Os debo recordar que si queréis que vuestros hijos e hijas se vayan solos debéis firmar una autorización aquí en el centro. De lo contrario, siempre tienen que irse acompañados.

Podéis acercaros a secretaría y pedir el el papel o decírmelo a mi por privado y yo os lo entrego. Este documento debemos tenerlo en el centro.

Gracias por vuestra colaboración.

Un saludo!!

"¿Quién no ha deseado alguna vez dejar de serlo?"

-Terminar la portada de la UD1 "Números de cinco y seis cifras"

-Ejercicio 1.

-Terminar la portada de la UD 1 "¿Cuidamos los océanos?"

-Terminar Ejercicio 8 de la página 10.

-Terminar los ejercicios 1 y 2 de la página 10

-Pág. 12 Terminar el ejercicio número 2.

Terminar el ejercicio 1 y 4 de la página 14.

-Las autorizaciones que lleva hoy el alumnado son para participar en este programa.

-La actividad es gratuita y se llevará a cabo en horario escolar.

-La opción que se impartirá en nuestro Centro será Curso 3-“Opción 1ª Robótica + Ofimática”.

LENGUA:

-Viernes 17 de octubre

MATES:

-Jueves 16 de octubre

VALORES:

-Escuchar la obra musical relacionada con la Ternura (en la columna de Valores) y reflejar en un folio lo que has sentido, piensa en lo que hemos hablado en clase y lo que has contado.

Sentimos ternura ante personas, seres y objetos indefensos o que no parecen amenazadores.

¿Dónde está la ternura?

La ternura está en tu interior. Pero son los demás los que abrirán las puertas de tu propia ternura. Su fragilidad despierta nuestro deseo de ser suaves, atentos, comprensivos.

La ternura es una invitación al amor.

Escucha la música pinchando en el enlace:

https://www.dropbox.com/s/4tt1f3tze59npo0/01-TERNURA-Traumerei-Schumann.mp3?dl=0

LENGUA:

-Ficha de repaso para mañana.

-Realizar la encuesta junto con mi compañero/as. Tenéis los pasos en la libreta. Recordar preparar bien la exposición de los resultados.

-Exposición de resultados de las encuestas el próximo lunes 20 de octubre. Podéis utilizar cartulinas o cualquier material para hacer de vuestra exposición un 10 ;)

MATES:

-Terminar el ejercicio 2 de la página 19.

-Terminar las fichas de repaso.

-Las exposiciones de los resultados de las encuestas las realizaremos el próximo martes 21 de octubre a primera hora. Recordar hacer una exposición atractiva y explicar la conclusión final que habéis sacado con ella.

Concierto escalofriantemente divertido para toda la familia por la La Banda Juvenil SUM Santa Cecilia y su director Juan Salvador Bañón.

🗓 Domingo 2 de noviembre

📍 Plaza de la Música

🕛 12:00 horas

👨‍👩‍👧‍👦 Evento para todos los públicos

Vive una mañana mágica con música, sorpresas y mucho ambiente de Halloween. ¡No faltes!

Organiza: Área de Cultura y Juventud @culturacaudete

#ConciertoHalloween #BandaJuvenil #SantaCecilia #CulturaYJuventud #HalloweenEnLaPlaza #MúsicaParaTodos

-Terminar el ejercicio 1 de la página 26.

MATES:

-Terminar el ejercicio 4 de la página 27.

Adriana es redondita como el punto de la i. Siempre sube los escalones de su casa de tres en cinco porque tiene prisa por abrazar a su queridísimo violín. Sabe que de mayor será una súper violinista.

Jimena es silenciosa y se pasa el día entre libros. Le gusta escribir cuentos y va con su cuaderno de acá para allá imaginando historias alucinantes. Tiene clarísimo que será una escritora reconocida en todo el planeta y un poco más allá.

Ellas son tres,
pero podrían ser diez,
o cien,
o una,
o todas las niñas del planeta.

-Escuchar la audición "Sueño de Amor" De Franz Listz y dibujar o expresar lo que has sentido teniendo en cuenta la emoción que hemos trabajado en el aula. El AMOR.

¿Qué clases de amor hay?

-Amor romántico: cuando piensas constantemente en una misma persona... y verla te produce una mezcla de nervios y alegría.

-Amor diligente: cuando haces tuyas la alegría o la tristeza de la persona a quien amas y, además, siempre le deseas lo mejor. Es un sentimiento puro y cálido.

El amor es lo opuesto al odio.

Escucha la música pinchando en el enlace:

https://www.dropbox.com/scl/fi/p3gzbcj4e4jishf8bm29l/02-AMOR-Sue-o-de-amor-Liszt.mp3?rlkey=0lq1gb97q29r6e09yfrldhwh7&e=1&dl=0

-Ejercicio 2 de la página 28.

TRAER LAS CALABAZAS TERMINADAS.

-Terminar ejercicios 2 de la página 30 y "Conecta con la realidad" de la página 31.

-Los que participan esta semana en la Radio Escolar, practicar la lectura de su parte del guión.

-Terminar las preguntas de la lectura comprensiva sobre el origen de Halloween.

-Terminar los ejercicios 2 y 5 de la página 32 y 33.

-Ejercicio 10 de la página 34

FECHAS DE PRÓXIMOS EXÁMENES:

LENGUA UD2: Jueves 13 de noviembre.

MATES UD2: Miércoles 12 de noviembre.

-Ficha de refuerzo sobre la Propiedad Distributiva y la Multiplicación por varias cifras. Para el VIERNES.

-Ejercicio 4 de la página 30. Para mañana JUEVES.

Por otro lado, pretende inculcarnos la ineficacia de la RIVALIDAD. Ambos músicos eran rivales, querían la misma moneda, al no colaborar y dialogar, terminan compitiendo entre ellos provocando que finalmente ninguno de los dos consiga su propósito.

Y deja entrever lo necesario que es trabajar en EQUIPO para conseguir un objetivo común, porque sólo la unión conlleva al éxito.

El miedo aparece cuando crees que vas a sufrir un daño.

Si el miedo crece muchísimo, se convierte en terror y entonces pierdes el control. El miedo puede servirte para estar alerta ante el peligro, pero el terror te paraliza y no te deja pensar.

¿Qué sucede cuando sientes miedo?

Tus ojos se agrandan para que veas mejor. Además, el corazón envía más sangre a las piernas para que puedas huir. Por ejemplo, si te está persiguiendo un dragón.

Se puede sentir miedo ante lo desconocido, pero también asombro.

Escucha la música pinchando en el enlace:

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=ZOrxwqvfD2E&t=60s

-Escuchar la audición "Scary horror music" y dibujar o expresar lo que has sentido teniendo en cuenta la emoción que hemos trabajado en el aula. EL MIEDO.

-Terminar la noticia. Revisar el documento que habéis hecho en Canva, os he puesto un comentario.

-Repasar para el examen de la UD2.

MATES:

-Alguno no terminó el ejercicio 1 de la página 32 que hicimos en clase.

-Repasar para el examen de la UD2.

-La ficha que llevan no es obligatorio hacerla entera, la hemos estado haciendo en clase para repasar de cara al examen de mañana. Pueden usarla para repasar, lo que quede lo terminaremos en clase otro día

-Estudiar para el examen de mañana. En la libreta llevan apuntado todo lo que entra. En Padlet hay muchas actividades interactivas para repasar.

Anímate y participa haciendo historia en el mundo de la ciencia👨‍🔬👩‍🔬🔬⚛️

-Terminar la portada de la UD 3.

-Ejercicios 3 y 4 de la pág. 42 sobre la lectura leída en clase.

-Firmar las notas del examen en la agenda.

MATES:

-Terminar las dos divisiones del ejercicio 1.

-Firmar las notas del examen en la agenda.

¿Cuánto dura el odio?

Algunas veces, el odio dura mucho tiempo. Otras, solo un ratito. Puedes sentir un odio fugaz hacia una persona, pero eso no significa que la hayas dejado de querer.

Si el odio nos mueve a la acción, sucumbimos a la ira.

Escucha la música pinchando en el enlace:Pieza musical: Danza de los caballeros (Sergei Prokofiev)

-Terminar las divisiones de la ficha que va pegada en la libreta.

LENGUA:

-Escribir correctamente debajo del dictado, las palabras que están mal. Os las he remarcado en color verde.

-Lengua: viernes 5 de diciembre.

-Mates: jueves 4 de diciembre.

Lengua:

-Terminar los ejercicios 5 y 7 de las páginas 47 y 48.

-Ejercicio 10 de la página 48.

Ni un día sin poesía: Sol de invierno, de Antonio Machado. ❄ 💫❄🌞

Es mediodía. Un parque.

Invierno. Blancas sendas;

simétricos montículos

y ramas esqueléticas.

Bajo el invernadero,

naranjos en maceta,

y en su tonel, pintado

de verde, la palmera.

Un viejecillo dice,

para su capa vieja:

«¡El sol, esta hermosura

de sol!...» Los niños juegan.

El agua de la fuente

resbala, corre y sueña

lamiendo, casi muda,

la verdinosa piedra.

Sol de invierno está incluido en el libro «Poesía española para jóvenes».

Feliz diciembre. ❄📚

#felizdía #BienvenidoDiciembre #literatura #poesía #LIJ #AntonioMachado #Loqueleo #niundíasinpoesía #SapoySepo

#fomentodelalectura

Poesía:

https://www.loqueleo.es/libro/poesia-espanola-para-jovenes

Ilustración Arnold Lobel para los libros de Sapo y Sepo:

https://www.loqueleo.es/libros?query=Sapo

Día 1: «—Yo no diría tanto —cortó el capitán—, lo que sí es cierto es que gracias a vosotros y a vuestro robot ese continente seguirá en paz y sin malas personas que lo exploten. El Tratado Antártico se creó para garantizar su uso con fines pacíficos, nada de operaciones militares, ni ensayo con armas, ni disputas entre naciones, ni fronteras… Hace de este lugar una reserva para la paz y la ciencia. Y nadie puede poseerla». -«Yo salvaré a los pingüinos», de Rosa Del Real.

Hoy se celebra el Día Internacional de la Antártida para conmemorar la firma del Tratado Antártico que se realizó el 1 de diciembre de 1959. Un continente que está en peligro porque se están batiendo récords en la subida de las temperaturas, en el deshielo y en la concentración de CO2. Una triste noticia que debería hacernos reaccionar.

Sinopsis del libro:

Andrea ansía ser bióloga marina como su tía Marga y se muere por acompañarla en su próxima misión a la Antártida. Andrea y su amigo Carlos, creador de asombrosos robots, se convertirán en protagonistas de una trepidante aventura en la que se enfrentarán a muchos peligros. Una historia donde la ciencia y la tecnología se dan de la mano para que un buque oceanográfico pueda desarrollar una expedición científica en la Antártida. Un homenaje a las mujeres y las niñas en la ciencia (STEM).

Podemos empezar a leerlo en:

https://www.loqueleo.es/libro/yo-salvare-a-los-pingueinos

#Día1 #DíaDeLaAntártida #Antártida #STEM #NiñasSTEM #MujeresSTEM #Ecolectores ♻️ #Ciencia 🔬#Loquelo 🐧 #pingüinos #MujeresenlaCiencia #Tecnología #robots #lecturas #LIJ #fomentodelalectura 📖🎄#calendarioliterario #calendariodeAdviento #CalendarioLiterariodeAdviento #lecturasparaNavidad #24lecturas #24lecturasdeNavidad

El 11 de diciembre vamos a realizar la feria del libro en nuestro centro, organizada por la empresa EDUCIONA. La feria estará ubicada en la calle peatonal que divide los dos edificios del colegio.

Estos son algunos enlaces que pueden ser de vuestro interés:

VÍDEO FAMILIAS

https://www.youtube.com/watch?v=mnmFTaJQb-A

VÍDEO BENEFICIOS DE LA FERIA

https://www.youtube.com/watch?v=5UIoR_zbPYc&list=TLGGVajhip1S_KwwNzExMjAyNQ

VÍDEO DE LAS SECCIONES DE LA FERIA

https://www.youtube.com/watch?v=joAOMhST9tI

ENTREVISTAS A JAPE Y NACHO GOLFE

https://feriaseduciona.com/

Un saludo.

-Ficha de repaso sobre Acentuación de diptongos y triptongos.

El 3 de diciembre es el Día Internacional de las Personas con Discapacidad.

«El objetivo de este día es promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidades en todos los ámbitos de la sociedad y el desarrollo, así como concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida política, social, económica y cultural». (ONU)

Ilustración de Víctor Monigote para el libro «Ruedas y el enigma del Campamento Moco Tendido», de Guillermo Fesser.

Sinopsis:

Ruedas es Candela, una niña de once años decidida y valiente que va en silla de ruedas, de ahí su nombre. Está totalmente integrada utilizando el ingenio y el sentido del humor para superar el hándicap de su discapacidad en silla de ruedas, ansiando la supresión de barreras arquitectónicas que dificultan el desplazamiento de tantos discapacitados.

https://www.loqueleo.es/libro/ruedas-y-el-enigma-del-campamento-moco-tendido

#díainternacionaldepersonascondiscapacidad #Inclusión #discapacidad #igualdad #lecturas #LIJ #Loqueleo #fomentodelalectura

Día 3: «Con capacidad o sin ella, cualquier persona con todas sus diferencias era siempre una persona, y ninguna persona era más valiosa que otra». –«Campamento para No Capacitados», de Boris Koch.

Sinopsis:

¿Cómo se puede ser un héroe sin superpoderes?

Estaba dispuesto a arriesgar lo que fuera para conseguir su objetivo. Sin embargo, las cosas no salen como planeaba y mientras su amigo termina viviendo en el mundo de los superhéroes, Bjarne va a parar a un campamento de verano para no capacitados. ¡Y allí empiezan todos los problemas!

El 3 de diciembre es el Día Internacional de las Personas con Discapacidad. Recordamos el #ODS 10 de la #Agenda2030: Reducción de las desigualdades No permitamos que nadie se quede atrás y caminemos conjuntamente hacia una sociedad más igualitaria.

Podemos empezar a leer en:

https://www.loqueleo.es/libro/campamento-para-no-capacitados

#día3 🎄📖✨ #24lecturasde #Loqueleo

#CalendarioLiterariodeAdviento #libertad🎄📖✨ 💫

#calendarioliterario #lecturasparaNavidad🎄📖✨

#DíaInternacionaldelasPersonasconDiscapacidad

#díadelaspersonascondiscapacidad #lecturas #LIJ #fomentodelalectura #campamento #Amistad #Autoestima #Aventura #Convivencia #Desarrollopersonal

Día 2: «La libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con ella no pueden igualarse los tesoros que encierra la tierra ni el mar encubre». –Miguel de Cervantes. Don Quijote de la Mancha.

CAPÍTULO LVIII. Que trata de cómo menudearon sobre don Quijote aventuras tantas, que no se daban vagar unas a otras.

El 2 de diciembre es el Día Internacional para la Abolición de la Esclavitud. Esta jornada se centra en la represión de la trata y explotación de personas, las peores formas de trabajo infantil y la erradicación de las formas contemporáneas de esclavitud.

#día2 🎄📖✨ #Cervantes #Quijote #aboliciondelaesclavitud #DíaInternacionalParaLaAboliciondeLaEsclavitud

#24lecturasde #Loqueleo

#CalendarioLiterariodeAdviento #libertad🎄📖✨ 💫

#calendarioliterario #lecturasparaNavidad🎄📖✨

https://www.loqueleo.es/libro/don-quijote-de-la-mancha

Día 4: «—¡Tamién hay muyeres en las minas! ¡Más valientes que toos vosotros!

Y era verdad. Las carboneras las llamaban. Iban con sus cestos en las cabezas y sus trajes sucios de carbón. […] Pero ya hacía un año que el padre faltaba. Se le había metido la mina en los pulmones. Eso decía la güela Josefa. El médico lo llamaba silicosis».

«Por estar allá arriba», de Mónica Rodríguez.

El 4 de diciembre se celebra el Día del Minero ya que es el día de Santa Bárbara, patrona de los mineros.

Sinopsis del libro «Por estar allá arriba»:

Alicia sueña con volar y durante su infancia cuida unos días de un pajarillo herido que nunca olvidará. Unos años después mira al cielo por algo muy distinto: llegan los aviones de la guerra. Poco a poco, Alicia crece y, con ella, su añoranza de otra vida mejor, lejos de su pequeño pueblo perdido en la cuenca minera asturiana.

Podemos empezar a leerlo en:

https://www.loqueleo.es/libro/por-estar-alla-arriba

#día4 🎄📖✨ #24lecturasde #Loqueleo

#CalendarioLiterariodeAdviento #libertad🎄📖✨ 💫

#calendarioliterario #lecturasparaNavidad🎄📖✨

#DíadelMinero #lecturas #LIJ #fomentodelalectura #igualdad #Amistad #Respeto #Paz #DesarrolloPersonal

Día 6: «La civilización del Antiguo Egipto se desarrolló a orillas del río Nilo. Sus aguas favorecían las cosechas y permitían el comercio. Gracias a ello, floreció una sociedad próspera

y organizada».

«Atlas histórico de niños y niñas verdaderamente terribles», de Mikel Valverde.

Sinopsis: A lo largo de la historia han correteado por el mundo decenas de niños y niñas sumamente traviesos, despistados... No son un ejemplo a seguir y la mayoría han quedado relegados al olvido, pero este libro pretende remediar tal injusticia. Además de pasarlo en grande, sabrás más sobre la Prehistoria, los grandes navegantes, la Revolución francesa, etc. Y así, hasta nuestros días. Existen buenas razones para saber de Historia porque nos enseña el pasado, para entender el presente y prepararnos para el futuro.

El 6 de diciembre se conmemora la Constitución Española. A lo largo de la historia han ocurrido grandes crisis políticas, revoluciones, guerras, etc., que justificaron la necesidad de establecer las reglas básicas de convivencia para asegurar el orden, la estabilidad y la paz social. Así nace la Constitución de un país, la ley fundamental de un Estado que reconoce y protege los derechos fundamentales de los ciudadanos, así como sus deberes. Establece el marco fundamental de su organización política y jurídica, con la separación de poderes (Ejecutivo, Legislativo, Judicial). Es la ley suprema para la convivencia democrática con valores superiores como la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político.

Podemos empezar a leer el libro en: https://www.loqueleo.es/libro/atlas-historico-de-ninos-y-ninas-verdaderamente-terribles

#día6 🎄📖✨

#24lecturasde #Loqueleo #LIJ #Historia #Cultura #Constitución #DíadelaConstitución #Multiculturalidad #Aprendizaje #Humor #Cómic #CalendarioLiterariodeAdviento 🎄📖✨ 💫

#calendarioliterario #lecturasparaNavidad🎄📖✨

Día 5: «El planeta Madre. Todos sabemos que, en su día, debió de ser un sitio espectacular. Salvaje y peligroso, pero bonito a su manera. Y las antiguas ciudades humanas, que la gente construía a lo loco, y luego se destruían en guerras sin sentido».

«Gravedad 1», de Ana Alonso.

El 5 de diciembre se celebra el Día Mundial del Suelo con el objetivo de dar importancia a este recurso crucial para la vida en la Tierra. También para recordar que hay que gestionarlo de manera sostenible para garantizar la seguridad alimentaria y la salud de los ecosistemas.

Sinopsis de «Gravedad 1»:

Estamos en 2523. Ray y su hermana Sol viven en Marte y realizan su primer viaje a la Tierra. Tendrán que enfrentarse a los desafíos de sobrevivir en un entorno arruinado por el cambio climático… Pero, en cuanto llegan, se dan cuenta de que nada es como esperaban. El planeta Madre ha vuelto a florecer y comprenderán que los extraños cambios de los ecosistemas terrestres guardan relación con los misterios más oscuros de su familia.

Podemos empezar a leerlo en: https://www.loqueleo.es/libro/gravedad-1

#DíaMundialdelSuelo #día5 🎄📖✨

#24lecturasde #Loqueleo #DíaMundialdelSuelo

#CalendarioLiterariodeAdviento #ecología🎄📖✨ 💫

#calendarioliterario #lecturasparaNavidad🎄📖✨

#lecturas #LIJ #fomentodelalectura #aventuras #Naturaleza #Respeto #CienciaFicción #DesarrolloPersonal

Día 7: «Pero ¿no os habéis parado a pensar que las cosas se pueden mezclar, combinar, juntar, sumar, añadir…? Y que así todo resulta mucho mejor». –«Palabra de cabra», de Rafa Ordóñez.

Escrito por Rafa Ordóñez e ilustrado por Jose Fragoso.

Un libro muy divertido, con ilustraciones geniales, para leer en familia. Cómic, poesía, narrativa... ¡Nuestra cabra majareta te hará pasar un rato estupendo!

Podemos empezar a leerlo en: https://www.loqueleo.es/libro/palabra-de-cabra

#Día7🎄📖✨ #calendarioliterario #calendariodeAdviento #CalendarioLiterariodeAdviento #24lecturasdeNavidad #Loqueleo #RafaOrdóñez #JoséFragoso #ÁlbumIlustrado #poesía #cuentos #LIJ

Ya tenemos la carrera navideña San Silvestre en marcha.

Para las inscripciones a través del colegio pueden decírselo a los maestros de Educación Física ( Juan y Pablo) y abonando 1 euro. Aquellos alumnos que son socios del AMPA están exentos de pago.

Fecha límite para apuntarse y abonar el dinero miércoles 17

Día 12: «El pequeño tigre salió del bosque cojeando, ya no podía andar más, y se cayó al suelo. Y allí se quedó tumbado. Enseguida llegó corriendo el pequeño oso y preguntó.

—¿Qué te pasa, tigre, estás enfermo?

—¡Oh, sí!, estoy enfermo —exclamó el pequeño tigre—, no puedo ni moverme.

—No será nada grave, ya verás —dijo el pequeño oso—, yo te curaré».

«Yo te curaré, dijo el pequeño oso», de Janosch.

El 12 de diciembre se celebra el Día Internacional de la Cobertura Sanitaria Universal con el objetivo de concienciar sobre la necesidad de contar con sistemas sanitarios sólidos y con una cobertura sanitaria universal.

Sinopsis del libro:

El pequeño tigre ha salido del bosque cojeando. Su amigo, el pequeño oso, se lo lleva a casa para curarle. Le pone vendas por todo el cuerpo, menos por la cabeza, por si el tigre tiene que toser. Sus amigos, los animales del bosque, ayudan y acompañan al pequeño tigre para que se ponga pronto bueno. Una tierna historia que ayudará a los más pequeños a superar sus miedos gracias al apoyo de los demás, un clásico de la literatura infantil.

podemos empezar a leerlo en:

https://www.loqueleo.es/libro/yo-te-curare-dijo-el-pequeno-oso

Día12🎄📖✨

#CalendarioLiterario #calendariodeAdviento #LIJ #CalendarioLiterariodeAdviento #24lecturasdeNavidad #Loqueleo #DíadelaCoberturaSantaria #salud #Janosch #literatura #LIJ

Día 13: «Todo el tiempo que no se percibe con el corazón está tan perdido como los colores del arcoíris para un ciego o el canto de un pájaro para un sordo. Pero, por desgracia, existen corazones ciegos y sordos que no perciben nada aunque tengan latido». –«Momo», de Michael Ende.

El 13 de diciembre es el Día Internacional de las Personas No Videntes. Coincide con la conmemoración de Santa Lucía, patrona las personas ciegas.

Sinopsis:

Momo es una niña que posee una cualidad muy especial: sabe escuchar a los demás. La gente acude a ella para desahogarse porque siempre es capaz de encontrar una solución a los problemas. Pero la llegada de los hombres grises va a cambiar su vida. Estos extraños seres quieren apoderarse de uno de los bienes más preciados que tienen las personas: el tiempo. Momo es la única que no se deja engañar, y con la ayuda de la tortuga Casiopea y del maestro Hora emprenderá una aventura fantástica contra los ladrones de tiempo.

Una novela única sobre la importancia de la amistad, la bondad y el valor de las cosas sencillas. En definitiva, sobre lo que de verdad nos hace felices.

Podemos empezar a leerlo en:

https://www.loqueleo.es/libros?query=momo

Día13🎄📖✨

#lecturasdeNavidad #Loqueleo #Momo #MichaelEnde #DíadelNoVidente #CalendarioLiterario #calendariodeAdviento #LIJ #CalendarioLiterariodeAdviento #24lecturasdeNavidad #Loqueleo

Día 11: «Sonaba como una canción antigua, tan antigua como su propio linaje, una de las primeras tonadas de un mundo primitivo, donde todas las canciones eran tristes». –«La llamada de la salvaje», de Jack London.

El 11 de diciembre celebramos el Día Internacional de las Montañas. El lema para 2025 es «Glaciares: importantes para el agua, la comida y los medios de vida en las montañas y las regiones río abajo». Coincide con que estamos en el Año Internacional de la Conservación de los Glaciares.

Sinopsis del libro:

La vida del perro Buck transcurre sin incidentes hasta que todo cambia el día que lo secuestran para llevarlo a Alaska y convertirlo en un perro de trineo. En las duras tierras del Yukon, Buck tendrá que aprender a luchar por su supervivencia enfrentándose al egoísmo de los hombres y a la ferocidad de los otros perros, pero también descubrirá la fuerza de la lealtad y el misterio de su lado más primitivo y salvaje.

Aventúrate y acompaña a Buck en este peligroso y apasionante viaje, donde hombres y animales se enfrentan con la naturaleza y con sus propios límites.

Podemos empezar a leer el libro en: https://www.loqueleo.es/libro/la-llamada-de-lo-salvaje

Día11🎄📖✨

#CalendarioLiterario #calendariodeAdviento #LIJ #CalendarioLiterariodeAdviento #24lecturasdeNavidad #Loqueleo #DíadelasMontañas #Montañas #JackLondon #LaLlamadadeloSalvaje #DíaInternacionaldelasMontañas #InternationalMountainDay

Día 10: «Allí donde hay alguien a quien se quiere muchísimo y donde hay alguien que nos quiere de veras, ese sí que es el lugar más bonito del mundo». –«El lugar más bonito del mundo», de Ann Cameron.

Hoy es el Día Internacional de los Derechos Humanos.

Sinopsis:

Juan vive en Guatemala, tiene siete años y ha sido abandonado por sus padres. Acogido por su pobre abuela, trabajará duramente como limpiabotas para poder vivir. Sin embargo, él quiere algo más: desea aprender a leer. Solo gracias a su incansable interés, será finalmente aceptado en la escuela.

La educación es el verdadero motor para conseguir, entre todos, un mundo mejor.

Podemos empezar a leerlo en:

https://www.loqueleo.es/libro/el-lugar-mas-bonito-del-mundo

Día10 🎄📖✨

#CalendarioLiterario #calendariodeAdviento #CalendarioLiterariodeAdviento #24lecturasdeNavidad #Loqueleo #DíaInternacionaldelosDerechosHumanos #AnnCameron #LIJ #justicia #solidaridad #DerechosHumanos #Lugarmásbonitodelmundo

Día 9: «Lanzarme a la nada para salvar a mi enemigo no es, precisamente, la idea más brillante que he tenido. Aun así, no me arrepiento de haberlo hecho. […] Los abrazos de los padres tienen algo que ninguna fórmula química podrá explicar».

«Clases particulares para salvar el universo», de Marina Tena Tena.

Sinopsis:

Isaac siente poca curiosidad por la Física. En su vida aparece una profesora particular, Niko. Pero su profe no es como había imaginado y juntos vivirán una trepidante aventura en un extraño multiverso con una tecnología muy avanzada e innovadora que permite abrir portales a otras dimensiones. Ya nada volverá a ser como antes. ¡La salvación del mundo está en juego!

El 9 de diciembre se celebra el Día Internacional de la Informática en honor a Grace Hopper que nació el 9 de diciembre de 1906. La informática revolucionó nuestro mundo para hacernos más eficientes, con tecnologías que nos ayudan a realizar tareas, nos facilita el acceso a la información, conecta a las personas globalmente, crea entretenimiento, nos ayuda a resolver problemas complejos a través de la tecnología, etc. Los avances de vanguardia crean sistemas y soluciones avanzadas, abarcando áreas como la Inteligencia Artificial (IA y la IAG), la Realidad Aumentada, el Metaverso... ¿Serías capaz de vivir sin esta herramienta?

Podemos empezar a leer este libro en:

https://www.loqueleo.es/libro/clases-particulares-para-salvar-el-universo

#Día9 #24lecturasdeNavidad #Loqueleo #calendariodeadvientoliterario 🎄📖✨#amistad #aventura #ciencia #distopía #lecturas #LIJ #lecturasparaNavidad #24lecturas #calendariodeadviento 🎄📖✨

Día 8: «Eso es la amistad, acompañar al otro en los buenos momentos, pero, sobre todo, en los malos, cuando todo se tuerce». –«Vampira de biblioteca. El ataque polilla», de Ledicia Costas, ilustrado por Víctor Rivas.

Sinopsis:

Esta no es una historia cualquiera. Es la de Eleonora, una vampira que se dedica a comer los insectos que roen las páginas de los libros de la biblioteca donde vive. Así que, si eres de esas personas que no creen en la existencia de criaturas como ella, es mejor que cierres este libro, que lo coloques en una estantería y te olvides de todo esto para siempre. O también puedes continuar. Pero para ello debes confiar en ella y superar una prueba. ¿Te atreves?

Podemos empezar a leerlo en:

https://www.loqueleo.es/libro/vampira-de-biblioteca.-el-ataque-polilla

#Día8 🎄📖✨

#calendarioliterario #Loqueleo #calendariodeAdviento #LIJ #CalendarioLiterariodeAdviento #24lecturasdeNavidad #LediciaCostas #VíctorRivas #fomentodelalectura

Este jueves se llevará a cabo la representación teatral en inglés de Navidad que realiza quinto de Primaria titulado "Santa and technology".
Debido a esto es importante que durante estos días que quedan terminen de memorizar y repasar el guion, practiquen la pronunciación, su expresión corporal, entonación...
Los personajes son Santa, Rudolf y tres Elfos, de esta forma el jueves pueden venir disfrazados con esta temática, el disfraz puede ser sencillo y creativo.
¡Gracias!

-Ejercicios 1,4,5 y 9 de la pág. 64

-Ejercicio 1 de la página 65

LENGUA:

-Ejercicio 10 "análisis morfológico".

-El próximo lunes haremos el examen del tema 4 de Lengua.

-El próximo martes haremos el examen del tema 4 de Mates.

Escucha la música pinchando en el enlace:

4-IRA-Fantasía y fuga sobre el nombre de Bach-Liszt

-Hacer las simetrías de los dibujos que lleváis pegados en el cuaderno.

-Fichas de repaso "Hiatos y Sintagma Nominal"

MATES:

-Llevamos varias fichas de refuerzo.

TODAS LAS FICHAS SON PARA IR REPASANDO POCO A POCO. PEGARLAS EN LA LIBRETA. TIENEN QUE ESTAR HECHAS PARA EL PRÓXIMO VIERNES. SI ALGUIEN LAS TERMINA ANTES, ME LAS VA ENSEÑANDO. YA SABÉIS QUE TENDREMOS PUNTO POR FICHA.

FELIZ FIN DE SEMANA😘

El ladrido de un cachorro puede despertar tu ternura, pero ¿y si no deja de ladrar durante todo el día?

¿Qué sucede cuando te irritas?

Cuando algo te irrita eres muy consciente de tus sentidos. Algo molesto pasa a ser irritante cuando crees que ya no puedes soportarlo más.

Una irritación muy duradera nos lleva a asentir tensión.

Escucha la música pinchando en el enlace:

dropbox.com/scl/fi/hbw9eygzw4g2o2parsl1t/05-IRRITACI-N-El-vuelo-del-moscard-n-Nikolai-Rimsky-Korsakov.mp3?rlkey=q0d1gbq1t4wam0nbqslqefity&dl=0

Este curso, la temática del carnaval que trabajamos en el colegio gira en torno a las profesiones. A lo largo del año queremos transmitir a nuestro alumnado un mensaje fundamental: todos los niños y niñas pueden ser y hacer la profesión que deseen, sin límites ni estereotipos.

Con motivo de esta temática, cada ciclo ha elegido una profesión para disfrazarse. En el caso de Tercer Ciclo, hemos decidido disfrazarnos de astronauta 🚀.

Para hacer el disfraz y tener una guía os vamos a dejar unas recomendaciones:

Mono blanco de pintura, que podéis adquirir en el Bazar Dafa por un precio de 3,25 €. Sobre el mono se pegarán algunas pegatinas que podréis imprimir en Visual 3D, donde dejaremos la plantilla preparada (la plantilla la llevaremos a partir del próximo lunes).

Mochila: os facilitamos un vídeo/tutorial como referencia, aunque podéis buscar otros y realizarla de la forma que os resulte más cómoda. Se puede elaborar con materiales reciclados como botellas de 1,5 L o 2 L, una caja de cartón de cereales, papel de plata para forrar las botellas, papel pinocho para las llamas, pompones, etc.

https://www.youtube.com/watch?v=n1gqFFZ7uqk

Casco: también os proporcionamos un vídeo explicativo para su elaboración, utilizando materiales como un globo, papel de periódico y otros similares.

https://www.youtube.com/watch?v=KeMjAxC28VQ

Cubrebotas: se realizarán con goma eva de color plateado.

Muchas gracias por vuestra colaboración y apoyo.

Un saludo cordial,

El equipo docente.

-Lectura "El pasaje de la Oca" pág. 82 y 83

-Ejercicios 1 y 2 de forma oral.

-Ejercicios 4 y 6 (elegir uno), en la libreta.

-Pág. 82 ejercicios 1, 2 y 3.

-Ejercicios 1,2 y 3 de las páginas 84 y 85.

-Repasar las fracciones con los juegos que hay en Padlet.

-Terminar las plumas para el día de la Paz. Hay que traerlas el próximo lunes.

-Pág. 85 ejercicios 1, 2 y 4.

-Hay que traer las plumas terminadas.

-Hay que ir trayendo los libros de "El tesoro de Barracuda".

https://www.youtube.com/watch?v=b5RRtq6oVxI

-Viernes 6 de febrero examen UD5 de Mates.

-Lunes 9 de febrero examen UD 5 de Lengua.

LENGUA:

-Ejercicio 10 de la página 90.

-Continuar haciendo el folleto turístico en Canva y compartirlo con Pilar. Fecha límite para terminarlo, el lunes 9 de febrero.

El plazo máximo para recoger el dinero será 27 de febrero.

Una vez dispongamos de las camisetas serán entregadas a los alumn@s.

Gracias por vuestra colaboración.

-Leer el capítulo 5 y 6 en casa.

-Terminar los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 99.

-Seguir elaborando la biografía en Canva de la Mujer Deportista que cada uno ha elegido. El viernes continuaremos también en clase.

-Traer el libro de El Tesoro de Barracuda para continuar leyéndolo en clase el viernes.

Recordar:

-Los 4€ para la carrera solidaria.

-Traer rellenada y firmada la autorización del viaje al castillo de Almansa junto con los 10€ de la reserva.

Gracias por vuestra colaboración.

-Hacer la primera ficha sobre los capitulos del 1 al 6 del Tesoro de Barracuda. Compartiremos los trabajos el lunes.

-Ir haciendo biografía, investigar sobre la deportista, ir haciendo un borrador del trabajo en la libreta teniendo de ejemplo la del libro sobre Junko Tabei. Después se irá elaborando en la presentación de Canva que tenéis empezada. Está semana que viene continuaremos.

-Esta semana iremos repasando de cara al examen de la UD 6 que lo haremos el próximo viernes 27 de febrero.

LENGUA:

-Terminar los ejercicios 1,4 y 7 de las páginas 106 y 107.

-El examen de la UD 6 lo haremos el próximo miércoles 4 de marzo.

-Terminar el ejercicio 10 de la página 108.

MATES:

-Estudiar y repasar para el examen del viernes 27 de febrero de la UD 6.

-Ficha palabras con CC.

-Ir haciendo la biografía en Canva.

MATES:

-Terminar los ejercicios que han quedado de la ficha de repaso. No hagáis el de la recta numérica.

-Estudiar para el examen del viernes UD6.

-Leer hasta el capítulo 14 del Tesoro de Barracuda y completar el cuadernillo con lo leído. Lo veremos el lunes.

-Ir avanzando en la biografía de Canva sobre nuestra deportista elegida.

-Preparar el guión de nuestra exposición oral sobre la biografía.

-Aplazamos las exposiciones orales para el siguiente lunes 9 de marzo.

-El lunes corregimos las dos fichas de repaso (doble cc y numerales-indefinidos)

-Leer para el viernes hasta el capítulo 17 incluido y tener las fichas hechas hasta el capítulo 14.

MATES:

-Firmar la nota del examen del tema 6.

CONCURSO DE LEMAS 8 DE MARZO "DIA DE LA MUJER"

-Completar la ficha con los lemas inventados y traerlos el viernes 6 de marzo.

-Leer hasta el capítulo 20. El lunes leeremos el final del libro. Hay que completar la tercera parte de las fichas hasta el final.

-El lunes hay que tener terminada la biografía de la deportista elegida.

Haremos la exposición oral.

-Mañana martes leeremos el final de Baracuda.

Pensar una pregunta interesante para hacerle sobre la lectura.

-Los que faltan por exponer las biografías, lo haremos a partir de mañana y a lo largo de la semana.

-Terminar los ejercicios 1, 4 y 7 de las páginas 117 y 118.

Ejercicio 2 de la página 120

Terminar la ficha de repaso de decimales.

MATES: Martes 14 de abril.

LENGUA: Miércoles 15 de abril.

TAREAS:

MATES: terminar los ejercicios 2 y 3 de la página 121.

LENGUA: terminar los ejercicios 2, 4, 7 y 10 de las páginas 120, 212 y 122.

-Ejercicios 1,2 y 4 de la página 122.

-Fichas de repaso del Tema 7.

-Estudiar para el examen del próximo miércoles 15 de abril.

MATES:

-Fichas de repaso del Tema 7.

-Estudiar para el examen del próximo martes 14 de abril.

-Terminar los ejercicios de las páginas

134: ejercicio 1

135: ejercicio 2 y 3

136 ejercicio 2.

En 5º A todavía no hemos visto la multiplicación.

Ejercicio 1 de la página 134 "La descripción"

-Pág. 140, ejercicio 2.

-Ejercicios 1, 2, 4 y 6 de las páginas 164 y 165.

-Repasar los tiempos verbales con el librito que hemos hecho.

-Terminar el ejercicio 9 de la página 166 con ayuda del flipbook de los verbos.

MATES:

-Terminar los ejercicios 2 y 3 de la página 158 con ayuda de la tabla.

EXÁMENES DE LOS TEMAS 8 Y9:

-Mates: jueves 7 de mayo.

-Lengua: viernes 8 de mayo.

-Sumas y restas de números decimales.

-Multiplicación y División de números decimales.

-Multiplicación y División por la unidad seguida de ceros.

-Relaciones entre las Unidades de medida: LONGITUD, CAPACIDAD Y MASA (con ayuda de la tabla).

-Palabras con h intercalada.

-El verbo. Raíz y desinencia.

-Principales sufijos.

-Palabras terminadas en -d o -z.

-Los tiempos verbales. Análisis morfológico.

-Dictado.

-Firmar la nota del examen.

-Hacer la receta de cocina siguiendo el guión visto en clase. Recuerda que habrá que traer el plato hecho para el martes 2 de junio.

-Para los que no lo han podido hacer, ejercicio 4 de la página 167. Expresar todas las medidas de superficie en cm2, dm2 y m2 con ayuda de la tabla.

-Terminar el ejercicio 2 de la pág. 180.

-Repasar el cálculo de áreas con las actividades de Padlet.

-Pág. 196, ejercicios 2, 3, 6 y 7.

-Repasar los Adverbios con las actividades de Padlet.

-Pág. 182: ejercicio 2

-Repasar el cálculo áreas y longitud de la circunferencia con las actividades del padlet.

-Pág. 183: ejercicios 1 y 2. Necesitamos el compás y una regla.

-Mañana hay que entregar la receta en papel. El día 2 de junio, la traeremos hecha para compartir en el almuerzo.

LENGUA: viernes 29 de mayo

MATES: lunes 1 de junio.

-Terminar la ficha del Campo Léxico y Campo Semántico

LENGUA:

-Pág. 182 y 183 "Clases de verbos". Análisis morfológico.

-Pág. 193 "Campo semántico y campo léxico".

-Pág. 194 "La coma y el punto y coma".

-Pág. 196 y 197 "Los adverbios". Análisis morfológico.

-Ya sabéis que siempre hacemos uno de los dictados. Podéis repasarlos, leerlos bien y practicar haciendo alguno en casa.

MATES:

-Pág. 178, 179, 180 Cálculo de las áreas: cuadrado, rectángulo, romboide y triángulo.

-Pág. 182 El número PI. Longitud de la circunferencia.

-Pág. 183 Área del círculo.

-Pág. 184 Área de figuras compuestas.

-Pág. 196 Unidades de medida de tiempo: tabla para pasar de horas a minutos y segundos y viceversa (X60, :60)

-Pág. 198 Unidades de medida de ángulos: tabla para pasar de grados a minutos o segundos y viceversa.

-Pág. 200 y 201 Clasificación y tipos de ángulos.

*ES MUY IMPORTANTE TRAER A CLASE LAS REGLAS Y EL COMPÁS.

-Haceros una foto con la receta cuando la cocinéis para adjuntarla a la ficha que rellenasteis.

-Mañana, antes del recreo, haremos el almuerzo grupal.

MATES:

-Repasar las fórmulas para el cálculo de áreas y el paso de horas/grados a minutos y segundos.

-Mañana continuaremos con el examen.

-Firmar la nota del examen en la agenda.

-El miércoles haremos una pequeña prueba de cálculo donde realizaremos de forma individual:

+suma, resta y multiplicación con decimales.

+división entre dos cifras.

-Firmar nota del examen de tablas.