Elementos de los procesos cognoscitivos básicos by stefania lopez https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953 en-us 2023-03-01 22:44:43 UTC 2023-03-28 01:39:04 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500315022 Los procesos cognoscitivos son el conjunto de operaciones mentales que realiza el cerebro para procesar la información, ya que trabaja con la información que puede captar del entorno almacenándola, y analizándola para tomar las decisiones correspondientes.  
Este  conjunto de procesos u operaciones  mentales se lo denomina cognición. La cognición es la capacidad de procesar información. Este procesamiento, a su vez, depende de nuestras necesidades, experiencias, expectativas y valores (Bruner, Goodnaw y Austin, 1978) (p.165).
]]> 2023-03-02 00:18:16 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500315022 stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500317047 2023-03-02 00:20:45 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500317047 La atención: https://www.neuronup.com/areas-de-intervencion/funciones-cognitivas/atencion/ stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500354168 Atención sostenida, podemos enfocarnos en un solo foco.]]> 2023-03-02 01:02:28 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500354168 stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500356460 2023-03-02 01:05:24 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500356460 stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500358900 2023-03-02 01:08:23 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500358900 La percepción: stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500382057 Percepción visual.]]> 2023-03-02 01:34:11 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500382057 stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500383840 Percepción táctil.]]> 2023-03-02 01:36:12 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500383840 stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500386347 Percepción olfativa.]]> 2023-03-02 01:39:03 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500386347 La memoria: https://www.neuronup.com/areas-de-intervencion/funciones-cognitivas/memoria/ stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500396845 Memoria episódica.]]> 2023-03-02 01:50:20 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500396845 stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500400752 Memoria a corto plazo.]]> 2023-03-02 01:53:02 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500400752 Se clasifican en: Procesos cognitivos básicos y procesos cognitivos superiores. stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500415234 2023-03-02 02:07:28 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500415234 Atención: stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500452079 Es un estado de alerta donde se pueden enfocar ciertos aspectos de nuestro entorno, permitiendo seleccionar algunos estímulos y desechar otros. Influye también por las cualidades del entorno y los intereses o estado emocional de la persona.
La atención se clasifica en:
Atención sostenida: Capacidad para mantener una respuesta de forma consiente durante un tiempo prolongado.
Atención focal: Es la habilidad para enfocar la atención en un estímulo específico.
Atención selectiva: Capacidad para seleccionar un estímulo, entre varias posibilidades, inhibiendo la atención hacia otros estímulos mientras atiende a otros.
Atención dividida: Capacidad para atender a dos cosas al mismo tiempo, así como seleccionar más de un estímulo o proceso al cual responder.
Marrón, Blázquez, Galpasoro y González (2009).   ]]> 2023-03-02 02:45:27 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500452079 Percepción: stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500462109 La percepción es la manera en como interpretamos la información interna y externa que recibimos a través de nuestros sentidos, que se forma con la ayuda de la experiencia y las necesidades, como resultado de un proceso de selección. 
Según (Oviedo,2004) (p. 171) "define a la percepción  como un proceso de organización psíquica que se lleva a cabo en la frontera en que se encuentran organismo y ambiente.  Percibir es realizar una operación que implica recortar una  figura de un fondo, con el cual conforma una totalidad o Gestalt". 
Se clasifican en:  
Percepción visual
Percepción auditiva
Percepción del tacto
Percepción olfativa
Percepción del gusto


]]> 2023-03-02 02:54:47 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500462109 Memoria: stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500472410 La memoria es la capacidad del cerebro para retener la información y recuperarla de manera voluntaria, recordando ideas, hechos o sensaciones y todo tipo de estímulos que ocurrieron en el pasado. Según (Trabasso, Secco y 
Vanden Broek, 1984; Molinari Marotto y Duarte, 2007). 
"Es posible identificar en una situación de enseñanza si se está empleando la relación causal entre los eventos para favorecer la recuperación de información o su organización coherente".
Afirma Ruíz, Ávila y Fortoul (2009) y Gión, Pérez y Navarro (2011). 
La memoria se clasifica en:
Memoria Sensorial: Es la que registra por medio de los sentidos la información proveniente del medio exterior.
Memoria a largo plazo: Para que la información sea retenida en esta estructura se requiere de mayor tiempo y esfuerzo, ya que depende de otros procesos como la atención y es susceptible a olvidos.
Memoria a corto plazo: La información se codifica y almacena temporalmente (p. 126).

]]> 2023-03-02 03:05:10 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500472410 Narrar o producir narrativa: stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500494733 Es la estructura que nos permite adecuar y organizar la información que vamos a comunicar, como para comprender un texto o una situación en la que nos estamos representando mentalmente. 
Según (Benjamín, 1999 y Larrosa, 2003), "Al transformar una vivencia en relato a través del proceso de elaboración secundaria, se le otorga sentido de modo que la vivencia se convierte en experiencia".

 
]]> 2023-03-02 03:27:12 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500494733 Comprender: stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500502890 La comprensión es un proceso de creación mental en el cual, por medio de ciertos datos aportados por un emisor, el receptor crea una imagen del mensaje que se le quiere transmitir, y para esto es necesario darle un significado a los datos que recibimos. Como agregan (Van Dijk y Kitsch, 1983); que la comprensión involucra también las  siguientes  operaciones  cognitivas:  organizar y reducir grandes  cantidades de información compleja, relacionar la información obtenida, almacenar información semántica en la memoria y recuperar y (re)producir información almacenada en la memoria. ]]> 2023-03-02 03:36:40 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500502890 Inferir: stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500511798 Es el proceso de comprensión compleja, ya sea en textos orales o escritos que siempre tienen información implícita y para ello es necesario buscar la información ausente.

]]> 2023-03-02 03:47:39 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500511798 Categorizar: stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500517551 Es la que nos permite observar las lenguas desde las correspondencias que existen entre el pensamiento, la experiencia corpórea y la estructura lingüística, a través de la organización de la información variada que recibimos del mundo. Según (Rosch, 1983), Consiste en organizar la información diferenciando y agrupando lo heterogéneo de acuerdo con características comunes. En el proceso de agrupamiento siempre hay un objeto u entidad que funciona como prototipo de esa categoría.]]> 2023-03-02 03:54:06 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500517551 Ejemplificar: stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500521613 Ir de lo general a lo particular, encontrando quien comparta las características de esa categoría mas amplia.]]> 2023-03-02 03:58:31 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500521613 Comparar y contrastar: stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500523797 Fijarse en las características y relaciones entre dos entidades distintas]]> 2023-03-02 04:01:19 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500523797 Elegir, seleccionar: stefylopezg69 https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500525262 Comparar una lista de opciones distintas y ir a favor de alguna de ellas.]]> 2023-03-02 04:03:20 UTC https://padlet.com/stefylopezg69/c2dp9m8z84zdq953/wish/2500525262