PLANIFICACIÓN DE UNA CLASE by Celeste Carabajal https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em en-us 2023-09-08 19:10:49 UTC 2023-09-08 20:59:20 UTC hello@padlet.com INSTITUCIÓN celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691191291 Escuela N°2 Pablo Pedro Bardin ]]> 2023-09-08 19:18:24 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691191291 CURSO celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691192010 2do año ]]> 2023-09-08 19:19:27 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691192010 MATERIA celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691192190 Historia]]> 2023-09-08 19:19:42 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691192190 TIEMPO DE LA CLASE celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691194684 80 minutos ]]> 2023-09-08 19:22:42 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691194684 DOCENTES celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691196648 Susana Fontana y Carlos Roman]]> 2023-09-08 19:25:01 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691196648 TEMA celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691198714 La Revolución Industrial ]]> 2023-09-08 19:27:28 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691198714 FUNDAMENTACIÓN celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691213790 La Revolución Industrial fue un procesos histórico de transformaciones económicas y sociales que tuvo lugar aproximadamente entre 1760 y 1840, la cual desencadenó cambios en las sociedades occidentales y luego en todo el mundo. Se caracterizó por el uso de nuevas tecnologías aplicadas a la producción en gran escala y la concentración de fábricas en ciudades. La invención más importante del período fue la máquina de vapor, cuyo combustible era el carbón mineral y cuyo uso incrementó a niveles sin precedentes la producción y el transporte. También fueron importantes otros inventos como las máquinas hiladoras y el telar mecánico, que permitieron producir más textiles en menor tiempo.

La Revolución Industrial comenzó en Inglaterra, donde habían confluido una serie de condiciones económicas, políticas, sociales y tecnológicas favorables a este gran cambio. A lo largo del siglo XIX se extendió a otros países de Europa occidental, Estados Unidos y Japón.

]]> 2023-09-08 19:46:50 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691213790 OBJETIVOS celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691228763 Que el alumno sea capaz de: 
*Comprender los contenidos relacionados al  origen y desarrollo de la Revolución Industrial 
*Remarcar los conceptos clave sin los cuales no podremos desarrollar el tema 
*Aprender a estructurar el contenido en esquemas que faciliten la organización del contenido y su asimilación
*Que pueda fundamentar sobre el tema a exponer.  ]]> 2023-09-08 20:08:38 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691228763 ESTRATEGIAS celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691239245
  1. Aprendizaje Cooperativo
 
La creación de grupos pequeños en los que los miembros incentivan de forma mutua el aprendizaje, colaborando y poniendo de manifiesto sus conocimientos en torno a alguna temática en específico.
   2. Debates
 
Intercambios de información en torno a una temática específica, haciendo que los estudiantes desarrollen su confianza para expresarse libremente, llegando a establecer argumentos en el caso de que no estén de acuerdo con alguna opinión emitida.
  3. Preguntas intercaladas
 
Consiste en la realización de cuestionamientos por parte del docente en las situaciones de enseñanza o cuando estos se encuentran estudiando un texto. Estas preguntas sirven para que los jóvenes logren afianzar sus conocimientos, resolver dudas e incluso, puedan autoevaluarse.

]]> 2023-09-08 20:24:34 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691239245 ACTIVIDADES celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691247866 Inicio:
- Presentación del tema a través de diapositivas (15 min).
-Trabajo con el material impreso (15min).
Desarrollo:
-Lectura e interpretación del material y la recolección de las características principales (10 min)
- Conformación de un grupo de 4 integrantes para la realización de cuestionario en base a el origen y evolución de la Revolución Industrial (20 min)
Cierre:
- Exposición grupal o individual del tema tratado tanto de forma escrita como oral (20 min)



]]> 2023-09-08 20:37:49 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691247866 RECURSOS celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691249399 - Fotocopias 
- Diapositivas (computadora con proyector para exhibir las mismas) ]]> 2023-09-08 20:40:22 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691249399 CRITERIOS DE EVALUACIÓN celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691253555 * Presentación en tiempo y forma del trabajo
* Exposición del mismo de forma que se interprete claramente
* Participación activa al momento de interactuar en clase ]]> 2023-09-08 20:46:25 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691253555 BIBLIOGRFÍA celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691256442 2023-09-08 20:52:10 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691256442 INTEGRANTES celestecarabajal0552 https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691258057 Sanchez Estefania Maillen D.N.I 46.151.936
Carabajal Noelia Celeste 37.686.652
Rossi Camila Victoria D.N.I 38.948.233]]> 2023-09-08 20:55:17 UTC https://padlet.com/celestecarabajal0552/c2qioiopa7nof9em/wish/2691258057