Mijn project idee in een notendop: 
- Waarom wil je dit project opzetten? 

- Wanneer heb je je doel behaald?
- Wat zijn de concrete activiteiten die ik plaats wil laten vinden? 
- Wat is het tijdbestek waarin ik dit wil uitvoeren? 
- Wat heb ik nodig om dit idee uit te voeren? Wie kan je helpen en hoe?
- Wat is de link tussen dit project idee en de EuroPeers?
- Hoe stimuleert jouw idee andere jongeren een Erasmus+/ ESC project te doen? 

Volgende stap:
- Wat kan ik vandaag doen om mijn project te starten/ een stap verder te zetten?
- Wat is je concrete volgende actie? Wie, wat, waar, wanneer. 
- Hoe ga ik actief bij dit project/ idee betrokken blijven? Wanneer evalueren we? etc. 

Over ons:
Wie zijn wij: 
Wat zijn onze persoonlijke doelen die we met dit project willen behalen: 

Mijn project idee in een notendop:
- Waarom wil je dit project opzetten? 

- Wanneer heb je je doel behaald?
- Wat zijn de concrete activiteiten die ik plaats wil laten vinden? 
- Wat is het tijdbestek waarin ik dit wil uitvoeren? 
- Wat heb ik nodig om dit idee uit te voeren? Wie kan je helpen en hoe?
- Wat is de link tussen dit project idee en de EuroPeers?
- Hoe stimuleert jouw idee andere jongeren een Erasmus+/ ESC project te doen? 

Volgende stap:
- Wat kan ik vandaag doen om mijn project te starten/ een stap verder te zetten?
- Wat is je concrete volgende actie? Wie, wat, waar, wanneer. 
- Hoe ga ik actief bij dit project/ idee betrokken blijven? Wanneer evalueren we? etc. 

Over ons:
Wie zijn wij: 
Wat zijn onze persoonlijke doelen die we met dit project willen behalen: 

Mijn project idee in een notendop:
- Waarom wil je dit project opzetten? 

- Wanneer heb je je doel behaald?
- Wat zijn de concrete activiteiten die ik plaats wil laten vinden? 
- Wat is het tijdbestek waarin ik dit wil uitvoeren? 
- Wat heb ik nodig om dit idee uit te voeren? Wie kan je helpen en hoe?
- Wat is de link tussen dit project idee en de EuroPeers?
- Hoe stimuleert jouw idee andere jongeren een Erasmus+/ ESC project te doen? 

Volgende stap:
- Wat kan ik vandaag doen om mijn project te starten/ een stap verder te zetten?
- Wat is je concrete volgende actie? Wie, wat, waar, wanneer. 
- Hoe ga ik actief bij dit project/ idee betrokken blijven? Wanneer evalueren we? etc. 

Over ons:
Wie zijn wij: 
Wat zijn onze persoonlijke doelen die we met dit project willen behalen: 

Mijn project idee in een notendop:
- Waarom wil je dit project opzetten? 

- Wanneer heb je je doel behaald?
- Wat zijn de concrete activiteiten die ik plaats wil laten vinden? 
- Wat is het tijdbestek waarin ik dit wil uitvoeren? 
- Wat heb ik nodig om dit idee uit te voeren? Wie kan je helpen en hoe?
- Wat is de link tussen dit project idee en de EuroPeers?
- Hoe stimuleert jouw idee andere jongeren een Erasmus+/ ESC project te doen? 

Volgende stap:
- Wat kan ik vandaag doen om mijn project te starten/ een stap verder te zetten?
- Wat is je concrete volgende actie? Wie, wat, waar, wanneer. 
- Hoe ga ik actief bij dit project/ idee betrokken blijven? Wanneer evalueren we? etc. 

Over ons:
Wie zijn wij: 
Wat zijn onze persoonlijke doelen die we met dit project willen behalen: 

Mijn project idee in een notendop:
- Waarom wil je dit project opzetten?
* EuroPeers zijn (over het algemeen) begaan met het milieu, en tegelijkertijd zijn we - vanwege het internationale karakter van het netwerk en onze reislust - ongetwijfeld niet het meest eco-vriendelijke netwerk. Hoe verkleinen we onze ecologische voetafdruk, zonder dat het (heel erg) ten koste gaat van ons eigen welzijn, of dat van het netwerk?
* Als ik in het buitenland ben, wandel ik heel veel. Als ik thuis ben, nauwelijks. En zo zijn er meer dingen die maken dat ik me "daar" beter voel dan "hier", die eigenlijk niets met de locatie te maken hebben.
* Hoe groter en sterker mijn internationale netwerk, hoe minder ik me verbonden voel met thuis, en hoe vaker ik me thuis eenzaam of onbegrepen voel => een negatieve spiraal.
* Ik vind het moeilijk om de balans te vinden (en te bewaren) tussen geven en nemen. Bijvoorbeeld tussen 'begaan zijn met / iets goeds doen voor de wereld' en 'voor mezelf zorgen'.

- Wanneer heb je je doel behaald?
Als ik / wij iets "tastbaars" gemaakt of gedaan hebben voor andere EuroPeers (en andere jongeren).
- Wat zijn de concrete activiteiten die ik plaats wil laten vinden?
Dat weet ik nog niet precies, maar ik denk aan het maken van een ebook / werkboek, of een reeks video's / workshops, een website, of een combinatie daarvan.
- Wat is het tijdbestek waarin ik dit wil uitvoeren?
Vóór de ANM 2023 wil ik dit graag klaar hebben / gedaan hebben.
- Wat heb ik nodig om dit idee uit te voeren? Wie kan je helpen en hoe?

- Wat is de link tussen dit project idee en de EuroPeers?
Ik denk dat best veel EuroPeers zich in bovenstaande beschrijving zullen herkennen, en met soortgelijke vraagstukken worstelen. Maar dat weet ik niet zeker.
- Hoe stimuleert jouw idee andere jongeren een Erasmus+/ ESC project te doen?
Dit idee is misschien minder interessant voor jongeren die nog geen Erasmus+/ESC project gedaan hebben, maar wél voor jongeren die eraan bezig zijn of die net klaar zijn. ("Hoe kan ik groeien als mens, zonder teveel van mijn omgeving te vragen? Hoe kan ik me - waar dan ook - tevreden voelen? En wat kan ik doen als / hoe voorkom ik dat ik - eenmaal terug thuis - in een dip beland?")

Over ons:
- Wie zijn wij?
Wendy Broos (en...?)
- Wat zijn onze persoonlijke doelen die we met dit project willen behalen?
Ik wil een (soort) gids leren maken, en zelf ook wijzer worden op het vlak van duurzaamheid en welzijn.

- Waarom wil je dit project opzetten? 

Bij jongerenprojecten zoals Europees Solidariteitskorps (vroeger EVS) maar ook andere projecten waarbij jongeren een positieve invloed willen uitoefenen op de wereld, wordt/werd vaak gekozen voor het vliegtuig om naar en van de projectlocatie te komen. Dit levert een grote aanslag op het milieu.

Vliegtuigen verbranden kerosine. Daarbij komt CO2 vrij, wat bijdraagt aan de klimaatverandering. Daarnaast komen er nog andere stoffen vrij, zoals stikstof, roet en andere broeikasgassen. Doordat deze hoog in de lucht uitgestoten worden, is het effect extra groot. Verder zorgt vliegen voor de vorming van wolken: ook dat versterkt het broeikaseffect (Bron: Milieu centraal). 

Een vliegreis belast het milieu 7 tot 11 keer meer dan wanneer deze reis per trein gemaakt wordt. Het grootste verschil ligt bij afstanden onder de 700 kilometer, dat is bijvoorbeeld van Amsterdam naar Praag. Ook reizen per touringcar en boot is beter voor het milieu dan per vliegtuig.

De afstanden binnen Europa zijn kort. Daardoor kunnen we een groot verschil maken door eerst de trein te overwegen. Wij als EuroPeers kunnen toekomstige reizigers motiveren om per trein te reizen naar hun projecten.

- Wanneer heb je je doel behaald?

Als we een website vol verhalen hebben over trein-/bus- en bootreizen en mensen hiermee kunnen motiveren om sneller een ander vervoermiddel dan het vliegtuig te pakken.

- Wat is het tijdbestek waarin ik dit wil uitvoeren? 

Wij hopen om in juli 2023, dus over ruim een half jaar, de website up-and-running te hebben.

- Wat heb ik nodig om dit idee uit te voeren? Wie kan je helpen en hoe?

We hebben hiervoor verhalen nodig van anderen over hun treinreizen en een website om deze te publiceren.

- Wat is de link tussen dit project idee en de EuroPeers?

EuroPeers hebben al een buitenland ervaring gehad en hebben dit in sommige gevallen met de trein, bus of boot gedaan. We zouden deze verhalen graag willen gebruiken voor op de website.
Daarnaast willen wij door middel van de website alle EuroPeers motiveren om bij hun nieuwe buitenland ervaring de trein, bus of boot te nemen in plaats van het vliegtuig.

- Hoe stimuleert jouw idee andere jongeren een Erasmus+/ ESC project te doen? 

Door deze verhalen over bus-, boot- of treinreizen te promoten, hopen we dat we andere jongeren kunnen laten zien hoe leuk, interessant en leerzaam het kan zijn om überhaupt op reis te gaan naar het buitenland via een Erasmus+/ESC project. Daarnaast willen we laten zien waarom het goed en positief is om deze reizen te maken met de trein. 

Wie zijn wij: Alex (EuroPeer uit Wales), Ilmari, Wendy en Bente