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      <title>Rafaela- Meu diàrio de aprendizagem profissional by </title>
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      <description>Criado com firmeza</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-09 17:02:11 UTC</pubDate>
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         <title>Me chamo Rafaela Lopes </title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tenho 20 Anos&nbsp;<br><br>Moro no bairro Noêmia&nbsp;<br><br>Trabalho na empresa Postos Nevoeiro<br>cargo: Auxiliar administrativo.<br><br>Estou fazendo jovem aprendiz na escola Senac cachoeira do sul&nbsp;<br><br>Meu professor é Orlando F. da Silveira<br><br>Gosto do que faço, e procuro sempre evoluir para o melhor.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 17:15:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde o ano 2000, o Governo Federal propõe medidas para incentivar a inserção de jovens no mercado de trabalho. Por meio do Programa Jovem Aprendiz, adolescentes e empresas experimentam um novo modelo de trabalho que traz benefícios para todos os envolvidos.<br><br></div><div>A <a href="https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L10097.htm">Lei da Aprendizagem</a> foi criada para ser uma oportunidade de primeiro emprego para adolescentes e jovens, gerando renda, vivência profissional, além de mão de obra cheia de disposição e benefícios fiscais para empresas.<br><br>Na minha opinião de aluna entendo que o programa jovem aprendiz auxilia na nossa melhoria para entrar no mercado de trabalho, todos merecemos uma oportunidade de conhecimento.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-09 18:16:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>frantzmaria0</author>
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         <description><![CDATA[<div>O trabalho é direito humano fundamental previsto na Declaração Universal dos<br><br>Direitos Humanos, em Convenções da Organização Internacional do Traba-<br>lho— agência das Nações Unidas que tem por missão promover oportunidades para<br><br>que homens e mulheres possam ter acesso a um trabalho decente e produtivo, em<br>condições de liberdade, equidade, segurança e dignidade— e na Constituição da<br>República Federativa do Brasil.<br><br>À luz do postulado da dignidade humana, um dos fundamentos da Repú-<br>blica Federativa do Brasil e fundamento dos direitos humanos, o trabalho deve ser<br><br>exercido em condições dignas, ressaltando-se, nesse contexto, o conceito de trabalho<br>decente, formalizado pela OIT em 1999, que consiste em trabalho produtivo e de<br>qualidade, em condições de liberdade, equidade, segurança e dignidade humanas,<br>condição fundamental para a superação da pobreza, a redução das desigualdades<br>sociais, e garantia da governabilidade democrática e o desenvolvimento sustentável.<br><br>Embora a atuação na tutela do direito ao trabalho seja atribuição da De-<br>fensoria Pública da União, no Tocantins, a Defensoria Pública Estadual integra a<br><br>Comissão Estadual para Erradicação do Trabalho Escravo, cuja existência e atuação<br><br>são absolutamente necessárias, sobretudo porque essa mazela ainda presente na so-<br>ciedade brasileira viola justamente os direitos de pessoas que se enquadram no perfil<br><br>de assistidos da Defensoria Pública, pela situação de hipossuficiência econômica e<br>de vulnerabilidade social.<br><br>Nesse contexto, a produção desta cartilha consiste em importante instru-<br>mento de promoção da educação em direitos humanos, meio mais eficaz para a trans-<br>formação social de que depende a mudança da triste realidade do trabalho escravo<br><br>contemporâneo, com vistas à construção de uma sociedade efetivamente livre, justa<br><br>e solidária, em consonância com a importante missão constitucional atribuída à De-<br>fensoria Pública de promover os direitos humanos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 18:49:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>INFORMAÇÕES GERAIS&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Criada no ano de 1965 e sua primeira filial em 1976, o Comércio de Combustíveis Nevoeiro LTDA, é uma Sociedade Empresária Limitada que possui sua matriz em Santa Cruz do Sul, RS.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Filial 17: localizada em BR-153, 368 - Santa Helena, Cachoeira do Sul. Filial 18: localizada em Av. Brasil, 1053 - Centro, Cachoeira do Sul. Filial 11: localizada em Av. Brasil, 1811 - Centro, Cachoeira do Sul.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 18:47:50 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicação Empresarial </title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Promover discussões acerca da<br>comunicação como condição<br>única para a construção e<br>manutenção dos<br>relacionamentos humanos,<br>conduzindo os alunos ao campo<br>da comunicação empresarial,<br>com vistas a proporcionar o<br>aprimoramento pessoal e<br>profissional de todos.<br>Unidade I<br>- O que é comunicação e qual a sua<br>importância para os relacionamentos<br>humanos.<br>- O processo de comunicação.<br>- Feedback: o segredo do sucesso na<br>comunicação.<br>- A aprendizagem e a comunicação.<br>- Motivação: superando limites,<br>atingindo metas.<br>- Praticando comunicação com<br>eficácia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-16 19:35:16 UTC</pubDate>
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         <title>Meu aprendizado..</title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>No senac eu aprendi que cada passo é um aprendizado novo, nunca devemos desanimar por falhas, aqui aprendi sobre tudo de primeiro emprego me ajudou muito,&nbsp; tinha coisas que eu nem fazia ideia que existia.<br>aprendi sobre segurança de trabalho, sobre direitos da mulher, sobre os tipos de clientes e a lidar com eles, sobre meus direitos na empresa e muito mais coisas interessante.&nbsp;<br>Me tirou duvidas e dificuldades de lidar com publico, sobre me abrir na frente de publico, de falar com mais pessoas etc,&nbsp;<br>Me apresentou outros vários cursos tbm<br>agradeço pela oportunidade e super indico a outros jovens...<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 17:56:58 UTC</pubDate>
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         <title>Educação..</title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Educação</strong> é uma prática social que visa ao desenvolvimento do ser humano, de suas potencialidades, habilidades e competências. ... <strong>Educação</strong>, um direito fundamental de todos, perpassa o desenvolvimento humano por meio do ensino e da aprendizagem, visando a desenvolver e a potencializar a capacidade intelectual do indivíduo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 18:14:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 18:44:24 UTC</pubDate>
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         <title>Liberdade de gênero</title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>ASPECTO FÍSICO<br>Sexo está relacionado às distinções anatômicas e<br>biológicas entre homens e mulheres.<br>Refere-se a alguns elementos do corpo como genitais,<br>aparelhos reprodutivos, seios, etc.<br>Dividimos em três grupos:<br>- Sexo feminino/Fêmea (com vagina e útero)<br>- Sexo masculino/macho (com pênis e escroto)<br>- Intersexuais (casos raros de genitais ambíguos ou<br>ausentes)<br>ASPECTO CULTURAL<br>É a experiência subjetiva de uma pessoa a respeito de<br>si mesma e das suas relações com outros gêneros.<br>Não depende do sexo biológico da pessoa, mas de<br>como ela se percebe, por isso é vista como identidade.<br>A identidade de gênero pode ser binária (homem ou<br>mulher), mas também pode ir além e ampliar as<br><br>possibilidades de reconhecimento, sendo assim não-<br>binária (todos os outros gêneros).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 18:46:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Módulo de aprendizagem</title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>O <strong>módulo</strong> é o caminho que um programa segue ao ser executado, os passos executados e a ordem pela qual os passos são executados. Um <strong>módulo</strong> executa código a partir da localização de início numa sequência ordenada e predefinida para um determinado conjunto de entradas de dados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 18:51:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rafaelalopp19</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelalopp19/c1ptewbnd5rjyaz2/wish/1909109043</link>
         <description><![CDATA[<div>A modernização das legislações trabalhistas e a necessidade deformação de mão de obra especializada para atender as demandas do mercado, além da vontade do Governo em fomentar o mercado de trabalho com a criação de novos empregos, motivaram a criação da figura do menor aprendiz. A Lei de Aprendizagem, também conhecida como Lei 10.097/2000, foi a consolidação da garantia de direitos que visou atender a demanda de trabalho dos jovens. Direitos que já eram demandados desde antes da criação da CLT.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 18:55:31 UTC</pubDate>
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         <title>Segurança e saúde no trabalho</title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Saúde e Segurança no Trabalho<br>Objetivo:<br><br>• Entender a importância da incorporação de Segurança e<br>Saúde no Trabalho/SST na gestão empresarial;<br><br>• Tomar consciência das mudanças necessárias para<br>incorporar SST na gestão empresarial;<br><br>• Planejar ações necessárias para incorporar SST na<br>gestão empresarial.<br>Introdução:<br><br>➢ Contextualizar SST na gestão empresarial;<br>➢ Estabelecer correlações entre ganhos e SST;<br>➢ Exemplificar ganhos com a incorporação de SST.</div><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 18:59:23 UTC</pubDate>
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         <title>Sobre educação</title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>O conceito de <strong>educação</strong> diz respeito basicamente ao processo de ensinar e aprender. De forma ampla, podemos definir <strong>educação</strong> como o meio fundamental para que os hábitos, costumes, comportamentos e valores de uma sociedade sejam transferidos de geração em geração, de acordo com a evolução da coletividade como um todo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 19:12:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>rafaelalopp19</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelalopp19/c1ptewbnd5rjyaz2/wish/1909209453</link>
         <description><![CDATA[<div>Para você entender mais sobre os tipos de clientes e como lidar com eles, nós<br>selecionamos os perfis de clientes mais irritantes e problemáticos. Além disso,<br>colocamos um conselho fácil de como colocar as coisas em seu lugar.<br>Quais os tipos de clientes que existem e como lidar com eles:<br>1. O cliente oportunista<br>2. O cliente bomba relógio<br>3. O cliente jogador cansado<br>4. O cliente multitarefa<br>5. O cliente apressado calmo<br>6. O cliente desaparecido<br>7. O cliente Zé Ninguém<br>8. O cliente “quero ser”<br>9. O cliente cachorro<br>10. O cliente porteiro<br>11. O cliente bloqueio de estrada<br>12. O cliente propulsor<br>13. O cliente demandante final</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 20:02:18 UTC</pubDate>
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         <title>apresentação pessoal</title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 20:04:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rafaelalopp19</author>
         <link>https://padlet.com/rafaelalopp19/c1ptewbnd5rjyaz2/wish/1909217541</link>
         <description><![CDATA[<div>Para reconhecermos que a dignidade humana é fundamental, precisamos fazer algumas perguntas: Qual é o nível de humanidade e dignidade atribuído a pessoas negras, indígenas, LGBTQIA+, aos migrantes e às mulheres? Quais mortes causam mais comoções e quais delas a sociedade considera aceitáveis? Quem são as pessoas que têm mais oportunidades?<br><br></div><div>O principal fundamento dos Direitos Humanos é a garantia da dignidade humana. Todos os seres humanos devem ter reconhecido seu direito a ter direitos (saúde, educação, emprego, moradia, saneamento básico, justiça e etc). Portanto, violências no campo físico, moral, psíquico, social e cultural são inaceitáveis. Mas, os princípios que norteiam a dignidade humana estão longe de serem realidade na nossa sociedade, ainda temos hoje, diversos grupos sociais privados do direito à vida.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-23 20:08:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Compreende-se por legislação <strong>trabalhista</strong> o conjunto de regras <strong>e</strong> princípios que regulam as relações <strong>trabalhistas</strong>. No Brasil, as normas <strong>trabalhistas</strong> encontram-se estabelecidas na Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), bem como em leis esparsas, súmulas <strong>e</strong> orientações jurisprudenciais do Tribunal Superior do Trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-24 19:09:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>O <strong>trabalho</strong> teve sua origem no momento em que o ser humano apareceu, a partir da elaboração de ferramentas de pedra, meio pelo qual o homem começou a buscar formas de se alimentar. Desde então, o <strong>trabalho</strong> passou a fazer parte de uma das necessidades do ser humano.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-24 19:11:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>rafaelalopp19</author>
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         <description><![CDATA[<div>Na tarde de ontem tivemos uma apresentação na escola do Senac com a representante da policia civil Fabiana, sobre papo de responsa um programa da policia que nos ensina muita coisa, aprendemos o quanto faz mal o uso da bebida alcóolica sobre o mal de todas as drogas o quanto prejudica sem sabermos, pra mim foi bem importante ouvi e aprendi coisas que eu não conhecia, a importância sobre respeito, honestidade etc agradeço pelo aprendizado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-01 16:58:02 UTC</pubDate>
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