Sebelum memulai materi ini, luangkan waktu sejenak untuk merefleksikan pengalaman mengajar yang biasa kita lakukan. 

1. Bagaimana kita biasanya merencanakan pembelajaran di kelas?  

2. Prinsip apa yang kita gunakan dalam merancang pembelajaran? Apakah strategi yang kita gunakan sudah mendorong murid untuk berpikir kritis, kreatif, dan mendalam?  

3. Bagaimana kita memposisikan murid dalam proses belajar?  

4. Tantangan apa yang sering kita hadapi dalam merancang pembelajaran yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan?  

   
   

   Berbagilah dalam diskusi kelas agar dapat memastikan bahwa kita menyadari pentingnya perencanaan yang matang dalam menciptakan pembelajaran yang lebih mendalam dan bermakna bagi peserta didik!

   Mari kita gunakan refleksi ini sebagai dasar untuk menghubungkan pengalaman kita dengan materi yang akan dipelajari dalam pelatihan ini!