<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Сходинки до інформатики by Анна Олегівна Маслун</title>
      <link>https://padlet.com/aomaslunil20/c2hgu778nwizho22</link>
      <description>Дружимо з технологіями!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-29 19:17:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-05-29 20:09:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f5a5.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Будьте обережні</title>
         <author>aomaslunil20</author>
         <link>https://padlet.com/aomaslunil20/c2hgu778nwizho22/wish/1570776255</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>&nbsp;Комп’ютерний клас є приміщенням підвищеної небезпеки і вимагає особливих правил поведінки</li><li>• Збереження життя та здоров’я • Збереження техніки</li><li>• Електричний струм • Випромінювання</li><li><a href="https://image.slidesharecdn.com/random-140105123551-phpapp02/95/-4-638.jpg?cb=1388925591">&nbsp;</a>• Травми</li><li>• У кабінет інформатики заходити лише з дозволу вчителя, спокійно, не штовхаючись, не бігати • У кабінеті не можна їсти та пити • Всі речі залишаються за партами, до комп’ютера беремо лише зошит та ручку • Комп’ютери без дозволу не включати та не виключати</li><li>• Категорично забороняється торкатись екрану, системного блоку, проводів • Не можна класти речі на клавіатуру та мишку • Відстань до екрану має становити 50-60 см • Кожні 15 хвилин робити вправи для очей • Не брати речі зі стола вчителя</li><li><a href="https://image.slidesharecdn.com/random-140105123551-phpapp02/95/-7-638.jpg?cb=1388925591">&nbsp;</a>Правила поведінки Не дозволено:  заходити в кабінет у верхньому одязі, брудному взутті, з громіздкими предметами  бігати, стрибати в кабінеті  голосно розмовляти, відволікати  ставити сумки і портфелі на комп’ютерні столи і поряд з ними  самостійно вмикати та вимикати будьякі пристрої</li><li>Не можна працювати при поганому самопочутті працювати з несправною технікою підключати та вимикати кабелі працювати з вологими руками зрушувати з місця монітор, системний блок  силою натискати кнопки на клавіатурі та мишці  самостійно усувати несправності     </li><li>Без дозволу вчителя не можна         Включати та виключати комп’ютер Вмикати звукові колонки Запускати програми Відкривати документи Змінювати налаштування комп’ютера Заходити в мережу Знищувати файли та папки Користуватись дискетами, дисками, флешками</li><li>• Під час роботи на комп’ютері учень повинен зберігати правильну поставу. • Спина повинна мати опору. • Лінія погляду повинна бути перпендикулярною до екрана. • Відстань очей від екрана повинна бути не менше 60–70 cм (на довжину простягнутої руки). • Якщо ви носите окуляри – їх обов'язково слід одягати при роботі з комп’ютером</li><li>• Заплющити очі, сильно напружуючи очні м’язи на рахунок 1– 4, потім розплющити їх, розслабивши м’язи очей, дивлячись вдалину на рахунок 1–6. Повторити 4–5 разів. • Дивитися на перенісся, затримуючи погляд на рахунок 1–4. Поглянути вдаль на рахунок 1–6. Повторити 4–5 разів. • Не повертаючи голови, подивитися праворуч і зафіксувати погляд на рахунок 1–4, потім подивитись прямо на рахунок 1–6. Аналогічно виконуються вправи з фіксацією погляду ліворуч, угору, вниз на рахунок 1–6. Повторити 3–4 рази.</li><li><a href="https://image.slidesharecdn.com/random-140105123551-phpapp02/95/-12-638.jpg?cb=1388925591">&nbsp;</a>• Привести в порядок своє робоче місце біля комп’ютера та за партою • Закрити всі відкриті вікна програм • Поставити на місце стільці • Не забувайте свої речі!!!</li><li>• Свідчить про те, що ви прослухали відповідні правила і зобов'язуєтесь їх виконувати • Треба вказати свої прізвище, ім'я, клас, дату, а також поставити підпис</li><li>• Комп'ютер після ввімкнення струму ще не готовий до початку роботи. • Після ввімкнення комп'ютер починає сам перевіряти справність своїх пристроїв. • Після перевірки пристроїв комп'ютер ще не в змозі виконувати роботу. • Він споживає струм, горять лампочки, світиться екран, шумить вентилятор — і тільки.</li><li><a href="https://image.slidesharecdn.com/random-140105123551-phpapp02/95/-15-638.jpg?cb=1388925591">&nbsp;</a>• Комп’ютери завантажують операційну систему з вінчестера або із спеціальної (системної) дискети. • Завантаження полягає у тому, що програми операційної системи переписуються з вінчестера або дискети, де вони зберігаються, в оперативну пам’ять, де вони будуть виконуватися при роботі комп’ютера. • Завантаження операційної системи відбувається автоматично</li><li><a href="https://image.slidesharecdn.com/random-140105123551-phpapp02/95/-16-638.jpg?cb=1388925591">&nbsp;</a>• До закінчення завантаження операційної системи не слід натискати будь-які клавіші і кнопки. •Після завантаження з'являється екран-запрошення до роботи. Тут потрібно вказати ім’я користувача і ввести пароль. •Після цього потрібно натиснути клавішу Enter.</li><li>• Таким чином ви отримуєте доступ до власних файлів та папок • Файли зберігайте у папці “Наші документи” диску Д • У ній знаходяться заготовки папок для кожного класу • Слід створити власну папку, і працювати лише із нею</li><li>• Кожен сеанс роботи з комп’ютером треба записувати у відповідному зошиті • У ньому вказуємо дату, своє прізвище та клас, а також час початку роботи за комп’ютером</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=w2QcqWAwbN4" />
         <pubDate>2021-05-29 19:30:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aomaslunil20/c2hgu778nwizho22/wish/1570776255</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Презентація</title>
         <author>aomaslunil20</author>
         <link>https://padlet.com/aomaslunil20/c2hgu778nwizho22/wish/1570781978</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Створення презентації</strong></div><ol><li>Відкрийте програму PowerPoint.</li><li>Виберіть дію:<ul><li>Виберіть елемент <strong>Нова презентація</strong>, щоб створити презентацію з нуля.</li><li>Виберіть один із шаблонів.</li><li>Виберіть елемент <strong>Огляньте разом</strong>, а потім натисніть кнопку <strong>Створити</strong>, щоб переглянути поради з роботи в програмі PowerPoint.</li></ul></li></ol><div><br></div><div><strong>Додавання слайда</strong></div><ol><li>Виберіть слайд, за яким потрібно вставити новий.</li><li>Виберіть <strong>Основне</strong> &gt; <strong>Створити слайд</strong>.</li><li>Виберіть <strong>макет</strong> і введіть потрібний тип у розкривному списку.</li></ol><div><br></div><div><strong>Додавання та форматування тексту</strong></div><ol><li>Установіть курсор у потрібному місці та введіть текст.</li><li>Виділіть текст і виберіть дію на вкладці <strong>Основне</strong>: <strong>Шрифт</strong>, <strong>Розмір шрифту</strong>, <strong>Жирний</strong>, <strong>Курсив</strong>, <strong>Підкреслений</strong>, …</li><li>Щоб створити маркірований або нумерований список, виділіть текст, а потім натисніть кнопку <strong>Маркери</strong> або <strong>Нумерація</strong>.</li></ol><div><br></div><div><strong>Додавання зображення, фігури або діаграми</strong></div><ol><li>Перейдіть на вкладку <strong>Вставлення</strong>.</li><li>Щоб додати зображення:<ul><li>Натисніть кнопку <strong>Зображення</strong>.</li><li>Знайдіть потрібне зображення, а потім натисніть кнопку <strong>Вставити</strong>.</li></ul></li><li>Щоб додати фігуру, графічний об’єкт або діаграму:<ul><li>Виберіть <strong>фігури</strong>, <strong>піктограми</strong>, <strong>рисунки SmartArt</strong>або <strong>діаграму</strong>.</li><li>Виберіть потрібний варіант із запропонованих.</li></ul></li></ol><div>Перегляньте уважно відео та створіть презентацію на тему "Моя мрія", кіл-сть слайдів 5-8.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gPZwsNrTAbs" />
         <pubDate>2021-05-29 19:36:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aomaslunil20/c2hgu778nwizho22/wish/1570781978</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Види алгоритмів</title>
         <author>aomaslunil20</author>
         <link>https://padlet.com/aomaslunil20/c2hgu778nwizho22/wish/1570793686</link>
         <description><![CDATA[<div>В алгоритмах команди записуються один за одним у певному порядку. Виконуються вони не обов'язково в записаній послідовності: залежно від порядку виконання команд можна виділити три типи алгоритмів:</div><div>•&nbsp; лінійні алгоритми;</div><div>• &nbsp; алгоритми з розгалуженнями;</div><div>• &nbsp; алгоритми з повтореннями.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Лінійні алгоритми</strong></div><div>&nbsp;</div><div>Алгоритм, у якому команди виконуються в порядку їх запису, тобто послідовно один за одним, називається лінійним.</div><div>Наприклад, лінійним є наступний алгоритм посадки дерева:</div><div>1)&nbsp; викопати в землі ямку;</div><div>2)&nbsp; вилучити в ямку саджанець;</div><div>3)&nbsp; засипати ямку із саджанцем землею;</div><div>4)&nbsp; полити саджанець водою.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Алгоритми з розгалуженнями</strong></div><div>&nbsp;</div><div>Ситуації, коли заздалегідь відома послідовність необхідних дій, зустрічаються вкрай рідко. У житті часто доводиться ухвалювати рішення залежно від обстановки. Якщо йде дощ, ми беремо парасоль і надягаємо плащ; якщо пекуче, надягаємо легкий одяг. Зустрічаються й більш складні умови вибору, У деяких випадках від обраного рішення залежить подальша доля людини.</div><div>Логікові ухвалення рішення можна описати так:</div><div>ЯКЩО ТО ІНАКШЕ</div><div>Приклади:</div><div>•&nbsp; ЯКЩО прагнеш бути здоровий, ТО загартовуйся, ІНАКШЕ валяйся весь день на дивані;</div><div>•&nbsp; ЯКЩО &nbsp; низько &nbsp; ластівки &nbsp; літають, ТО &nbsp; буде &nbsp; дощ, ІНАКШЕ дощу не буде;</div><div>•&nbsp; ЯКЩО уроки виучені, ТО йди гуляти, ІНАКШЕ вчи уроки.</div><div>У деяких випадках можуть бути відсутні;</div><div>ЯКЩО ТО</div><div>Приклад:</div><div>•&nbsp; ЯКЩО назвався груздем, ТО полізай у кузов.</div><div>Форма організації дій, при якій залежно від виконання деякої умови відбувається одна або інша послідовність кроків, називається розгалуженням.</div><div>Зобразимо б виді блок-схеми послідовність дій учня 6 класу Мухіна Васі, яку він уявляє собі так: «Якщо Павлик будинку, будемо вирішувати завдання по математиці. А якщо ні, то слід подзвонити Марині й разом готовити доповідь по біології. Якщо ж Марини немає будинку, то треба сісти за твір.»</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Алгоритми з повтореннями</strong></div><div>&nbsp;</div><div>На практиці часто зустрічаються завдання, у яких одне або кілька дій буває необхідно повторити кілька раз, поки дотримується деяке заздалегідь установлене умова.</div><div>Форма організації дій, при якій виконання однієї й тієї ж послідовності команд повторюється, поки виконується деяке заздалегідь установлене умова, називається циклом (повторенням).</div><div>Алгоритм, що містить цикли, називається циклічним алгоритмом або <strong>алгоритмом </strong>з <strong>повтореннями.</strong></div><div>Ситуація, при якій виконання циклу ніколи не закінчується, називається <strong>зацикленням. </strong>Слід розробляти алгоритми, що не допускають таких ситуацій.</div><div>Розглянемо приклад з математики.</div><div>Натуральне число називають простим, якщо воно має тільки два дільники: одиницю й саме це число .</div><div>2, 3, 5, 7 — прості числа; 4, 6, 8 — ні. В III столітті до нашої ери грецький математик Ератосфен запропонував наступний алгоритм для знаходження всіх простих чисел, менших заданого числа <em>n;</em></div><div>1) виписати всі натуральні числа від 1 до n;</div><div>2) викреслити 1;</div><div>3) підкреслити найменше з невідмічених чисел;</div><div>4) викреслити всі числа, кратні підкресленому на попередньому кроці;</div><div>5) якщо в списку є невідмічені числа, то перейти до кроку 3, а якщо ні, то всі підкреслені числа — прості.</div><div>Це циклічний алгоритм. При його виконанні повторення кроків 3-5 відбувається, поки у вихідному списку залишаються невідмічені числа.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_iGa1HBGJB4" />
         <pubDate>2021-05-29 19:52:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aomaslunil20/c2hgu778nwizho22/wish/1570793686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Завдання</title>
         <author>aomaslunil20</author>
         <link>https://padlet.com/aomaslunil20/c2hgu778nwizho22/wish/1570798472</link>
         <description><![CDATA[<div>Перейдіть за посиланням<br>та скопіюйте вірш "Розшукана казка" у документ WORD. <br>Виділіть текст та змініть колір на зелений.<strong><br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;</strong>Для виділення інформації, яку потрібно скопіювати, користуються клавішею Shift – встановивши курсор у початок тексту, натискають її мишкою і позначають потрібну кількість символів або рядків.<br><br></div><div>Спосіб працює і в Word, і в Блокноті, і в будь-якому іншому текстовому редакторі, допомагаючи відзначити частина документа будь-якого розміру – навіть не помещающуюся в одне вікно.<br>Якщо ж користуватися «Ctrl» разом з мишкою, можна зручно скопіювати будь-яку область тексту:<br><br></div><ul><li>Виділити потрібну частину сторінки;</li><li>Утримуючи натиснутою клавішу Ctrl, перемістити курсор до нового об’єкту;</li><li>Позначити ще один виділений текст і перейти до наступного;</li><li>Після вибору всіх потрібних даних відпустити Ctrl.</li></ul><div><br><br></div><div><strong><br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.abetka.ukrlife.org/" />
         <pubDate>2021-05-29 19:58:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aomaslunil20/c2hgu778nwizho22/wish/1570798472</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
