Ciclo: 5º Infantil.

Área: Comunicación y representación de la realidad.

Saberes básicos: Alfabetización digital.

Criterios de evaluación: Relacionarse de forma respetuosa en la pluralidad lingüística y cultural de su entorno, manifestando interés por otras lenguas, etnias y culturas.

Ciclo: 4º Infantil.

Área: Descubrimiento y exploración del entorno.

Saberes básicos: Indagación en el medio físico y natural. Cuidado, valoración y respeto.

Criterios de evaluación: Mostrar una actitud de respeto, cuidado y protección hacia el medio natural y los animales, identificando el impacto positivo o negativo que algunas acciones humanas ejercen sobre ellos.

Ciclo: 3º Infantil.

Área: Crecimiento en armonía.

Saberes básicos: Desarrollo y equilibrio afectivos.

Criterios de evaluación: Identificar y expresar sus necesidades y sentimientos, ajustando progresivamente el control de sus emociones.

Ciclo: 4º Infantil.

Área: Descubrimiento y exploración del entorno.

Saberes básicos: Indagación en el medio físico y natural. Cuidado, valoración y respeto.

Criterios de evaluación: Mostrar una actitud de respeto, cuidado y protección hacia el medio natural y los animales, identificando el impacto positivo o negativo que algunas acciones humanas ejercen sobre ellos.