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      <title>Rechtsanspruch Ganztag 2026 – Chancen und Risiken für Evangelische Kinder- und Jugendarbeit by Hans Bente Björn Niklas</title>
      <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026</link>
      <description>Ein Überblick über den Rechtsanspruch auf ganztägige Förderung ab 2026 und die damit verbundenen Strukturen</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-12-03 09:43:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-07-14 13:14:59 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Was ist das Ganztagsförderungsgesetz (GaFöG)?</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
         <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3708351112</link>
         <description><![CDATA[Das Ganztagsförderungsgesetz (GaFöG), offiziell Gesetz zur ganztägigen Förderung von Kindern im Grundschulalter, wurde am 2. Oktober 2021 (BGBl. I S. 4234) beschlossen und trat schrittweise in Kraft. Es verankert im § 24 Abs. 4 SGB VIII einen bundesweiten individuellen Rechtsanspruch auf ganztägige Förderung und Betreuung für Grundschulkinder. Der Anspruch tritt stufenweise ab dem 1. August 2026 in Kraft und zielt auf die Schließung der Betreuungslücke nach der Kita-Zeit ab, um Vereinbarkeit von Familie und Beruf, Gleichberechtigung und gleichwertige Lebensverhältnisse zu fördern.

Kerninhalte:
- Umfang: 8 Stunden täglich an Werktagen (inkl. Unterrichtszeit), maximal 4 Wochen Schließzeit pro Jahr.
- Betroffene Kinder: Kinder ab der 1. Klassenstufe bis zum Ende der 4. Klasse.
- Anbieter: Tageseinrichtungen (z. B. Horte, Ganztagsschulen, offene Ganztagsschulen oder Kooperationen mit außerschulischen Partnern).

Stufenweise Einführung:
- 2026/2027: 1. Klasse
- 2027/2028: 1.–2. Klasse
- 2028/2029: 1.–3. Klasse
- 2029/2030: 1.–4. Klasse (vollständig)

Finanzierung: Bis zu 3,5 Mrd. € für Investitionen, Betriebskosten durch Umsatzsteuerumverteilung (2,48 Mrd. € 2026–2029, dauerhaft 1,3 Mrd. € ab 2030). Aktuell nutzen ca. 1,7 Mio. Kinder (55 %) Ganztagsangebote. Bis 2026/27 fehlen bundesweit ca. 470.000 Plätze.

Umsetzung in den Ländern: Länder passen an, z. B. NRW mit neuem Erlass ab 1.8.2026. Herausforderungen: Personalmangel (47.000–59.000 Kräfte bundesweit), Raumnot.

Quelle: buzer.de, bmfsfj.de, sdui.de, recht-auf-ganztag.de.]]></description>
         <pubDate>2025-12-03 09:50:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3708351112</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NRW-Erlass und Finanzierung</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
         <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3708351117</link>
         <description><![CDATA[Der gemeinsame Erlass der Ministerien für Schule und Bildung (MSB) sowie für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration (MKJFGFI): „Offene Ganztagsschulen sowie außerunterrichtliche Ganztags- und Betreuungsangebote im Primarbereich“ wurde am 2. Juli 2024 vom Landeskabinett gebilligt und tritt am 1. August 2026 in Kraft. Er regelt die Offene Ganztagsschule (OGS) und weitere Angebote in der Primarstufe im Kontext des GaFöG.

Geltungsbereich: Nur Primarbereich. Ziel: Sicherstellung des Rechtsanspruchs durch Ausbau der OGS als Kooperationsmodell von Schulen und Jugendhilfe.

Finanzierung ab 2026: NRW plant Ausbau der OGS-Plätze. Das Land stellt Lehrerstellen und Personalkostenzuschüsse bereit. Kommunen tragen Eigenanteile, Elternbeiträge möglich.

Geplante Plätze und Volumen:
- 2025: +50.000 Plätze, 884 Mio. €
- 2026: +50.000 Plätze, Pauschale 877 Mio. €
- 2027: +50.000 Plätze
- 2028/29: 605.000 Plätze

Aktuell ~430.000 von 680.000 Grundschulkindern in OGS. Herausforderungen: Fachkräftemangel, Ferienbetreuung.

Quelle: schulministerium.nrw, land.nrw, ganztag-nrw.de.]]></description>
         <pubDate>2025-12-03 09:50:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3708351117</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ergebnisse der Umfrage der Landeselternschaft NRW</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
         <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3708351119</link>
         <description><![CDATA[Die Landeselternschaft der Grundschulen in NRW e.V. (LEGS NRW) führte 2024 eine Umfrage zu Bildungs- und Betreuungsangeboten im Ganztag durch (über 18.000 Teilnahmen, 21.04.–08.05.2024).

Aktuelle Nutzung: 67% OGS.
Optimale Endzeiten: 31% bis 16 Uhr, 27% bis 15 Uhr.
Benötigte Tage: 62% 5 Tage/Woche.
Wichtige Merkmale: 90% Hausaufgabenbegleitung, 90% gesundes Mittagessen, 80% pädagogische Angebote.
Priorisierte Inhalte: 98% Soziales Lernen/Freunde, 98% Sport/Bewegung, 96% Freies Spiel.

Eltern wollen verlässlichen, flexiblen OGS bis 15–16 Uhr (5 Tage), mit ausgewogener Bildung und Betreuung. Vergleich zu 2012: Stärkerer Fokus auf Soziales.

In der Umfrage der LE Gymnasien NRW 2016: Offener Ganztag am besten bewertet (Note 2,38), gebundener abgelehnt (4,99).

Quelle: landeselternschaft-nrw.de (Umfrageergebnisse-OGS-2024.pdf), le-gymnasien-nrw.de.]]></description>
         <pubDate>2025-12-03 09:50:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3708351119</guid>
      </item>
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         <title>Neutralität und Rolle freier Träger</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
         <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3708351121</link>
         <description><![CDATA[Öffentliche Schulen in NRW unterliegen einem strengen Neutralitätsgebot (§ 2 SchulG): Keine politischen, religiösen oder weltanschaulichen Bekundungen, die den Schulfrieden stören.

Bekenntnisschulen (öffentlich): Priorisieren Kinder des Bekenntnisses, konfessioneller Religionsunterricht.

Freie Träger (Ersatzschulen, § 100 ff. SchulG): Ergänzen das öffentliche System, staatlich finanziert bis 94%. Neutralität eingeschränkt: Träger haben Profilfreiheit.

Evangelische Kirchen als Träger: Bieten Schulen mit evangelisch-diakonischem Profil (z.B. EKvW, EK Rheinland: 10 Schulen, 7.645 Schüler). Offen für alle, konfessioneller Unterricht, staatliche Aufsicht nur auf Gleichwertigkeit.

Unterschiede: Öffentliche Schulen streng neutral, freie Träger autonom. Trends: Kooperativer Religionsunterricht.

Quelle: bass.schule.nrw, schulen-ekvw.de, ekir.de, privatschulverband-nrw.de.]]></description>
         <pubDate>2025-12-03 09:50:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3708351121</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Impulse aus dem Ganztagskongress 2023</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
         <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3708351123</link>
         <description><![CDATA[Der Ganztagskongress 2023: „Gelingensbedingungen für guten Ganztag“ (26./27. April 2023, BMBF/BMFSFJ) diskutierte Impulse für den GaFöG-Ausbau.

Themen:
- Perspektive freier Träger: Multiprofessionelle Teams (AWO, Diakonie).
- Fachkräftemangel: Qualifizierung, KMK/JMK-Empfehlungen (Lisa Paus, Astrid-Sabine Busse).
- Kindzentrierung: Rhythmik, informeller Austausch.

Fazit: Guter Ganztag braucht Fachkräfte, Kooperation und kindgerechte Konzepte.

Bundeskongress 2024: „Kulturelle Bildung mit Ganztag“ (17.–20. Nov. München): Keynotes zu kultureller Bildung, Integration im Ganztag (Susanne Keuchel, Tom Braun).

Quelle: kompetenznetzwerk-deki.de, ganztagsschulen.org, ganztagsschulkongress2024.de.]]></description>
         <pubDate>2025-12-03 09:50:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3708351123</guid>
      </item>
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         <title>Praxisideen für evangelische Kinder- und Jugendarbeit</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
         <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3708351125</link>
         <description><![CDATA[Die evangelische Kinder- und Jugendarbeit in NRW kooperiert mit Schulen im Ganztagskontext (aej-nrw.de). Fokus: Partizipation, Spiritualität, Inklusion.

Rahmen: GaFöG ab 2026, Förderung via Elagot NRW, Kinder- und Jugendförderplan.

Praxisideen:
- Kreativität: AGs zu Musik, Imkerei (ejn.de).
- Sport: Erlebnispädagogik, Freizeiten (aej.de).
- Umwelt: Umweltpädagogik, Skywalker-Projekte (juca.de).
- Soziales: Biografiearbeit, Integration (Weigle-Haus Essen).
- Spirituell: Selbstorganisierte Angebote, Barcamps (aej-nrw.de).
- Inklusion: Projekte gegen Spaltung (elagot-nrw.de).

Vernetzung: Werkstattgespräche aej-nrw, Serviceagentur Ganztag.

Quelle: aej-nrw.de, elagot-nrw.de, ganztagsschulen.org.]]></description>
         <pubDate>2025-12-03 09:50:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rahmenvereinbarung der Evangelischen und Katholischen Kirche</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
         <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3982595505</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.schulministerium.nrw/system/files/media/document/file/rahmenvereinbarung_ganztag_kirchen_260505.pdf" />
         <pubDate>2026-07-14 12:55:57 UTC</pubDate>
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         <title>Erklärvideo zur Rahmenvereinbarung</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
         <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3982596534</link>
         <description><![CDATA[<p>Die Rahmenveinbarung kurz in 2 Minuten erklärt</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/pfRcr4QksYY" />
         <pubDate>2026-07-14 12:57:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Leitfaden für Kooperationsvereinbarungen</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
         <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3982597717</link>
         <description><![CDATA[<p>... auf der Basis der Übernahme einer Trägerschaft eines Ganztags</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ganztag-nrw.de/angebote/leitfaden-fuer-kooperationsvereinbarungen" />
         <pubDate>2026-07-14 12:59:56 UTC</pubDate>
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         <title>Dokumentation &quot;Gelingender Ganztag 2024&quot;</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2026-07-14 13:01:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Dokumentation Ganztagskongress 2025 &quot;Das Kind im Zentrum&quot;</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2026-07-14 13:02:27 UTC</pubDate>
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         <title>FAQ zum Ganztagserlass</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.schulministerium.nrw/faq-gemeinsamer-ogs-erlass" />
         <pubDate>2026-07-14 13:04:09 UTC</pubDate>
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         <title>Der Erlasstext</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2026-07-14 13:05:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
         <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3982603315</link>
         <description><![CDATA[<p>Ferienangebote, Projekte, Freizeiten und offene Formate können künftig noch stärker als Teil einer verlässlichen Bildungs- und Betreuungslandschaft wahrgenommen werden. Gerade die Jugendarbeit bringt dabei etwas ein, das Kinder besonders brauchen: freie Räume, Beteiligung, Gemeinschaft, Erholung, Kreativität und die Möglichkeit, eigene Interessen zu entdecken.</p><p>Wichtig ist: Es geht nicht darum, Kinder- und Jugendarbeit einfach „zu verschulen“. Ihr besonderer Wert liegt gerade darin, dass Kinder freiwillig kommen, Beziehungen wachsen können und Erfahrungen möglich werden, die anders sind als Unterricht. Die Erweiterung des § 24 SGB VIII eröffnet deshalb Chancen für neue Kooperationen mit Schule, OGS, Kommune und Jugendhilfe – aber sie braucht auch klare Absprachen, gute Rahmenbedingungen und eine bewusste fachliche Haltung. Die Gesamtverantwortung liegt weiterhin beim öffentlichen Träger der Jugendhilfe; Angebote der Jugendarbeit können in den Ferien zur Erfüllung des Anspruchs einbezogen werden.</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-07-14 13:08:17 UTC</pubDate>
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         <title>Stellungnahme der BAG Offene Kinder- und Jugendarbeit</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
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         <pubDate>2026-07-14 13:09:50 UTC</pubDate>
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         <title>Der komplette Gesetzesentwurf</title>
         <author>hans_bente_bjoern_niklas1</author>
         <link>https://padlet.com/juengerwestfalen/rechtsanspruch_2026/wish/3982606137</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://dserver.bundestag.de/brd/2025/0208-25B.pdf" />
         <pubDate>2026-07-14 13:11:51 UTC</pubDate>
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