Bakanlığımızın yenilediği müfredatın merkezinde “Değerler Eğitimi” bulunmaktadır. Kitaplarımız doğruyu, yanlışı gösterir oysa değerleri sorgulayarak, empati kurarak yaşantı oluşturmamız kalıcı olacaktır. Doğduğumuz andan itibaren yaşadığımız sosyal ortam bizim değerlerimizi öğrendiğimiz yerdir. Geleceğimiz olan gençlerimiz teknolojinin hızlı gelişimi içinde savrulurken, sadece test başarısı odaklı okul hayatı, yaşantı farklılığı gibi nedenlerden, nesilden nesile aktarılması gereken değerlerimiz ikinci plana atılmış, manevi değerlerimizin yerini maddi değerler almaya başlamıştır. Nitekim, değerlerimizin sağlıklı bir kişilik ve huzurlu bir toplum oluşturmada önemli bir rolü vardır. Öğrencilerimizde var olan temel insani özellikleri ön plana çıkarmak, değerlerimize karşı duyarlılığı artırmak ve bunu davranış şekline dönüştürmek temel amacımızdır. Projemizde belirlediğimiz her değeri gençlerimiz özümseyerek davranışa dönüştüreceklerdir.

Öğrencilerimizin, milli ve evrensel kültür değerlerini tanımalarını, benimsemelerini, geliştirmelerini ve bu değerlere saygı duymalarını sağlamak,
 Öğrencilerimizi topluma, ailelerine, kendilerine karşı olumlu katkı yapan, kendisi, ailesi, çevresiyle barışık, başkalarıyla iyi ilişkiler kuran iyi ve mutlu vatandaşlar yetiştirmek,
 Öğrencilerimizin milli, manevi, ve evrensel değerlerini hayata geçirerek toplumsal bütünleşmeye ve dayanışmaya destek olmak,
 Bireyler arasında sevginin, saygının, paylaşmanın olmasını desteklemek,
 İnsanların birbirlerine olan güvenini çoğaltmak,
 İş ahlakının oluşmasını sağlamak ve iş verimini artırmak,
 Öğrencilerimizin kişisel toplumsal tüm kaynakları ve zamanlarını yerinde, etkin ve verimli kullanmalarını sağlamak,
 Değerlerimizi nesilden nesilden aktarma görevini üstlenip, çağın getirdiği risk ve tehditlerden kendisini ve toplumu korumak,
 Bütün bunlara sonucu olarak toplumda huzur ve mutluluğu artırmak

Öğrencilerimizin toplumun bir üyesi olarak beden ve ruh sağlığının yanı sıra ailesinin ve toplumun sağlını korumak için bilimsel süreçlere ve ahlaki değerlere uygun olarak karar verme alışkanlığını yerleştirme,
 Değerlerimizi tanıyıp yaşayarak günlük hayata uygulamaları ve çevresindekilere örnek olmaları,
 Kaybolmaya yüz tutmuş, ihmal edilmiş değerlerin gelecek nesile aktarılmasında köprü olmaları, Değerleri yaşamın merkezine alarak, toplumda kabul gören değerleri özümsemeleri.