Espacio de intercambio de 3er grado/ DISTRITO 8 by Juan Martín Motta https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q en-us 2020-04-28 15:45:03 UTC 2020-05-23 00:01:47 UTC hello@padlet.com ¿Cómo vienen trabajando el área de Conocimiento del Mundo? ¿Pudieron realizar alguna propuesta? juanmartinmotta https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/536780814 2020-04-28 15:45:03 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/536780814 ¿Qué materiales están utilizando? ¿Cuáles les resultan más interesantes o potentes en este contexto? juanmartinmotta https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/536827616 2020-04-28 15:59:11 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/536827616 ¿Con qué medios se comunican sus estudiantes/ familias? juanmartinmotta https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/536828297 (teniendo en cuenta las dificultades de conectividad y acceso de las familias)]]> 2020-04-28 15:59:23 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/536828297 ¿Qué obstáculos fueron surgiendo? ¿Qué cuestiones vinculadas al área quisieran abordar en este espacio de capacitación? juanmartinmotta https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/536829521 2020-04-28 15:59:43 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/536829521 Aclaración General juanmartinmotta https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/552416461 Por favor, nos faltó pedirles que siempre indiquen su nombre y la escuela en la que trabajan.
¡Muchas gracias por todos los comentarios!]]> 2020-05-05 15:22:36 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/552416461 Mariela. Trabajo en la ESC 23 DE 6. Como maestra de apoyo pedagógico, preparo actividades para los alumnes con más dificultades y solo me centro en matemática y pdl. Las actividades se envían por whatsapp y luego los niños nos envían las fotos de las actividades resueltas. A muchos se les complica porque no tienen para imprimir, tampoco tienen compu y reciben en el celular de los papás, lo cual lo copian a sus carpetas y es complejo cuando son varios hermanos, con ese mismo celular, siendo que el padre trabaja y por ahí no está en el horario escolar con los chicos. https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/552868084 2020-05-05 17:59:53 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/552868084 Hola buen día soy María de la ES. 16 D.E 8. Estoy trabajando a través de la plataforma Edmodo con los materiales de la capacitación, en este momento estamos con Ciudad de Buenos Aires plazas, muy bueno el material. Continuamos con esa secuencia. escuela16de8tercerob https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/555071464 2020-05-06 15:20:44 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/555071464 carlabersezio https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/555227651 Soy Carla Bersezio de la Escuela N16 D.E 8.tercer grado. Con mi paralela empezamos a trabajar la secuencia didáctica de plazas, nos fue muy bien. ]]> 2020-05-06 16:10:48 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/555227651 Apartado https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/555839846 Hola!, soy Virginia de la EEE N°35 D.E.8, para niños y niñas con baja visión. 
escribo a parte de las preguntas para presentar a nuestra escuela y, como otra colega mencionó, la función que actualmente participo: MAI (Maestra de apoyo a la inclusión).
Para hacer un resumen de quien no conozca nuestra función, es la de acompañar y brindar las herramientas necesarias a los maestrxs de grado, o maestrxs curriculares, para que se realicen los andamiajes específicos y que el niñx incluido logre la trayectoria educativa adecuada. Por ende trabajamos todas la áreas, pero las propuestas pedagógicas que recibe el niñx no son nuestras, nosotras damos las herramientas o sugerencias para que esas actividades (en este caso de sociales) sean adecuadas para las necesidades (ej: condiciones visuales)de ese niñx.

En cuanto a la comunicación con las escuelas y las familias en tiempos de cuarentena es variado.
Algunas maestras de grado envían la info por mail, la comunicación por WhatsApp, plataformas virtuales como Edmodo o Blogspots y muchas maneras más.
Nos adaptamos a las situaciones de la escuela y de la familia.
Saludos!]]> 2020-05-06 20:16:39 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/555839846 Apoyo a la inclusión https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/556047047 Hola! Soy Ana docente de la EEE 35 DE 8 trabajo como MAI "maestra de apoyo a la inclusión". En contacto con la escuelas y docentes,  a través de diferentes medios de comunicación como whatsapp, correo electrónico, se sugieren recursos y herramientas para el abordaje pedagógico inclusivo. Facilitando las adaptaciones de material escolar,  de textos a audios, modificando caracteres en su ampliación, de minúsculas a mayúsculas,contrastes y definición de imágenes. 
Brindamos seguimiento y apoyo a docentes, alumnos y familias. 
Saludos! ]]> 2020-05-06 22:27:46 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/556047047 Hola a tod@s! Cómo están? Soy Jorgelina, Maestra de Apoyo Pedagógico de la Escuela Nº 6 D.E.: 8 en el turno mañana. Este año y con este escenario mi intervención es "codo a codo" con mis compañer@s docentes realizando las adecuaciones en las áreas de Prácticas del Lenguaje y Matemática que los niñ@s necesiten. Trabajo de manera articulada también con la Maestra MATE. Hacemos uso de las nuevas tecnologías para diseñar propuestas que "alojen" a nuestros niñ@s y también para mantenernos comunicad@s (entre nosotr@s, con las familias) Nos deseo una linda travesía... Que podamos compartir, aprender y llevar propuestas "a la medida" de nuestros niñ@s... Cuídense mucho!! Quédense en casa... https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/556311701 2020-05-07 02:25:54 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/556311701 https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/558065899 2020-05-07 17:15:23 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/558065899 Paula Cecilia silva https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/558094308 Somos Marcela y Paula de la Esc 6.
  • Nosotras comenzamos en la segunda etapa a trabajar con el área de Conocimiento del Mundo, iniciamos la secuencia de Plazas propuesta por ustedes.
  • Les proporcionamos a los chicos y chicas las imágenes de la secuencia.
  • Con nuestros alumnos y alumnas nos comunicamos a través del blogs de la Escuela, mails, por medio de una mamá referente y tuvimos un encuentro por zoom. No todos tienen internet en sus casas ni computadoras.
  • Como obstáculo tenemos la distancia y la poca comunicación,como dijimos antes no todos tienen la posibilidad de estar conectados. Otro obstáculo seria el desconocimiento de las familias sobre los usos de los recursos digitales.
   Nos interesaria abordar los contenidos a  priorizar de acuerdo a esta situación tan especial que nos toca vivir y que esos contenidos sean significativos para nuestros niños y niñas.
Marcela Pérez
Paula Cecilia Silva
Esc 6 D.E 8°

]]> 2020-05-07 17:26:08 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/558094308 ¡Hola! Soy Luciana Colombo, docente de la escuela 6 DE 8 “San José de Calasanz”. https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/560548341 Junto a mis compañeras de tercero comenzamos a trabajar con la secuencia de “Plazas”  y abordamos también efemérides.  Proponemos diferentes recursos para realizar las actividades (a través de imágenes y guías de preguntas) que son enviadas por medio del blog de la institución, encuentros por zoom o a través de Whatsapp. Para aquellas familias que tienen dificultad de conectividad, intentamos comunicarnos a través de llamados telefónicos y facilitarles la tarea a través de otras alternativas (por ejemplo: la posibilidad de retirar actividades en librería cercana a la escuela). Los obstáculos que fueron surgiendo están vinculados a la conectividad y falta de conocimiento acerca de cómo utilizar los recursos digitales. Me gustaría poder abordar el área a partir de los contenidos priorizados, haciendo recortes de propuestas enriquecidas que entusiasmen a los niños/as en este contexto tan complejo. ¡Gracias por este espacio para compartir!

]]> 2020-05-08 19:00:47 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/560548341 Hola a tod@s!! Somos Vanina y Marisa de la Escuela Nº22 DE 8. El trabajo con los chic@s lo realizamos desde la plataforma de Edmodo y con encuentros semanales por videollamada por Zoom y Meet. https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/565733303 Nuestro trabajo en esta primera parte en el área de Conocimiento del Mundo fue a partir de videos, lectura de imàgenes, audios y presentaciones. Algunas familias tienen problemas de conectividad por lo que estamos más al tanto de ellas y su situación personal.
Como primer tema elegimos el cierre de un proyecto del año anterior del BLoque de fenómenos Naturales que tenían que ver con la huerta realizada durante 2019. Se retomó un tema conocido para agregar alimentación de seres vivos. Luego, continuamos con un tema que incluye el Bloque de Trabajos y Técnicas y Fenómenos naturales que es el de "Circuito Productivo". Elegimos el del Pan.
Esta semana se trabajarán con recetas de pan que los chicos hagan desde casa para ver los cambios que se suceden durante la elaboración, las técnicas empleadas y los cambios de estos materiales dentro de la cocción del pan. Este tema nos ayuda también a trabajar desde prácticas del lenguaje con los textos instructivos.
Saludos a todos!!]]> 2020-05-11 18:30:54 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/565733303 ¡¡Trabajando- estudiando en casa!! https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/567401105 Soy Karina de la Esc. 24.
1)Comencé a trabajar el área C. del M. con la propuesta del equipo de Naturales: "Las plantas que comemos" con canciones,videos, completamiento de tablas, ilustraciones, etc. Posteriormente desde conducción, por el proyecto de intensificación, impusieron continuar con "El laboratorio en la cocina" (recetas, materiales y mezclas)
2)Personalmente en simultáneo, tomé la propuesta de Las Plazas y armé actividades para mis alumnos/as. Uso familiar de la plaza primero para pasar a observar la Plaza de Mayo actual y después las ilustraciones de la Plaza de Mayo en el pasado. Propuse ver capítulos de Zamba y escribir conclusiones en familia.
3)23 alumnos/as reciben información y material vía mail, 3 por whatsapp y una en formato papel al retirar la canasta alimentaria.
Realizo zoom tres veces por semana con asistencia de 15 alumnos/as.
4)Me gustaría que realmente se trabajara en Conocimiento del Mundo como área y no tener que recibir capacitación separada de Cs. Sociales y/o Cs. Naturales, se están dejando de lado los temas de ética y formación ciudadana y de tecnología que pertenecen al área. Deberíamos poder secuenciar y planificar en conjunto para el área Conocimiento del Mundo. 
Nos leemos!! Saludos.

]]> 2020-05-12 12:47:14 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/567401105 Hola, mi nombre es Silvina, soy maestra de apoyo pedagógico en la escuela 7DE8 TM. Estoy trabajando con lxs docentes, acompañando en sus propuestas pedagógicas y realizando adecuaciones de Prácticas del Lenguaje y matemática para aquellxs niñxs que lo necesitan. Las actividades son enviadas por whatsapp en 1er ciclo. Algunas dificultades que se presentan son la falta de conectividad y no contar con dispositivos suficientes ( comparten una computadora o celular entre varios miembros de la familia). Saludos! https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/567793455 2020-05-12 15:01:56 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/567793455 https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/573725791 Hola! Soy Patricia de la escuela especial 1 De 8 .Soy Mai( maestra de apoyo a la inclusión) y adapto las actividades que da la docente de la escuela común y que propone para todos los chicos y chicas del grado. Realizo las adecuaciones necesarias para que los niños con los que trabajo accedan a ellas respetando sus tiempos y características individuales. Se envían actividades a través de mail,grupo de WhatsApp y algunos sin conectividad se les hacen llegar las actividades cuando retiran la bolsa de alimentos de la escuela.]]> 2020-05-14 20:32:22 UTC https://padlet.com/juanmartinmotta/c10415c6hr6ffp9q/wish/573725791