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      <title>ACONTECIMIENTOS MAS IMPORTANTES EN LA HISTORIA DE LA PEDAGOGIA. by Brenda Yuliana Jimenez Barrera</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-09 16:07:03 UTC</pubDate>
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         <title>HISTORIA DE LA PEDAGOGIA</title>
         <author>brendajimenez1005_</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>La historia de la pedagogía es la historia de la educación y los métodos de enseñanza a lo largo de los siglos. Es un relato de la evolución de la educación y los enfoques pedagógicos a lo largo de la historia, influenciados por factores culturales, sociales y tecnológicos.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 16:54:58 UTC</pubDate>
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         <title>ANTIGUA GRECIA (V-IV a.C.)</title>
         <author>brendajimenez1005_</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>La educación de los chicos se completaba con enseñanzas de retórica, literatura, música y geometría. Los griegos consideraban que el conocimiento era muy importante, por lo que se esforzaban por aprender todo lo que podían. Sócrates, Platón y Aristóteles fueron pensadores influyentes.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 19:37:48 UTC</pubDate>
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         <title>ROMA (II a.C.-V d.C.)</title>
         <author>brendajimenez1005_</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Había tres niveles de la educación romana: el primero era enseñar las habilidades básicas necesarias para encontrar empleo; el segundo era refinar las habilidades de expresión escrita y aprender griego y el tercer nivel preparaba a los alumnos para desempeñarse en posiciones de la clase social alta.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 19:48:09 UTC</pubDate>
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         <title>EDAD MEDIA (V al XV)</title>
         <author>brendajimenez1005_</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>La educación estaba relacionada con la religión, la jerarquía social y se impartía en las escuelas de los monasterios y se centraba exclusivamente en aquellos que iban a formar parte del clero.&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 19:53:53 UTC</pubDate>
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         <title>RENACIMIENTO (XIV-XVII)</title>
         <author>brendajimenez1005_</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>En las escuelas trataban de formar una persona desarrollada y libre, capaz de influir positivamente en la sociedad.</strong> <strong>Se practicaba las artes, humanidades, la retórica, la gramática, la poesía, la filosofía, la pintura, la escultura y la arquitectura clásica.&nbsp;</strong></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 20:00:43 UTC</pubDate>
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         <title>JOHN AMOS COMENIO (XVII)</title>
         <author>brendajimenez1005_</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Comenio</strong>, <strong>creía que la educación debería ser accesible para todos los niños, incluyendo a aquellos con discapacidades o diferencias. Promovió el uso de ilustraciones y mapas en los libros para hacer más comprensible la enseñanza y propuso la creación de la lengua materna. </strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 20:15:41 UTC</pubDate>
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         <title>ILUSTRACION (XVII-XVIII)</title>
         <author>brendajimenez1005_</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Los pensadores ilustrados promovieron la razón, la libertad, la igualdad y la educación como medios para el progreso de la sociedad. Se basaban en la observación, la experimentación y la aplicación de principios científicos.&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-09 20:29:28 UTC</pubDate>
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         <title>REVOLUCION INDUSTRIAL (XIX)</title>
         <author>brendajimenez1005_</author>
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         <description><![CDATA[<div>L<strong>as niñas recibían una educación más básica en comparación con los niños y las clases altas. Se inculcaba la disciplina y la puntualidad en los estudiantes para la vida en la sociedad industrial.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-10 00:52:26 UTC</pubDate>
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         <title>EDUCACION PROGRESIVA (XIX-XX)</title>
         <author>brendajimenez1005_</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Se centra en el desarrollo integral del estudiante y promueve la participación activa, la adaptación a las necesidades individuales y el aprendizaje significativo. John Dewey, Maria Montessori y Jean Piaget, fueron educadores y sus teorías han influido en la pedagogía moderna.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-10 01:04:53 UTC</pubDate>
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         <title>ACTUALMENTE ERA TECNOLOGICA (XXI)</title>
         <author>brendajimenez1005_</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>La tecnología ayuda a los educadores a crear entornos de aprendizaje combinados y a aprovechar las herramientas digitales para realizar evaluaciones formativas y conjuntas, llevando nuevos modelos de aprendizaje y enseñanza a las clases.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-10 01:09:49 UTC</pubDate>
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