https://padlet.com/eleuterio2/c1jjmtgsdqk833m9 en-us 2023-08-06 20:48:36 UTC 2023-08-06 22:38:05 UTC hello@padlet.com eleuterio2 https://padlet.com/eleuterio2/c1jjmtgsdqk833m9/wish/2656822061 Tratamiento de las conductas problemáticas cómo conductas desafiantes.
La Escuela Secundaria 179 "Motecuzoma Ilhuicamina ubicada en la alcaldía Iztapalapa, se han detectado conductas problemáticas desafiantes, que han interrumpido la continuidad de los estudios en un promedio de 5 alumnos por grupo en segundo grado lo hace un total de 30 alumnos. La solución propuesta por los profesores de grado es que los alumnos se retiren de la escuela y continúenles en linea su curso escolar, provocando discriminación, una perdida significativa de los saberes, falta de socialización y en general un atraso en todos los aspectos de los alumnos.
Por lo que en la clase de Historia.
El objetivo es que al realizar una evaluación funcional para identificar que ocasionan los problemas conductuales de los alumnos, se pueda realizar una programación de trabajo en clase enfocando la atención en como educamos, en lugar de solo suprimir las conductas; de tal suerte que al desarrollar programas adecuados que permitan en el estudiante un desarrollo actitudes propositivas, también se reflejen en sus hábitos y en general el estilo de vida para que se desarrollen de manera propositiva
Las acciones a desarrollar serán:
1.- Adecuación curricular.
2.- Implementación de Tecnologías Educativas.
3.- Metodologías educativas innovadoras.
4.- Sacar el máximo provecho a los recursos con los sé cuente.
Con este enfoque se planea tener una respuesta de los estudiantes positiva y asertiva, el trabajo atractivo regula la atención y por lo tanto la conducta, se reflejará en el estilo de vida, en sus desiciones y los aprendizajes serán significativos.

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