Социальная педагогика Глоссарий by WWB WWB

5 группа

2024-09-04 14:23:58 UTC

Социальная педагогика - https://youtu.be/hIqEHid6cr8?si=CmC8kjhd8EjXMNVy

Адаптация - https://youtu.be/mwGAGcUCjok?si=IxYNk8JoS4A6dStk

Социализация -https://youtu.be/w4DajJ7dvUc?feature=shared

Социальное воспитание -https://youtu.be/ZMwBN8FPvSo?feature=shared

Реабилитация - https://youtu.be/rUbPyA9Fb6k?si=EnYtf1RfYQj9AcQB

Абилитация - https://youtu.be/xxFhJAYiows?si=urRrvI1K_xnf_6IK

2 группа

2024-09-04 14:25:58 UTC

5 группа

2024-09-04 14:26:49 UTC

https://youtu.be/H4ZwAHhPIyQ?feature=shared Социальная педагогика. Социальное воспитание

4 группа

2024-09-04 14:34:45 UTC

социальная педагогика -Социальная педагогика занимается вопросами воспитания, обучения и развития людей всех возрастных групп и социальных категорий, посредством педагогического воздействия окружающего социума.

• Основной опорой социальной педагогики является исторический опыт воспитания и обучения.

В свою очередь социальная педагогика является основой для таких отраслей педагогики как дошкольная педагогика, педагогика школы, педагогика профессионального образования, педагогика воспитания в закрытых детских учреждениях и т.П.

Методика социальной педагогики направлена на совершенствование, самоорганизацию и самовоспитание личности.
Общественная значимость социальной педагогики заключается в том, чтобы помочь человеку социализироваться в обществе, найти свой жизненный путь и самоопределиться.

Объектом исследования социальной педагогики, как самостоятельной науки, являются люди (взрослые и дети), которым необходимо социализироваться в обществе, то есть решить вопросы их успешной социализации в процессе

Абилитация и реабилитация

Абилитация и реабилитация: в чем же разница?

Когда мы публикуем информацию о наших детках, термины «абилитация» и «реабилитация» встречаются довольно часто.

Что это такое и почему разным детям нужны разные методы оздоровления - в нашем сегодняшнем посте.

Слово «реабилитация» более привычно в лексиконе и чаще встречается.

Почему?

Потому что реабилитация - про восстановление.

Это значит, что у человека были определенные навыки, которые утратились в результате какого-либо заболевания. Чтобы вернуть забытое, и используется реабилитация.

Абилитация же — про формирование.

В этом случае человек как чистый лист учится всему с самого нуля. Соответственно, и методики отличаются, и случаи, в которых необходимы те или иные методы оздоровления тоже.

Часто оба этих процесса идут в комплексе друг с другом, чтобы помочь детям быстрее адаптироваться к жизни.

Социализация ребёнка с РАС - в каком возрасте и как она происходит? Что важно знать?

• Грубая ошибка некоторых родителей - погружать ребёнка с РАС в социум БЕЗ подготовки.

Иногда невропатолог советует идти такому ребёнку в садик, чтобы он видел и слышал, как ведут себя другие дети.

Но он ничего НЕ увидит, НЕ услышит и НЕ поймёт их поведение в социальном плане, если у него НАРУШЕНА деятельность

ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ.

Непонимание вызывает страх. Ребёнок всё больше отдаляется от детей, сидит и играет сам по себе. И страхи будут накапливаться.

? Что делать?

Начинать работу с психологом над формированием и развитием базовых навыков, в частности совместного внимания, когда ребенок может сфокусировать внимание на том же, что и его собеседник.

• Помочь ребёнку социализироваться прежде всего в пределах своего пространства. Это его квартира, его стены, в присутствии мамы.

Пока он не научится общаться с семьёй, с родственниками, с детишками во дворе, социум, садик он не примет.

Он должен "осмелеть".

Он должен научиться видеть детей, их отличия, их изменения. Это девочка, а это мальчик.

Чтобы не было страшно подойти, играть.

? Как это сделать?

Как это сделать?

• Правильно вести коррекционную работу вместе с психологом.

Для генерализации навыков ребёнка, т.е. чтобы он учился обобщать, применять полученные знания в жизни, лучше пригласить к себе поиграть сначала 1 ребёнка родственников или знакомых, желательно сверстника.

Когда увидите, что ваш малыш с РАС воспринимает его, можно пригласить ещё одного.

Постепенно увеличиваем количество детей до

3, 4.

Попробуйте поиграть во дворе в группе детей из 3-4 детей.

Если в садике есть мини-группа из 4-5 детей, лучше начать с неё.

И если ребёнок с РАС научился взаимодействовать с 3 детьми, где он 4-ый, то он сможет уже адаптироваться и в большем коллективе, в группе из 8-12, и впоследствии 25 детей.

социальное развития описывает развитие личности, речь идёт о характере и душе человека (книга «Как развивается ваш ребёнок» от 0 до 4 лет, Хельга Зинхуббер и Эрнст Кипхард)

Чем выше уровень социального развития ребёнка, тем больше его способность интегрироваться в группе. Недостаток социальных чувств являет собой настоящий бартер к дельнейшему социальному развитию.

Установление уровня социального развития в соотвествии с возрастом является крайне важной профилактической мерой, так как благодаря своевременному контролю задержки и нарушения развития могут быть выявлены, будучи ещё в зачаточном состоянии.

Это даст родителям возможность своевременно обратиться к детскому психологу или психотерапевту, который сможет оказать квалифицированную помощь.

Социальное воспитание дошкольников — важнейшая сторона развития ребёнка, ведь дошкольный возраст - самый лучший период развития малыша, развития его коммуникативных и моральных качеств В этом возрасте происходит наращивание объёмов общения со сверстниками и взрослыми, усложнение видов деятельности, организация совместной деятельности со сверстниками

Социальное воспитание трактуется как создание педагогических условий с целью позитивного развития личности человека, его духовно-ценностной ориентации

2 группа

2024-09-04 14:37:06 UTC

Социальная педагогика - «Социальная педагогика - это научная дисциплина, раскрывающая социальную функцию общей педагогики и исследующая воспитательный процесс во всех возрастных группах» (Х. Мискес, Германия).

«Смысл социальной педагогики - помощь мололежи в быстрой адаптации к социальной системе, противостоянии негативным отклонениям от норм поведения»

(Е. Молленхауер, Германия)

• «Социальная педагогика - это наука о воспитательных влияниях социальной среды» (В.Д. Семенов, Россия)

Социальное развитие - Социальное развитие – это такое изменение общества, которое приводит к появлению новых общественных отношений, социальных институтов, социальных норм и ценностей. Оно связано с накоплением, приращением и усложнением структур и функций социальной системы, в результате чего система становится более эффективной, повышаются ее возможности удовлетворять потребности людей.

Адаптация - https://t.me/toadapt/2150

Социализация - https://t.me/isr_introvert

Социальное воспитание - https://t.me/socialeducationforus

Реабилитация и абилитация - Реабилитация - это восстановление функций

Реабилитация фокусируется на восстановлении утраченных навыков или функций. Это происходит после травмы, заболевания или хирургического вмешательства. Процесс реабилитации помогает детям вернуться к оптимальному уровню функционирования.

Абилитация - это развитие новых навыков

Абилитация сосредоточена на развитии новых навыков и умений у детей с особенностями в развитии. Она направлена на помощь детям в усвоении навыков, которые могут быть сложными для них из-за их состояния. Например, абилитация может включать в себя специализированные упражнения для улучшения подвижности или занятия для развития навыков самообслуживания.