessoas que estão dispostas a fazer essa vontade acontecer”, explica. Neste vídeo, apresentamos os detalhes da adaptação dos materiais e a percepção de pessoas com deficiência sobre a prática. A dona de casa Eva Aparecida Aguiar, 49 anos, é deficiente visual e aproveita a fase adulta para fazer o que era proibida na infância devido ao receio da mãe. “O deficiente pode fazer tudo que ele quiser. Se ele tiver vontade, pode fazer, então isso me inspira”, diz. Assista no vídeo à íntegra do projeto. Veja mais no portal do Instituto Claro: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.institutoclaro.org.br">www.institutoclaro.org.br</a> Acompanhe nossas redes sociais: Instagram: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.instagram.com/institutoclaro/">www.instagram.com/institutoclaro/</a> Facebook: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.facebook.com/institutoclaro">www.facebook.com/institutoclaro</a> Twitter: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://twitter.com/instituto_claro">twitter.com/instituto_claro</a> Tiktok: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.tiktok.com/@institutoclaro">www.tiktok.com/@institutoclaro</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 21:39:30 UTC</pubDate>
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