- Attendance (20%)

   - Quizzes (10%)

   - Unit evaluations (10%)

2. Test (Individual): 10%

   - Write the meanings of 200 words / Translate 20 sentences from English to Korean / Answer 10 questions in Korean sentences**Writing meanings of word section is worth 0.35 points per question and writing sentences section is worth 1points per question for a total of 100 points.
**Progress Test2 will be administered in the next class following the completion of whole unit.

3. Presentation(Individual): 10%

Topic 1: Planning a Trip with a Friend 
친구와 함께 가는 여행 계획하기

1) 친구와 어디에 가고 싶어요?
2) 그 이유는 뭐예요?
3) 그 곳은 무엇이 유명해요?
4) 여행 때 무엇을 주의해야 해요?

1) Where would you like to go with your friend?  
2) Why is that?  
3) What is that place famous for?  
4) What should you be careful about when traveling?  
[Related Grammar: -은/ㄴ 적이 있다/없다 (have done/not done), -아/어서 그런지 (maybe because), -아/어야 하다 (must), -(으)면 안되다 (should not)]  

Topic 2: Talking About a Hobby You Want to Try
해 보고 싶은 취미 활동 말하기

1) 어떤 취미 활동을 해 보고 싶어요?
2) 그 이유는 뭐예요?
3) 그 취미를 하면 무엇이 좋아요?
4) 그 취미를 하려면 무엇이 필요해요?

1) What hobby do you want to try?  
2) Why is that?  
3) What is good about doing that hobby?  
4) What do you need to do that hobby?  
[Related Grammar: -(으)려고 하다 (intend to), -아/어 보다 (try), -(으)ㄹ 줄 알다/모르다 (know/not know how to), -고 나면 (after doing)]  

Notes:
- Use the same content for both the practice script and the submission script. The practice script is for personal use to practice speaking.  
- The speaking submission script must be submitted by all students during the evaluation time.  
- Submission deadline and format: By the first class of Week 8. Typed on A4 paper, 12-point font size.  
- Length: 7-10 sentences / at least 70 words (Self-introduction and greetings are not included in the sentence count)  
- Required language form: Use compound and complex sentences (sentences containing two or more clauses), and use formal speech (ending in -ㅂ니다).  
- Method: Look up necessary vocabulary and expressions using an online dictionary, then write and memorize the script for speaking. The script cannot be viewed during the evaluation, so memorize the content for presentation. The content must not be the same as that of your friend.  
- Presentation order: Draw lots  

Evaluation Criteria: 
1) Does the content match the given topic?  
2) Does it meet the required length?  
3) Is the use of grammar accurate?  
4) Is the pronunciation understandable and fluent without hesitation?  
5) Was the prepared script submitted for evaluation?  
6) Is the presentation consistent with the original script?  

Scoring:
- 10 points for meeting 6 criteria, 9 points for 5 criteria, 8 points for 4 criteria, 7 points for 3 criteria, 6 points for 2 criteria, 5 points for 1 criterion, 4 points for 0 criteria, and 3 points for voluntary absence or non-submission.

4. Exam: 40%(will be in the style of TOPIK Level 2,3)

   - Reading(30questions), Listening(40questions), Writing/Grammar(4questions), Speaking(3questions)

**Reading and Listening are worth 1.1 points per question, Writing is worth 2points per question and Speaking is worth 5 points per question for a total of 100 points.

**Speaking exam type is 
(1)Answer the questions (Preparation time: 20seconds, Response time:30 seconds) 
(2)Role play based on the image (Preparation time: 30seconds, Response time:40 seconds) 
(3)Describe the Situation Depicted in the Images. (Preparation time: 40seconds, Response time:60 seconds)

저는 그 곳에서 마추픽추를 봤어요.

저는 마추픽추에서 사진을 찍었어요.

저는 마추픽추에서 알파카를 만났어요.

저는 마추픽추에서 친구하고 이야기를 했어요.

마추픽추는 아름다웠어요. 여행은 정말 재미있었어요.

하지만 날씨가 너무 추웠어요.

새로운 취미를 찾았어요. 

D&D를 하기 시작했어요. 

바다를 보고 오디오 북을 많이 들었어요. 

일을 안하고 공부도 안했어요

콘서트 3번 갔어요.

카우나스에 가서 친구를 만났어요.

바다에도 갔어요. 물이 차가웠어요.

그리고 쉬었어요.

친구들과 파티에 갔어요. 

<친구들이한테 vs 친구들과>

이/가

한테

친구들이 or 친구들한테

한테(to) vs 와/과(with)

친구한테 갔어요. 친구한테 말했어요.

친구와 갔어요. 친구와 말했어요.

한테, 에게 (to)

친구한테 갔어요. 친구에게 갔어요.

저는 많은 친구를 사귀었고 한국 사람들과 이야기했어요.

부산행

저는 고향 클라이페다에 갔어요.

I worked in July and August.

저는 7(칠)월하고 8(팔)월에 일했어요.

While off work I spent a lot of  time with my friends going to the beach and other cities in Lithuania.

일을 안하는 동안, 저는 친구하고 바다와 다른 도시들에 갔어요.

I visited my grandparents.

저는 제 할머니, 할아버지를 방문했어요.

*visit : 방문하다

*visitor : 방문객

I bought a lot of stuff // and went back to Vilnius // on the last week of August // to get ready for university. 

저는 많이 샀어요.

저는 많은 물건을 샀어요. 그리고 8월 마지막 주에 대학교를 준비하기 위해 빌뉴스로 돌아왔어요.

go back: 돌아가다.

come back: 돌아오다.

get ready: 준비를 하다.

to do sth: ~기 위해, ~려고

가촉 (x)

가축 : 동물 (말, 돼지, 소...)

가족 : family

1. On Monday after i finish classes i will go to library to study korean .

월요일에 수업이 끝나고 도서권에서 가고 한국어를 배울 거예요.

2.On tuesday during dinner i will study

수요일에 저녁 먹을데 공부할 거예요.

3.on Friday i will go to coffee shop to study and listen to Korean music

도요일에 커피숍에서 궁부고 한국 음악을 들을 거예요.

숙제1. 1분 말하기 준비하기 (주제: 내 방)

숙제2. 자음 이름 외워오기 (시험)

샤울레이는 리투아니아의 북쪽에 있습니다.

인구는 약 십 만사 천삼백 명입니다.

샤울레이는 구경할 곳이 많습니다.

먼저 사울레이 시티 센터에 소년 동상이 있어요.

소년 동상이 너무 크고 정말 멋있어요.

소년 동상 옆에 여우 동상이 있습니다.

여우 동상 옆에 탈크쇼스 호수 있습니다.

여우 동상이 아주 에뽑니다.

제 고향 사울레이는 매우 아름다워요.

저는 제 고향을 좋아합니다.

제 고향에 놀러 오세요.

제 발표를 마치겠습니다. 감사합니다.

2. 복사/인쇄하다- 문서를 복사해요. (I copy the document.) / 종이를 인쇄해요. (I print the paper.)

3. 과외하다- 선생님은 과외를 해요. (The teacher gives private lessons.)

4. 배달하다- 윤기는 음식을 배달해요. (Yoongi delivers food.)

5. 접수를 받다-  ?

6. 상담하다- 고객님을 상담해요. (I consult with the customer.)

7. 통역/번역하다- 회의를 통역합니다. (I interpret the meeting.) / 문서를 번역합니다. (I translate the document.)

8. 주문을 받다- 음식 주문을 받아요. (I take food orders.)

9. 판매하다- 술을 판매해요. (I sell alchohol.)

번지 점프 가면 조심하세요!

친구와 프랑스에서 내일부터 주말에까지 가서 루브르 박물관에서 그림들을 보고 비싼 식당에서는 식사를 먹을 거에요.

오늘 밤에 나쁜 꿈이 있었는데 그 이야기는 무서웠어요. 그 꿈은 [남자친구와 헤어진 꿈]이에요.

한국에 가까웠으면 친구들하고 꼭 이런 유명한 장소를 처음 봤을 거예요.

부모님 댁은 예쁜 댁이세요.

저는 춘천 갔을 때 식당에서 지갑을 잃어버렸는데 돌아갔어요.

여러분, 친구한테 줄 무슨 선물을 골라요?

*주다 : to give

한국어를 열심히 배워서 번역사나 통역사이 될 거에요.

저는 주말마다 아르바이트를 해요.

친구가 상을 받아서 기뻤어요.

저는 어렸을 때 돼지고기를 안 먹었어요.

잡지가 책상에서 떨어졌어요.

이 물건은 너무 비싸요.

오늘 아침에 늦게 잤어요.

오늘은 접수를 받지 않아요.

돼지고기를 짜게 요리하지 마세요.

바람이 불어서 우산이 떨어졌어요.

만리장성 the Great Wall - 만리장성은 길다요

싱가포르 Singapore -나는 싱가포르를 방문하고 싶어요

천안문 Tienanmen Gate - 문이 낡았어요

춘천 Chuncheon - 이 도시는 한국어에 있어요

루브르 박물관 National Museum of Louvre - 루브르 박물관은 파리에 있어요

Food

E귤 tangerine -나는 귤을 안 먹어요

스시 sushi - 나는 스시를 정말 좋아해요

닭갈비 dakgalbi (chicken ribs) - 저녁으로 매운 닭갈비를 먹었어요

돼지고기 pork - 나는 돼지고기를 안 좋아해요

Nouns

여러분 everybody / all of you -?

상 prize / award - 경쟁 끝에 상을 받았어요

여름 summer - 리투아니아의 여름은 더워요

번지 점프 bungee jump - 저는 번지 점프 안 좋아해요

물건 thing / object - 그 물건 귀여어요

지갑 wallet - 지갑은 가방에 있어요

이야기 story - 나는 아이들에 대한 이야기를 읽고 있어요

아르바이트 part-time job - 나는 작년 여름에 아르바이트를 했어요.

잡지 magazine - 우리 아버지는 매일 아짐 잡지를 읽어요

댁 house (honorific) - 나는 할머니 댁에 가요

체크인 check-in - 체크인은 오전 7시 있어요

온천 hot spring - 아이들은 온천을 좋아해요

고향 hometown - 나는 다음 주에 고향에 가요

출장 business trip - 어늘 우리 어머니 출장 갈 수 있어요

식사 meal - 식사를 먹어요

Verbs

입원하다 to go to hospital / - 나는 아파서 병원에 가요

돌아가시다 to pass away - 그 배우는 작년에 둘아가싰어요

갔다 오다 to have been to (a place) - 저는 식단 갔다 ?

조심하다 to watch out / to be careful - 도로를 건널 때 조심하세요!

울다 to cry - 아기가 울고 있어요

떨어지다 to fail - 나는 어제 시험에 떨어졌어요

고르다 to choose/ to select - 나는 빨간색을 고르더요

잃어버리다 to lose - 저는 가방을 잃어벌었어요.

돌아가다 to go back - 저는 칩으로 돌아가요

시키다 to order 저는 으식을 시키요

나오다 to appear

헤어지다 to part/ to break up - 나는 내 남자친구와 헤어졌어요

등산하다 to climb a mountain - 내 형은 산에 오르는 것을 좋아해요

Adjectives

유명하다 famous - 그는 유명한 가수이다

짜다 salty - 간식이 짜요

기쁘다 joyful/ delightful/ happy

틀리다 wrong - 당신은 틀렸어요

즐겁다 enjoyable/ merry - 오늘 저녁은 즐겁어요

어리다 young - 이 여자는 어리요

가깝다 close/ near - 식료품점이 가까이 있어요

천안문도 중국에 있어요.

예쁜 루브르 박물관은 프랑스에 있어요.

싱가포르에서 리투아니아까지 너무 멀어요.

춘천은 한국의 아름다운 도시예요.

저는 하루 동안 못 먹었어요. 시간이 없어요.

제 친구를 이틀 동안 못 만났어요. 아주 보고 싶어요.

이 집에 사흘 동안 살아요.

이 숙제를 열흘 동안 했어요.

저는 귤하고 스시도 좋아해요.

닭갈비나 돼지고기도 잘 먹어요.

여러분, 안녕하세요?

꿈이 있어서 꿈을 꾸고 싶어요.

생일이 있어서 상을 받아요.

번지 점프가 무서워요.

저는 물건을 자주 잃어버려요.

지갑 안에 돈이 없어요.

긴 이야기를 말해요.

여름에 아르바이트를 많이 해요.

제 할머니는 잡지를 많이 읽어요.

할아버지는 좋은 댁에 살아요.

표를 사면 체크인을 해야 해요.

올해 온천이 있어요.

제 고향은 네맨치네예요.

회사원은 출장을 자주 가요.

배고프면 식사를 해요. *식사하다. 밥을 먹다, 저녁을 먹다

몸이 아파서 입원해요.

제 할머니는 어제 돌아가셨어요.

저는 한국에 갔다 왔어요.

밤에 밖에 조심해야 해요.

매일 울어요.

저는 공원에 가서 갑자기 넘어졌어요.

저는 산에서 굴러 떨어졌어요.

새로운 물건을 고르기 어려워요.

저는 리투아니아에 돌아갔어요.

아직 배고파서 음식을 시켜요.

제 동생은 나왔어요.

친구들은 헤어졌어요.

주말에 친구하고 등산할 거에요.

이 영화가 유명해요.

어머니의 음식이 너무 짜요.

이 사람은 기뻐 보여요.

이 대답은 틀려요.

남자는 게임을 하면 아주 즐거워요.

생각하는 것이 어리다.

제 남자친구의 집에서 제 집까지 가까워요.

이런 핸드폰을 사고 싶어요.

저는 이 집에 혼자 살아요.

꼭 먹어요!

이 일은 처음이에요.

역사책 독서를 싫어해요.

음악회에서 많이 노래를 부르고 바이올린 켜요.

설악산은 유명한 산이에요.

제 남편은 넥타이를 별로 안 매요.

제 취미는 피아노를 치는 것이에요.

남동생은 컴퓨터 게임을 자주 해요.

발레하고 살사는 재미있지요?

아버지는 목도리를 좋아해요.

어머니는 매일 저녁에 뜨개질을 떠요.

저는 요요를 받아요.

이 댄스가 진짜 빨라요.

혼자 살면 요리해야 해요.

주말에 골프를 칠 거예요.

제 친구는 많이 쇼핑해요.

이 오이는 자라야 해요.

·      음악회에서 가 바이올린을 켜요.

·      동생이 요요를 놀아요. -> 요요를 가지고 놀아요.

·      아버지가 넥타이를 매요.

·      발레하고 살사를 잘해요.

·      언니가 춤을 빨리 춰요.

·      댄스를 별로 안 해요.

·      할머니가 뜨개질이 취미예요. =할머니의 취미가 뜨개질이에요.

·      겨울에 목도리를 입으세요.

·      설악산이 서울에 있어요.

·      제 독서가 취미인데 역사책을 싫어해요.

·      골프는 스포츠예요.

·      온라인으로 쇼핑하기 좋아해요.

·      매일 요리해요.

·      머리가 별로 잘랐어요. -> 머리를 조금 잘랐어요. 머리를 별로 안 잘랐어요.

·      샤워를 하면서 (노래를) 불러요.

·      할머니는 목도리를 떠요.

요요 yo-yo - 저는 요요를  좋아해요

발레 ballet- 내일 친구와 발레 가요

뜨개질 knitting - ?

독서 reading 역사책을 (독서는) 좋아해요 -> 역사책 독서를 좋아해요. -> 역사책을 독서하는 것을 좋아해요.

춤 dance - 춤을 출 수 없어요

음악회 music concert - 내 친구는 내일 음악회 갈 거예요

넥타이 tie - 아침에 넥타이를 매요

살사 salsa - 같이 살사를 배워요

목도리 muffiler / scarf - 아침에 목도리 못 매요

역사책 history book 역사책 독서를 좋아해요.

컴퓨터 게임 computer game 주말에 컴퓨터 게임을 해요

바이올린 violin- 바이올린을 연주할 수 있어요

댄스 dance - 제 취미는 춤이에요.

설악산 Seoraksan ?

골프 golf 주말에 아버지는 골프를 해요

Verbs

싫어하다 to dislike - 매운 음식을 싫어해요

자르다 to cut 고기를 잘라 주세요

켜다| to play (the violin) -

쇼핑하다 to shop 어제 어머니와 쇼핑했어요

부르다 to sing 이 여자는 많이 불러요

고르다 -> 골라요

기르다 -> 길러요

추다 to dance

요리하다 to cook - 저는 매운 음식을 요리해요

매다 to tie

뜨다 to do knitting

Others

별로 not very / not much - 이 아이는 별로 안 예뻐요

빠르다 fast - 그 차는 빨라요

저는 샐러드를 요리할 때 채소 자렀어요(잘랐어요)

켜다, 바이올린

나는 학교에서 바이올린을 켜봤어요

부르다

저는 친구들과 노래 부르는 것을 좋아해서 노래방에 간다(가요)

나는~간다, 저는 ~가요.

별로, 뜨개질

저는 뜨개질을 별로 좋아하지 않지만 어머니에 뜨개질 좋아하는 것 이에요

-> 어머니는 뜨개질을 좋아하세요.