Se corrobora que la especie humana (predadora de por sí) no aprende las enseñanzas  de la naturaleza, es a la vista  que el famoso “efecto mariposa” se replica constantemente, sirve como sencillo ejemplo lo que sucede en nuestras costas del sur de Mar del Plata., en efecto basta caminar para verificar la variedad de escombros, residuos, extinción de especies y contaminación permanente, rastros de la mala relación con nuestras playas y el mar. Esto se ha caracterizado por una fuerte dinámica en la que, se observa la creciente producción de hábitat popular, el desarrollo de barrios cerrados y urbanizaciones privadas, la puesta en valor del frente marítimo a través de la privatización y la concesión de espacios públicos costeros.

No se cumple la simbiosis y cada vez, tecnología mediante, nos alejamos más rápido de ella

Ya no es tiempo de advertencias, si de medidas drásticas.

Ya que la naturaleza tiene el poder de cambiar las cosas con o sin nosotros.

-        Conocer los conflictos por el espacio público costero 

-        Establecer las relación existente con los conflictos ambientales

-        Comprender el impacto que produce en el entorno urbano vinculado con la el uso del espacio, la modalidad de uso de los recursos naturales. 

-        Identificar la problemática que abarca el sector está delimitado a partir de las Playas del Faro continuando su recorrido aledaño a la ruta provincial 11, con una extensión de 214 hectáreas, de las cuales 112 son de dominio privado.

-        Elaborar una presentación dónde los conflictos ambientales se definan como un tipo particular de conflicto social, la temática en disputa refiere a aspectos ambientales que se asocian con la calidad de vida de las personas y/o las condiciones del ambiente

-        Tomar conciencia de que esta problemática tendrá un impacto grave en los organismos vivientes, en la cadena alimentaria en la salud humana, el fenómeno de la puesta en valor del frente marítimo a través de la privatización y concesión de espacios públicos costeros. 

-        Observación del territorio 

-        Elaboración de una presentación en Power point (O programa similar)

-        Elaboración de folletos donde figure una síntesis de lo trabajado y entrega a la comunidad en acontecimientos sociales. 

Estrategias de enseñanza situada. 

Articulo CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO MAR DEL PLATA
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

-        Permanente y sistemática 

-        Recopila y Analiza información del trabajo de los estudiantes 

-        Debate sobre el tema estudiado

-        Retroalimentación entre docente y alumnos

-        Reflexión grupal 

Marina Cuendias