(mbti/캐릭터/다섯자로 표현하기 등)

2. 수업을 신청한 이유

3. 수업을 통해 배우고 싶은 것

자유롭게 서술하되, '없음', '그냥', '아무거나' 등의 성의 없는 내용 금지🚫

intp

2. 수업을 신청한 이유

평소에 영어권 문화에 대해 관심이 있고 좋아해서

3. 수업을 통해 배우고 싶은 것

우리 나라의 문화와 다른 점을 이해하고 받아드리기

(mbti/캐릭터/다섯자로 표현하기 등)

: 야망있고 내성적인

2. 수업을 신청한 이유

: 영어를 못해서 영어에 대한 자신감이 없는데 영어권 문화는 다른 느낌이라고 생각해 신청했다.

3. 수업을 통해 배우고 싶은 것

: 다양한 영어권 문화와 우리나라 문화와 차이점과 공통점

2.수업을 신청한 이유: 고전읽기와 미적분보다는 재미있을거같아서 신청했습니다.

3.수업을 통해 배우고 싶은 것

영어권 문화에 대해 배우고싶습니다

3. 영어권 문화의 다양한 생활 방식을 이해하고, 자연스럽게 영어를 사용하는 능력을 키우고 싶다

수업을 신청한 이유: 일단 미적분은 너무 어려워 보였고 고전은 지루할 것 같아서 영어권 문화를 선택하였습니다.

수업을 통해 배우고 싶은 것: 여러 나라의 문화와

영어로 외국인과 소통 하는 법을 배우고싶다.

수업을 신청한 이유: 다양한 영어문화에 대해 배워보고싶었기 때문입니다

배우고싶은것: 여러 영어권 문화에 대해 배우고싶습니다

2.다양한 외국 문화에 관심이 많기 때문에 신청했어

3.우리나라 문화가 외국 문화와 다른 특성을 알고 싶어

MBTI: ISTP

수업을 신청한 이유: 세계의 다양한 문화에 관심이 있어 더 알고자 하였고 영어실력을 더 기르기 위해서 신청하였다.

수업을 통해 배우고 싶은것: 영어권 국가의 다양한 문화와 영어의 다양한 표현을 배워보고싶당.

2.미적은 어려워 보였고 고전은 지루해 보였는데 영어권 문화는 문화에 대한 거니까 흥미로워 보였다.

3.영어권 문호ㅓ와 우리문호ㅓ의 차이를 알고 싶다

영어 발음이 좋아지고 싶어서 신청했다

영어발음 배우기

2 다양한 문화에 대해 공부하며 저의 배경지식을 기르고 싶어서 신청하게 되었습니다.

3 다른 나라의 문화뿐만 아니라 언어 표현 등을 배워보고 싶습니다. 또 우리 문화와의 차이점도 배우고 싶습니다.

신청이유 : 다채로운 영어권 문화를 직접 경험함을 통해 영어에 좀 더 익숙해지고 싶어서

나라마다 다른 영어권 문화의 다양한 형태를 배워보고싶다.

2. 수업을 신청한 이유

   영어권 문화를 배우며 영어권 국가 사람들의 문화나 사고를 이해하고 영어 학습에 연계하기 위해 신청했다

3. 수업을 통해 배우고 싶은 것

   영어권 국가의 문화를 배우고, 이를 통해 국제적 시야를 넓히고 영어 이해와 소통 능력을 기르고 싶다

⭐영어⭐로 작성하기

(학습지에 있는 표현을 활용하여 A와 B 중 하나를 골라 쓰기)

A. Similarity between America and Korea
“America is pretty similar to Korea, in that they both . . . .”
“Both America and Korea . . . .”
“Neither America nor Korea . . . .”

  B. Difference between the two countries
“America is different from Korea, in that . . . while . . . .”
“Unlike America, Korea . . . .”
“While America . . . , Korea . . . .”

성의 없는 내용 금지🚫

B. While America's form of government is a federal republic, Korea's is democratic republic.

1. Both countries are democratic nations where citizens elect their leaders.

2. The U.S. is geographically much larger than Korea.

Neither America nor Korea is different from form of goverment

While America has 50 states, Korea has 16 states.

B. Unlike America, Korea has the world’s 13th largest economy.

Q. 우리말과 영어는 어떤 점에서 같고 어떤 점에서 다른가요? 또 두 언어의 공통점을 통해 무엇을 알게 되었습니까?

두 언어의 공통점을 알아보니 언어는 달라도 대화를 할 때 상대방에 대한 예의와 존중은 중요하고 필요하다는 걸 알게 되었다.

차이점 : 한국은 윗사람과의 거리가 멀지만

영어는 사람대 사람으로 대한다

영어에서 쓰이는 격식있는 말투와 예의를 갖추는 법을 알았고 나중에 개비티처에게 사용할 수 있겠다

Style shifting을 사용하는 것과 같이 상황에 따른 적절한 대화를 잘 하기 위해 상대방을 고려하여 다르게 대화하는 것이 중요하다.

어떤 나라의 언어든지 예의를 중시한다는 점을 알게되었다.

우리말과 달리 존댓말과 반말의 경계가 모호한 영어를 보며 Style-shifting의 중요성을 알 수 있었고 오늘날같은 세계화 시대에 격식을 갖춰야하는 자리가 많아지는 만큼 사회생활이 필수요소라고 생각한다.

차이 : 한국 직위 직책 나이에 따라 높힘말사용

미국 사람 대 사람으로 개인적 존중위주

언어는 참 신기한것같다.

이 두 언어의 공통점을 통해서 우리말이든 영어든 그 방식은 달라도 상황에 맞게 격식을 갖춰 제대로 된 말을 해야한다는 것을 알게 되었다.

우리말과 영어는 모두 생각과 감정을 전달하는 언어라는 점에서 같지만, 어순·존칭·발음에서 차이가 있습니다. 이를 통해 언어는 문화와 가치관을 반영한다는 것을 알게 되었습니다.

상대방에 따라 말투를 조절함 두 나라 모두 대화할 때 나이, 사회적 관계, 상황에 맞춰 언어의 격식을 조절함.

존중의 표현 수단 존댓말 한국과 미국는 둘 다 상대방에 대한 존중·예의 표시 역할을 함.

일상 대화, 직장, 공식 석상, 친밀한 자리 등 상황에 따라 표현을 바꾼다는 점에서 유사함.

차이점:

존칭 체계 나이·지위·관계에 따라 체계적으로 구분 나이보다 상황·관계 중심. 존댓말이 고정적이지 않음.

나이가 많으면 기본적으로 존댓말 사용이 기본나이 차이가 커도 친밀하면 비격식 사용 가능

하지만 한국어에는 반말, 높임말에 따른 동사변화나 명사변화가 있지만 영어에는 없다.

공통점을 통해 두 언어 모두 격식을 갖춰야하는 자리에서는 정중한 표현이 필요하다는 것을 알게 되었다.

2 둘 다 높임말과 반말이 존재한다는 것이 공통점이라고 생각한다.

하지만 높임을 드러내는 방식에서 큰 차이를 느꼈다. 한국의 높임말과 다르게 미국의 영어에서 높일 때는 직접의문문 대신 간접의문문으로, 현재형 대신 과거시제를 쓰는 것이 더 공손하단 것을 알게 되었고 그 점이 가장 흥미로웠다.

저는 영어와 우리말이 Style-shifting을 적용시킨다는 공통점을 통해서 나라와 쓰는 말이 다르더라도 예의를 지키는 궁극적인 목적이 같다는 것을 알게되었습니다.

차이점: 한국은 반말/높임말과 같은 명백한 문법적 차이가 존재하지만, 영어는 문법적인 차이가 존재하지 않는 대신, Style-shfting이라는 것이 있다.

알게된점: 영어권 사람들도 우리나라처럼 상대방에 따라 다른 태도와 말투로 말한다는 것을 알았다.

그리고 알게된점은 영어에도 존댓말이 있으며 사용할때 스타일쉬프팅을 한다는것을 알았다

(성의 없는 내용 금지🚫)

Q. 한국어를 배우는 외국인에게 알려주고 싶은 shared knowledge, shared view, shared pattern을 각각 하나씩(총 3개) 적어보세요.

Shared knowledge: 나이 -> 존댓말/호칭 결정

Shared view: 체면 -> 다른 사람 앞에서의 체통과 이미지 중시

Shared pattern: 물건을 건넬 때 두 손 사용

Shared knowledge

가족 중심적인 문화가 매우 뚜렷하며, 명절에 모두가 고향이나 가족 집에 가는 것이 널리 알려져 있다.

Shared view

집단의 조화와 소속의 중요성
개인의 의견보다 그룹이나 조직, 또는 집단 내 조화와 소속을 중시하는 시각이 많다.

Shared pattern

간접적인 부탁 표현
한국어에서는 직접적인 명령이나 요구보다, 누군가에게 뭔가를 부탁할 때 “~해줄 수 있어요?”, “가능할까요?”, “혹시 시간 괜찮으세요?”와 같이 돌려서 말하는 패턴이 많다.

shared views:개인보다 공동체를 조금 더 중시

shared patterns:나이 많은 사람한테 존댓말

Shared Views : 처음보는 사람을 만날때 나이부터 물어본 후 반말을 해야할지 존댓말을 해야할지 결정한다.

Shared Pattern: 공공장소에서 계단을 오를때 또는 에스컬레이터를 이용할때 우측, 좌측 보행을 지킨다

2.사람들 사이 간 유대감, 정을 중요하게 생각한다.

3.어른들에게는 높임말을 사용한다.

한국에서는 겸손이 기본이어서 예를 들어 자신이 정말로 예쁘더라도 자신은 그렇지 않다고 사양한다.

한국에서는 자신보다 나이가 많은 분들에게 물건을 건네드릴때에는 두 손으로 전달해드려야한다.

1. Shared knowledge: 한국에서는 전통적으로 태어나면 1살부터 시작하는 나이 계산법이 있었기 때문에 사람들이 일상 대화에서 나이를 말할 때 혼동이 생길 수 있습니다.

2. Shared view: 한국 사회에서는 어른을 존중해야 한다는 가치관이 널리 공유되어 있어서 상대방의 나이나 지위에 따라 존댓말을 사용하는 것이 중요합니다.

3. Shared pattern: 한국어에서는 부탁이나 제안을 할 때 -해 주세요 나 -할래요?와 같은 정중한 표현을 반복적으로 사용하는 경향이 있습니다.

View : 처음보는 사람이라면 나보다 나이가 어려보여도 공손하게 존댓말을 해야함

Pattern : 상대방과 대화하다가 너무 웃기면 서로 툭툭 때리는 행위가 자연스러움

1. Shared knowledge: 한국에서는 나이에 따라 존댓말과 반말을 구분해 사용한다.

2. Shared view: 한국인들은 음식을 나눠 먹는 것을 자연스럽게 여긴다.

3. Shared pattern: 인사할 때 살짝 고개를 숙인다.

Shared view: 빠른 속도와 효율을 중시한다.

Shared pattern: 안부를 물을 때 밥을 먹었는지 물어본다.

2. Shared view : 빨간색으로 이름을 쓰는것은 불길하다

3. Shared pattern : 무언가를 대답해줄때 확실하진않아, 몰라? 이런말을 하고 대답해준다

윗사람을 공경해야한다는 생각

전화 끊을때 알겠습니다

Shared views : 밥을 먹을때 어른들이 먼저 숟가락을 드셔야 한다.

Shared pattern : 밥먹고 후식을 먹어야 한다!

S.v: 맛평가하는 사람에게 '니가 대장금이냐, 니가 백종원이냐'

S.p: 엘베를 내릴 때, 지하철 하차 때 나가는 사람이 먼저다.

심청이가 아버지 눈을 뜨게 하려고 인당수에 몸을 던진 효녀 이야기이다. 부모님께 효도하는 사람을 심청이라고 부르거나, 희생적인 행동에 비유하기도 한다.

shared view '우리’ 문화

한국 사람들은 자기 가족을 가리킬 때도 내 엄마보다 우리 엄마라고 말합니다. 개인보다 공동체를 우선시하는 관점이 언어 속에 반영되어있습니다. 외국인에게는 신기하게 보일 수 있습니다.

나이 먼저 묻기

처음 만나면 몇 살이에요?라고 묻는 건 호칭 결정을 위한 한국 특유의 대화패턴이다.

겸손

한국인은 자신보다 나이가 많은 사람한테 고개를 숙여 인사하는 반면 미국인은 손을 흔들며 인사를 한다

shared views: 사람이 많은 공공장소에서 자신의 귀중품을 자리에 두고 가도 누군가가 훔쳐가지 않는다.

shared patterns: 상대의 지위에 따라 쓰는 표현이 다르다.

결혼식에 흰 옷 입고 가면 안된다.

음식점 등에서 팁을 내지 않는다.

shared views-결혼식에는 흰 옷, 화려한 옷은 입으면 안된다.

shared pattern-집에서는 신발을 벗고 들어가야한다.

View: 자신보다 나이가 많은 사람에게 고개를 숙여 인사한다.

Patterns: 욕을 많이하는 사람에게 세종대왕이 아시면 화내신다 라는 말을 한다.

쉬는날은 빨간 날이다!

달력에서 일요일과 공휴일은 빨간색으로 표시되어 있어서, 한국인이라면 빨간날은 쉬는 날이라는 것을 누구나 안다.

Shared views

나이가 중요하다!

처음 만났을때 예의를 중요시여기기 때문에 나이를 먼저 물어보는 문화가 있다.

Shared patterns

상대방의 말에 짧게라도 그래? 진짜? 이런 공감을 해준다

shared view: 나이를 중요하게 생각하는 문화가 있어 연장자에게 예절 등을 중요시함

shared pattern: 나이나 지위가 더 높은 사람에게 물건을 줄 때 두 손을 사용함

잘~한다 잘해 = 잘못했는데 비꼬는거

shared view

손님 환대

한국인들은 손님을 정성껏 대접하는 것이 예의라고 생각/ 예: 손님이 오면 음식을 많이 차려주고, 계속 먹으라고 권함.

shared pattern

식사 전 “잘 먹겠습니다” / 식사 후 “잘 먹었습니다”

문화와 언어는 어떤 관계가 있을까요? 문화를 이해하는 것이 해당 문화의 언어 학습을 어떻게 도울까요? (한글로 대답)

단순히 '관계가 있다&돕는다' 라는 답변이 아닌, 구체적으로 어떻게 관계가 있는지 & 어떻게 돕는지를 작성해 봅시다

2.그 지역의 문화를 이해하면 문화가 담긴 말들이 어떤의미를 지니는지 정확하게 파악할수있어서 원활한 의사소통이 가능합니다.

2 문화를 알면 언제 누구에게 어떤말을 써야할지 알 수 있어서 상황에 맞는 언어 사용이 가능합니다.

언어와 문화는 서로 영향을 주고받는 관계입니다. 언어는 문화를 표현하고 전하며, 문화는 언어를 만들고 변화시킵니다.

1. How does understanding a culture help learning the language of that culture

2. 문화를 이해하면 언어의 의미와 사용법을 더 잘 알 수 있고, 상황에 맞는 표현을 자연스럽게 사용할 수 있으며, 언어 학습에 대한 흥미도 커진다.

외부인들이 모르는 그들만 알고 사용하는 언어를

문화를 알면 알기 쉽다

2. 단순히 그 언어를 해석하는 것이 아니라 문화를 이해하여 언어를 학습하면 비슷한 언어를 다양하게 사용할 수 있는데에 도움이 될 거 같습니다.

해당 나라의 문화를 익히는것이 단순히 언어를 익히기만 하는것 보다 훨씬 도움이 되는것 같다. 다시 한번 우리나라의 존댓말에 예를 들어보자면 영어권 문화의 존댓말이라는 문화를 모르는 사람이 우리나라에서 웃어른에게 반말을 사용하여 예의가 없어보일 수도 있기에 이렇게 해당 나라의 문화를 이해하면 오해가 생기는 일이 없어질 듯 하다.

Shared View: 한국 사회에서는 처음 만날 때 나이를 물어보는 경우가 많고, 이는 단순한 호기심이 아니라 호칭과 말투를 정하기 위한 중요한 기준이다.

Shared Pattern: 문자 그대로 식사 여부를 묻는 게 아니라, 안부를 묻는 일상적인 패턴이다. 영어의 “How are you?”와 비슷한 역할을 한다.

언어에는 그 문화의 가치관, 관습 등이 반영되어 있어서 거울같은 관계라고 생각한다. 예)한국의 ‘정’

How does understanding a culture help learning the language of that culture?

맥락 이해가 깊어지고 실생활 적용이 용이해진다.

언어는 문화를 담는 그릇이어서 문화의 가치와 사고방식이 언어에 반영됩니다. 예를 들어, 한국어 존댓말은 예절 문화를 보여주고, 영어의 “How are you?”는 인사말로 쓰입니다. 따라서 문화를 이해하면 언어의 의미와 사용 맥락을 더 정확히 파악해 학습에 도움이 됩니다.

Shared views: 우리나라에서는 예와 존중이 중요하기 때문에 웃어른에게 예를 갖춰야한다

Shared patterns: 어 하나로 대화가 가능하다. 어의 악센트와 길이로 부정과 긍정의 답을 모두 할수있다

단순히 문법이나 단어를 아는 것만으로는 진짜 그 단어의 의미를 정확하게 알기 어렵기 때문에 문화를 이해하면 그 단어가 가진 숨은 의미를 파악할 수 있다.

2. 문화를 이해하면 언어를 잘 할 수 있다

(성의 없는 내용 금지🚫)

Q. 미국에서는 경찰과 같은 공권력에 의지하기보다는 총기를 소유하여 개인이 스스로 자신과 가족의 안전을 지켜야 한다는 인식을 가진 사람이 많은 듯 하다. 그 이유는 무엇이라고 생각하는가?

2. 문화를 이해하면 언어를 더 정확하고 자연스럽게 사용할 수 있다. 같은 표현이라도 상황과 상대방에 따라 다르게 받아들여질 수 있는데, 문화적 배경을 알면 적절한 표현을 선택할 수 있다. 또한 관용구나 속담, 농담 등의 의미를 이해할 수 있어서 원어민과 더 깊이 있는 소통이 가능해진다. 문화적 맥락을 통해 언어를 배우면 단순 암기가 아닌 이해를 바탕으로 학습하게 되어 기억에도 오래 남고, 언어에 대한 흥미와 동기도 높아진다.

미국주민들이 무장해 영국과 싸워 독립을 하였기 때문에 전통적 인식과 문화가 생겼다. 그리고 범죄를 저지르는 사람들 대부분이 흉기를 가지고 있어서 경찰이도착 전 스스로를 지켜야 하는 상황이 자주 발생한다.

A. 언제 어디서 발생할지 모르는 불안함으로 스스로가 스스로를 지켜야한다고 생각한다. 얼마전 총기청정국인 대한민국에 불법적으로 총기를 푸는? 내용을 다룬 ‘트리거‘라는 드라마를 보았는데, 대한민국의 모든 사람들이 불법적으로 총기를 가지고 있게되면 나 또한 불법적으로라도 총기를 가지고 있을 것 같다는 생각이들었다.

총기 찬성/반대 시위가 이루어지는 곳에 대량의 총기를 배포하는 장면에서 총기 찬성측과 반대측 모두 달려들어 총기를 집어들고 주의를 경계하며 서로에게 총기를 겨누고 있는 모습이 가장인상깊었는데, 이와 같은 상황이 발생한 까닭이 서로에 대한 신뢰가 무너져 누군가 쏜 총에 자신이 맞을 것 같다는 불안감 때문이라 생각한다.

미국도 이와 같이 보이지는 않지만 누군가의 품속의 총이 자신을 겨누고 있다고 생각하여 총기를 소유해야한다고 생각하는 것 같다.

(성의 없는 내용 금지🚫)

Q. 미국 사회는 서로 극단적으로 다른 의견을 가진 사람들이 각자의 색을 잃지 않으면서도 공존하며 살아갈 수 있는 곳이다. 그것을 가능하게 하는 이유가 무엇이라고 생각하는지 2가지 이상 작성해 보세요 :)

다양한 인종과 문화가 함께 살아온 사회라서 서로 다른 의견을 가진 사람들이 각자의 색을 잃지 않으면서도 공존하며 살아갈 수 있는 곳 같다.

2. 이민자들이 많아 다양한 문화를 접하는 사회적 분위기도 큰 이유라고 본다. 서로 다름이 당연한 것으로 받아들여지기 때문에, 각자의 색깔을 유지하면서도 함께 살아갈 수 있는 것 같다.

2 다문화 사회적 특성으로 인해 서로 다른 배경과 문화과 생각을 존중하며 살아가는 문화가 자리잡고 있기 때문에

2. 미국은 표현의 자유와 언론의 자유를 강하게 보장하고 있기 때문이다.

또한 헌법으로 자유를 강력하게 보장하기 때문이다.

미국은 종교도 다양하고 인종도 다양하도 민족도 다양해서 그에 따른 법이 체계화 되어있기에 공존하며 잘 살아갈 수 있다고 생각한다

1. 자신의 조 이름 및 의미

2. 역할 분담

3. 선정한 발표 주제

4. 3번과 관련된 미국의 전통 가치

-> 팀웜 전체가 마라탕을 좋아하기때문에🍜

팀원: 차승미, 김지은, 우예진, 노은성, 변준영(조장)

팀원: 손민서, 윤수인, 최지윤, 이효림(조장)

선정 주제: Federalism (연방주의): 주 정부와 연방 정부의 권한 분리 제도

전통 가치: 자율성, 다양성, 민주적 분권

이유->팀원들이 다 좋아하기때문에

팀원: 노은성, 우예진, 김지은, 차승미, 변준영

주제: 미국 독립 선언문

-> 생명, 자유, 행복 추구, 미국 독립 전쟁

팀원:김건(조장).강동원. 채준우. 최원준

주제:월스트리트

전통가치:경쟁

-> 조원 모두가 폰케이스를 끼고 있어서

팀원 : 김시준, 서예준, 이루하, 정우성, 한준우

선정주제 : 미국 스포츠(NFL, NBA, MLB)의 드래프트 제도

가치 : 기회의 평등 및 경쟁

조원: 공민정,김연주,엄주현,윤서영

주제: 할리우드

가치:자수성가,아메리칸드림,개인주의

조원: 구민성 이재서 권은재 이한중

주제: 미국의 패스트푸드

가치: 자율성, 다양성, 효율성, 경쟁

‼️2일간 총 6개 업로드‼️

1. 인상 깊었던 발표 내용

2. 좋았던 발표 태도

발표태도: 외워서 하는 모습이 좋았다

2. 발표자료와 청중들을 번갈아가며 보면서 또박또박 발표한 점이 좋았다.

2.청중을 바라보며 정자세로 발표한 것이 좋았음

조원들의 목소리가 큰 부분이 좋았고 PPT가 가독성이 있었다.

• 모두에게 성장 기회가 있다는 점

• 최대한 대본을 안 보려는게 느껴졌다

민성이가 눈을 맞춰주면서 얘기해줬다

ppt가 보기 깔끔하다

2. 목소리가 크고 전달력이 좋았다.

PPT의 가독성이 좋고,

정자세로 잘 발표하였다.

말하는 속도가 적절하며 전달력이 좋다. 말할때의 자세가 바르고 흔들거리지 않는다.

2.목소리를 크게하여 멀리까지 잘 들렸음

대본을 보지 않고 발표하려는 모습이 인상적이고 목소리가 커서 잘 들을 수 있었다.

권은재가 뚜렷한 목소리로 잘 들리게 발표해주었다.

1 . 미국이 스포츠 어떻게 바라보는지 알수 있었음

2. 청중을 보며 발표를 하여서 발표에 흐름이 끊기지 않았다 .

1. KFC라는 브랜드를 사용해 미국의 문화를 잘 설명하였다.

2. 목소리 크기가 적당했던거 같다.

태도: 외웠는 모습을 보여줘서 좋았다.

2.ppt자료가 배경이나 폰트 등이 깔끔해서 내용을 보기 수월했다.

최대한 대본을 안 보고 하려고 한 점을 높게 산다

발표 목소리가 커서 듣기 좋았다.

1. Mls가 무엇이고 한국의 리그와 어떤 처이점이 알 수 있었음.

2. 목소리가 크고 ppt 가독성이 좋음.

자신있는 목소리가 좋았다.

2.간단한 손동작을 통해 발표를 이어가게함

바른 자세와 큰 목소리로 발표하여 잘 들을 수 있었다.

가독성있는 PPT덕분에 이해하기 쉬웠다.

2. 큰 목소리로 발표해서 듣기 편했다.

발표 속도가 적절해서 잘 들렸다.

발음이 정확했고 속도가 적당하여 듣기 편했다. 청중을 잘 바라보며 발표했다.

1, 미국의 드래프트 제도가 미국이 추구하는 공평성이 반영이 되었다는 것이 인상 깊었다

2,최대한 대본을 보지 않으려고 했다.

5조

1, 패스트푸드에 관한 내용을 하여서 일상생활에 자주 볼 수 있는 주제여서 좋았다.

2, 프레젠테이션을 깔끔하게 잘 만들었다.

7조

1, football로 미국 가치를 설명해서 참신했다. 그리고 mls 설명이 자세했다.

2, 조끼리의 합이 좋았다

2. 청중들과 계속 눈을 마주치려는 노력이 보였다.

사실 아직 잘 모르겠다

Ppt에 보노보노를 넣은 점은 박수치겠다

씩씩하게 발표해주어서 귀에 잘 들어온다

나는 사실 실리콘벨리에 대해서 잘 몰랐는데 친구들이 영어로 발표해주어서 참 좋다 영어발표의 목적은 이런거였을까..😭😭

2. 자세가 괜찮았다

대본을 안 보려고 노력한 점과 목소리가 커서 듣기 좋았다.

나는 사실 스포츠에 관심은 있지만

사실 시스템은 몰랐다 😂😂

참.. 부끄럽다 친구들이 영어로 설명해주었으니

이제 다시는 까먹지 않아야겠다 😄😜

청중을 바라보며 발표하려는 점이 좋았다.

ppt의 가독성이 좋았다.

태도: 말을 하지 않아도 참여하려는 모습이 보였다.

2. 딱딱하게 발표하지 않고 적당한 속도와 목소리 크기로 발표해서 좋았다.

나도 사실 어제 미국수제버거를 먹으러 갔다 🍔

하지만 이 사실을 몰랐었다 역사를 알고 먹으니 앞을더 맛있게 먹을수 있을것 같다 얘들아 고마워 😍

목소리가 크고 또박또박 말해서 이해하기 쉬웠다.

질의응답시 자신감있는 모습이 인상깊다.

- 순위가 낮은 팀부터 신인을 먼저 뽑는 드래프트 제도가 미국의 전통가치인 기회의 공평성을 잘 드러낸다는 점에서 인상깊었다.

- 전체적으로 목소리를 크게 발표해서 듣기 수월했다.

5조:

- 처음 주제를 들었을때는 미국 전통가치랑 어떤 연관이 있는지 이해가 안됐었는데 발표를 들으니 패스트푸드 문화와 미국의 전통가치가 많은 연관이 있다는것을 느끼게 되었다.

- 정자세로 발표를 잘한것 같고 또박또박 발음을 잘한것 같다.

7조:

- 미국과 한국의 스포츠 리그를 전통가치와 연관지어서 비교한 부분이 인상깊었던것 같다.

- 전달력있게 발표를 잘한것 같다.

gun:

- 실리콘벨리가 그냥 단순하게 다국적 기업들이 모여있는 곳이라고 생각했는데 많은 미국의 전통가치랑 관련있다는것을 깨닫게되었다.

- Q&A 대답을 잘한것 같다

태도: 웃참을해서 좀 아쉽지만 진중한 자세를 가졌다.

그리고 타이타닉을 아직 못 봤는데 봐야겠다

대본을 최대한 안 보려고 한 점을 칭찬하겠다

외운 사람은 더 칭찬해주겠다

2. 적당한 말하기 빠르기로 발표 내용을 이해하는데 수월했다.

영어 문장을 자연스럽게 잘 말하여서 잘 알아들을 수 있었다.

2.청자를 바라보며 발표를 하였으며 뒤쪽 청자에게 들릴만큼의 목소리로 발표함

발음이 좋고 발표의 태도가 좋았다

질문에 열심하 답하는 모습이 보기 좋았다.

청중을 보며 발표하였고, 적당한 속도와 크기로 말하여 좋았음.

2. 목소리 상당히 크다.

2. 맨뒤에 있었는데 잘 들렸다

태도: 발음이 좋다. 잘한다

2.뒷 사람에게 들릴 만큼 목소리를 크게함 또한 정자세로 발표함

청중을 보고 얘기해주었다

발음이 굉장히 좋고 귀에 잘 들어와요

청중과 소통하며 발표 내용을 이해시켜주는 것이 좋았던 것 같다.

2. 적당한 말하기 속도와 강세때문에 전하고자 하는 바가 잘 전달되었다.

전체적으로 발음과 목소리의 크기가 적당히 듣기 좋았고 열심히 연습한 것 같다.

청중을 바라보며 발표함. 적당한 속도로 말함.

PPT의 가독성이 좋고 말하기의 빠르기가 적당하여 이해하기 쉬웠음.

2. 이 조도 목소리가 충분히 커서 맨뒤에서도 발표 내용을 잘 들을수있었다.

태도: 아픔에도 잘하는것같다. 목소리가 잘들린다

2. 청자를 베대로 보며 말을 하였으며 별다른 흔들림 없는 정자세로 발표를 하였음

2. 뚜렷하게 들렸다

영화에 관한 내용을 해서 흥미로웠다.

발표하는 사람들 목소리가 커서 잘 들렸다.

3조

Federalism에 대해 처음 듣고 알게되었다.

발음이 전체적으로 좋다.

6조

주제를 잘 정한 것 같다

프레젠테이션을 깔끔하게 잘 만들었다.

피피티가 발표 내용과 일맥상통하게 잘 통하였던 것 같다.

다들 굉장히 잘 했다고 볼 수 있다

대본을 안 보고 하려했을 것 같습니다

발표 태도와 발표를 재미있게 했다.

질문에 대한 대답을 준비해온 것 같다.

PPT의 가독성이 좋고 조원들이 바른자세로 발표를 진행함

2.차분하게 좋은 자세로 떨지 않고 발표하였다.

주제가 연방제길래 어렵겠다고 생각했었는데 생각보다 그 안에 미국 전통가치가 많이 포함되어 있어서 인상깊었다.

중간 중간에 질문을 포함시킨 점이 좋았다.

6조

연설문을 주제로 한게 인상깊다.

목소리를 크게 내주어서 듣기 수월했다.

- 전체적으로 목소리를 크게 발표해서 듣 기 수월했다.

-정자세로 발표를 잘한것 같고 또박또박 발음을 잘한것 같다.

- 전달력있게 발표를 잘한것 같다.

- Q&A 대답을 잘한것 같다

- 중간 중간에 질문을 포함시킨 점이 좋았다.

- 목소리를 크게 내주어서 듣기 수월했다.

2조 : 태도가 좋았고 목소리가 커서듣기 쉬웠다

3조 : ppt자료를 정리를 잘하고 태도가 좋았다

4조 : 발표할때 태도가 좋았음

5조 : 목소리가 커서 듣기 쉬웠고 역시나 자료가 알아보기 쉬웠음

6조 : 발표태도가 좋았고 자료준비와 프레젠테이션준비가 철저했다

(성의 없는 내용 금지🚫)

Q. Pragmatic Competence는 어떻게 기를 수 있는지, 그리고 이를 위해 내가 할 수 있는 일을 2가지 이상 작성해 보세요 :)

단어를 문맥과 함께 공부하기

2 영화나 드라마, 인터뷰 등을 톹해 실제 대화 관찰하기

1. 공부 열심히 하기

2. 영어 열심히 하기

모르는 단어나 맥락이 나왔을 경우 맥락으로 유추해보기

1. 영어권 문화의 대화 방식을 많이 듣고, 분석해본다.

2. 그 나라의 문화에 대해 공부해본다.

2.단어를 문맥과 함께 공부하는 것

미국의 문화에 대해서 조사하고 탐구하여 문화를 익힌다.

각각의 단어가 의미하는 여러가지 의미에대해 지나치지않고 검색하여 알아본다.

우리는 그 나라의 문화가 잘 드러난 문헌, 드라마, 시트콤 등을 보면서 자연스럽게 문화에 대해서 익히는 일과 시청한 자료에 있는 문장에서 문맥을 파악하고 사전의 뜻과 대조해보면서 그 단어의 문맥속 진짜 뜻을 알아가는 일을 할 수 있다.

1. 같은 말도 상황에 따라 어떻게 다르게 들리는지 생각해보기

2. 대화할 때 상대방의 입장, 분위기, 관계를 고려하는 습관 들이기

내가 알 수 없는 그 나라의 문화에 대해서 찾아보고 관련 자료들도 흥미를 가지고 알아볼 수 있다. 또한 실제 그 나라의 원어민들의 관련 영상들을 찾아본다.

1. 드라마나 영화 등을 자막 없이 보며 모르는 단어가 나왔을 때 해당 장면의 상황을 통해 뜻을 유추하며 시청한다

2. 관련 책이나 프로그램 등을 통해 미국의 문화를 많이 접하고 이해한다

문맥을 이용하여 단어의 의미를 유추하면서 공부한다

1. 미국 드라마 등 미국의 문화가 녹아있는 컨텐츠를 시청한다.

2. 영어 공부를 할 때 모르는 단어의 의미를 유추해보고 사전을 찾아본다.

2. 다문화주의 전통이 뿌리잡혀 있어 다양한 인종, 문화,가치를 가진 사람들이 각자의 정체성을 유지하며 함께 살아갈 수 있다.

1. 표현의 자유가 보장되어 서로 다른 의견을 공개적으로 말할 수 있다.

2. 법과 제도가 개인의 권리와 다양성을 보호한다.

1. 실제 상황을 관찰하고 모방하기

2. 미국의 문화를 알수 있는 영화나 드라마 접하기

3. 다양한 상황에서 영어로 대화하는 것 연습하기

많은 인종과 다른 사람들이 살고 있지만 서로 존중하며 살아가 공존할 수 잇다