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      <title>IDENTIFICACION DEL PROBLEMA by Enrique Inga</title>
      <link>https://padlet.com/enriqueinga/c1gtazqydk85qqyx</link>
      <description>GRUPO 2 
Amao Huamán, Jamilé,
Amasifuén Chaca, Milagros
Cadillo Leiva, Gianira Suleima
Inga Alva, Enrique Daniel,
Valentín Centeno Lissette Mercedes
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-23 22:52:53 UTC</pubDate>
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         <title>2.1. PASOS PARA EL ANÁLISIS DEL PROBLEMA</title>
         <author>enriqueinga</author>
         <link>https://padlet.com/enriqueinga/c1gtazqydk85qqyx/wish/1838530339</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1. VALORAR LA IMPORTANCIA <br></strong>Valorar la importancia de un problema/oportunidad consiste en hacer un juicio previo sobre la trascendencia que dicho problema/oportunidad va a tener sobre nuestros objetivos o metas.</div><div>&nbsp;</div><div><strong>2. ACOTAR. DEFINIR LOS LÍMITES <br></strong>Conocer bien y llegar a un acuerdo grupal acerca de qué es y qué no es el problema. El problema siempre irá referido a un objetivo o meta del grupo.<strong><br></strong><br></div><div><strong>3. CONOCER LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS <br></strong>Analizar las causas de un problema puede llevarnos a descubrir relaciones más profundas entre los distintos elementos del entorno laboral.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-23 22:59:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>enriqueinga</author>
         <link>https://padlet.com/enriqueinga/c1gtazqydk85qqyx/wish/1838531279</link>
         <description><![CDATA[<div>Tenemos tres posibilidades en este sentido:<br><strong> El problema te lo encuentras<br> Prevención de problemas<br> Descubrir oportunidades</strong><br><br>Observación, curiosidad y visión<br><br>Requiere una actitud favorable “querer hacer"</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-23 23:00:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IDENTIFICAR EL PROBLEMA:       </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/enriqueinga/c1gtazqydk85qqyx/wish/1838533676</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Para poder detectar un problema primero debemos anticipar el problema ya que si no involucramos la anticipación originará desorientación, estrés, baja autoestima y motivación. Lo que debemos hacer primero para identificar un problema es respondernos a las interrogantes:<br>- ¿Qué es necesario hacer?&nbsp;<br>- ¿Cómo se puede llevar acabo?&nbsp;<br>Seguidamente valorar el problema definir la situación situada y realizar una descripción de la situación no mayor a un párrafo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-23 23:04:24 UTC</pubDate>
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         <title>1.2. TÉCNICAS PARA LA DETECCIÓN DE PROBLEMAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/enriqueinga/c1gtazqydk85qqyx/wish/1838534315</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>A. CUADRO PARA LA DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA</strong><br>- Naturaleza<br>- Localización <br>- Magnitud o extensión<br>- Focalización o segmentación<br>- Permanencia o historia<br><br><strong>B. LOS OJOS DEL CLIENTE<br></strong>Ponerse en el lugar de nuestro cliente y mirar&nbsp; por sus ojos para encontrar puntos débiles y aspectos en los que mejorar.<br><br><strong>C. EL ANÁLISIS DAFO<br></strong><br>Se trata&nbsp; de hacer una valoración en grupo, acerca de actividades, áreas, asuntos, personas, etc.&nbsp; Sobre su presente y sobre su futuro, tanto en lo positivo como en lo negativo.&nbsp;<br>- Debilidades<br>- Amenazas<br>- Fortalezas<br>- Oportunidades</div><div><br></div><div><strong>D. LA REUNIÓN DE DISCUSIÓN<br></strong>Requiere de un buen nivel de confianza entre los asistentes y una&nbsp; preparación semiestructurada</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-23 23:05:29 UTC</pubDate>
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         <title>2. EXPLICACIÓN DEL PROBLEMA</title>
         <author>enriqueinga</author>
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         <description><![CDATA[<div>Definir el problema y delimitarlo de forma tal de poder reconocer dónde se inicia, dónde ocurre, cómo ocurre y a quiénes afecta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-23 23:06:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>2.2. TÉCNICAS PARA EL ANÁLISIS DE PROBLEMAS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/enriqueinga/c1gtazqydk85qqyx/wish/1838534825</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>A. CLASIFICACIÓN DE PROBLEMAS ERIM<br></strong>Clasificar los problemas de acuerdo a dos criterios: importancia y urgencia.<strong><br>B. EL MÉTODO DE LOS SEIS INTERROGANTES<br></strong>¿Cuál es el problema? ¿Cuándo sucede? ¿Cómo sucede? ¿Dónde sucede? ¿Por qué existe? ¿A quiénes afecta?<strong><br>C. LA LISTA DE 20 CAUSAS<br></strong>El listado de causas tiene que ser luego depurado para seleccionar las más importantes.<strong><br>D. EL DIAGRAMA DE ESPINA DE PEZ O DIAGRAMA DE ISHIKAWA.<br></strong>Simplifica enormemente el análisis y mejora la solución de cada problema, ayuda a visualizarlos mejor y a hacerlos más entendibles.<strong><br>E. MAPAS MENTALES<br></strong>Permite que la información sea asimilada y recordada con mayor facilidad, exploración del problema y la generación de ideas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-23 23:06:26 UTC</pubDate>
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         <title>1.1.       PASOS PARA IDENTIFICAR EL PROBLEMA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/enriqueinga/c1gtazqydk85qqyx/wish/1838536963</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>PASO 1: Identificar la situación problemática ¿Cuál es el problema?<br><br></strong>Describir el problemas a través de un breve informe que debe ser preciso y claro.<br><br><strong>PASO 2: Valoración del problema y definición de la meta deseada.<br><br></strong>Definir la situación deseada o meta proporciona un enfoque y dirección a todas las estrategias y acciones de intervención<strong>.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-23 23:10:01 UTC</pubDate>
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