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      <title>eLearning by JOSE ANGEL DEL POZO</title>
      <link>https://padlet.com/joseangel_tic_ctif_sur/c3ifp098grhq</link>
      <description>Aprendiendo de cualquiera, cualquier cosa, en cualquier lugar, en cualquier momento</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-15 10:56:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-20 10:54:53 UTC</lastBuildDate>
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         <title>2. La guía nerd para aprender todo en línea.</title>
         <author>joseangel_tic_ctif_sur</author>
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         <description><![CDATA[<div>Según John Green “algunos de nosotros aprendemos mejor en el aula, y algunos de nosotros… bueno, no. Pero aún nos gusta aprender, descubrir cosas nuevas sobre el mundo y desafiar nuestras mentes. Solo necesitamos encontrar el lugar adecuado para hacerlo y la comunidad adecuada para aprender. En esta charla encantadora, John Green comparte el mundo del aprendizaje que encontró en los videos en línea” (www.ted.com).<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://embed.ted.com/talks/lang/es/john_green_the_nerd_s_guide_to_learning_everything_online" />
         <pubDate>2018-11-15 11:05:14 UTC</pubDate>
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         <title>1. Lo que estamos aprendiendo de la educación en línea</title>
         <author>joseangel_tic_ctif_sur</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hace años que algunas de las universidades de mayor prestigio a nivel mundial decidieron ofrecer cursos masivos en línea, de modo que cualquiera pudiera en formarse sobre los campos más diversos del conocimiento.  En esta charla Daphne Koller “persuade a universidades de prestigio para que ofrezcan en línea y de manera gratuita sus cursos más fascinantes, pero no solo como un servicio, sino también como una forma de investigar cómo aprenden las personas. Cada clic, examen, foro de discusión y autoevaluación, contribuye a crear una base de datos sin precedente sobre cómo se procesa y, aún más importante, cómo se asimila el conocimiento”.(www.ted.com).<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://embed.ted.com/talks/lang/es/daphne_koller_what_we_re_learning_from_online_education" />
         <pubDate>2018-11-15 11:09:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>3. Usemos el vídeo para reinventar la educación.</title>
         <author>joseangel_tic_ctif_sur</author>
         <link>https://padlet.com/joseangel_tic_ctif_sur/c3ifp098grhq/wish/304730881</link>
         <description><![CDATA[<div><strong> </strong>KHAN ACADEMY es un claro  ejemplo del poder de la formación fuera de las aulas. En esta charla TED “Salman Khan habla sobre cómo y por qué creó la extraordinaria Khan Academy, una serie de videos educativos cuidadosamente estructurados que ofrecen completos planes de estudio en matemáticas y, ahora, en otros temas. Muestra el poder de los ejercicios interactivos e invita a los profesores a considerar invertir el tradicional método en el salón de clases: Asignar a los estudiantes video-clases para ver en su hogar, y hacer “los deberes” en el salón con el profesor listo para ayudarles”. (www.ted.com).<br><br></div><div><a href="https://embed.ted.com/talks/lang/es/salman_khan_let_s_use_video_to_reinvent_education"><br></a><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://embed.ted.com/talks/lang/es/salman_khan_let_s_use_video_to_reinvent_education" />
         <pubDate>2018-11-15 11:11:46 UTC</pubDate>
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         <title>Netiqueta y uso de foros</title>
         <author>joseangel_tic_ctif_sur</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://mooceduexpandida.files.wordpress.com/2018/12/hacer_buen_uso_de_foros-1.pdf" />
         <pubDate>2018-12-03 13:49:39 UTC</pubDate>
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         <title>VIDEO-PRESENTACIÓN – Herramientas TIC para el trabajo colaborativo | | UPV</title>
         <author>joseangel_tic_ctif_sur</author>
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         <description><![CDATA[<div> Se presentan 10 aplicaciones informáticas que pueden ayudarnos a gestionar el tiempo y aumentar la eficiencia cuando realizamos un trabajo en equipo.  Autora: María Angeles Zamudio</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&amp;v=VoNfOXLH21I" />
         <pubDate>2018-12-03 14:02:52 UTC</pubDate>
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         <title>INFOGRAFÍA – HERRAMIENTAS DIGITALES PARA UN TRABAJO COLABORATIVO</title>
         <author>joseangel_tic_ctif_sur</author>
         <link>https://padlet.com/joseangel_tic_ctif_sur/c3ifp098grhq/wish/310404462</link>
         <description><![CDATA[<div>Se pueden encontrar en la red una gran cantidad de infografías sobre este tema. De todas las que he podido consultar he seleccionada esta por que organiza las herramientas en función de un proceso de enseñanza-aprendizaje basado en metodologías activas</div>]]></description>
         <enclosure url="http://juanpedroprofesociales.blogspot.com/2015/07/herramientas-digitales-para-un-trabajo.html" />
         <pubDate>2018-12-03 14:04:15 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que condiciones necesita el trabajo colaborativo en entornos virtuales?</title>
         <author>joseangel_tic_ctif_sur</author>
         <link>https://padlet.com/joseangel_tic_ctif_sur/c3ifp098grhq/wish/310405399</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://mooceduexpandida.files.wordpress.com/2018/12/trabajo-colaborativo-eva.pdf" />
         <pubDate>2018-12-03 14:05:51 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuáles son las funciones del tutor en entornos virtuales de aprendizaje?</title>
         <author>joseangel_tic_ctif_sur</author>
         <link>https://padlet.com/joseangel_tic_ctif_sur/c3ifp098grhq/wish/310406121</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-12-03 14:07:01 UTC</pubDate>
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