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      <title>Leer, Escribir y argumentar by Andres Gamarra Fonseca</title>
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      <description>Actividad 1</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-25 22:22:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-02 04:40:38 UTC</lastBuildDate>
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         <title> Estrategias de Lectura</title>
         <author>andrescgf27</author>
         <link>https://padlet.com/andrescgf27/c0fkr291gyfmwgdt/wish/780874632</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><sub>1.1. ¿Cuáles son los efectos formativos de la lectura? y ¿Qué otros efectos se podrían originar?</sub></strong><sub><br></sub><strong><sub>R// </sub></strong><sub>La lectura tiene tres efectos formativos, los cuáles son: <br></sub><br></div><div><strong><sub>1</sub></strong><sub>.  </sub><strong><sub>Enriquecimiento y perfección de las estructuras cognoscitivas del lector</sub></strong><sub>: Se enriquecen y perfeccionan cada vez más las estructuras cognoscitivas del buen lector y funciona mejor su inteligencia. El objetivo último de la educación, y, consiguientemente del aprendizaje de la lectura comprensiva, es desarrollar, potenciar y facilitar la construcción de tales estructuras” Solé (2007). Sólo la competencia de “comprender”, transforma la mente.<br></sub><strong><sub>2.</sub></strong><sub> </sub><strong><sub>Se aprende a aprender: </sub></strong><sub>Se aprende a aprender “comprendiendo”, en un proceso siempre ascendente de formación personal mediante aprendizajes sucesivos, iluminados de significación.</sub></div><div><strong><sub>3.</sub></strong><sub>  </sub><strong><sub>Se actúa, enriquece y desarrolla la memoria comprensiva: </sub></strong><sub>Se actúa, enriquece y desarrolla la memoria comprensiva, es decir, con el acto de comprender se logra que los esquemas mentales del lector sean claros, profundos, integrados ordenadamente en fecundas y duraderas interrelaciones, lo que favorece los siguientes aprendizajes significativos.<br> Los otros efectos que se adquieren en la persona son, el capital cultural y experiencias previas que influirán en la vida de las personas. </sub></div><div><br></div><div> <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-25 22:28:42 UTC</pubDate>
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         <title>1.2. ¿Qué diferencias hay entre los Micro procesos y los Macro procesos?</title>
         <author>andrescgf27</author>
         <link>https://padlet.com/andrescgf27/c0fkr291gyfmwgdt/wish/780947735</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>R// En este punto, se puedo hacer notorio grandes diferencias entre uno y el otro concepto referente a tales procesos de lectura, y es que; Los micro procesos son el comienzo lector de una persona en donde aprende a reconocer sus primeras palabras, conocido generalmente como decodificación y codificación y a su vez estos no le permiten a la persona hacer inferencias, resúmenes ni sacar criterios críticos individuales, en cambio con los macro procesos, la persona alcanza un nivel superior de lectura en el cual puede adaptar la información leída en hechos y sucesos de su vida cotidiana, es decir; llevar su comprensión a la práctica. <br></sub><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-25 23:49:50 UTC</pubDate>
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         <title>1.3. De acuerdo con el texto, las estrategias de lectura se dividen en tres momentos: antes, durante y después de la lectura, ¿Indica cuáles estrategias de las mencionadas en cada momento consideras más relevantes para lograr una lectura comprensiva?</title>
         <author>andrescgf27</author>
         <link>https://padlet.com/andrescgf27/c0fkr291gyfmwgdt/wish/780948411</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>R// Si bien es cierto cada uno de estas estrategias de lectura es importante durante el procesos, pero claro está en que cada uno tiene sus diferencias y pueden destacar en cada persona de forma diferente, pero en mi opinión y basándome en la experiencia personal que he tenido leyendo libros y siendo seguidor de la lectura rápida, puedo inferir que; La preparación de la mente antes de cada proceso lector es el más importante es decir, el antes de cada proceso es fundamental para poder llevar a cabo la consecuencia de la misma, el cómo te preparas antes te va ayudar a tener mucha más claridad de como tienes que seguir con ello, te ayudara a tener mucha más fuerza mental para no abandonar en el camino. </sub></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-25 23:50:44 UTC</pubDate>
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         <title>1.4. ¿Aplicar las estrategias mencionadas a cualquier tipo de texto puede mejorar la comprensión de lectura? Respuesta justificada. </title>
         <author>andrescgf27</author>
         <link>https://padlet.com/andrescgf27/c0fkr291gyfmwgdt/wish/780949604</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>R// Teniendo en cuenta que todos los textos son diferentes, unos argumentativos, otros narrativos, expositivos, científicos y etc., Se puede utilizar las mismas estrategias ya antes estudiadas pero, implantarlas de formas diferentes dependiendo del texto que se vaya a poner en práctica.<br></sub><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-25 23:52:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/andrescgf27/c0fkr291gyfmwgdt/wish/780949604</guid>
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