Didaktisk analyse by Mari-Ann Letnes https://padlet.com/mariletn/bzb0f0ea082a Praksisfortelling en-us 2019-04-08 09:06:09 UTC 2019-04-12 08:41:37 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Send.png Gruppe 2 https://padlet.com/mariletn/bzb0f0ea082a/wish/351069267 Potensielle ressurser: iPad og istopmotion. 

Mål: Havets tilstand (tverrfaglig prosjekt om plast og miljø)

Institusjonelle mønster: vanskelig å si, det ligger i veggene. 

Icenesettelse: skape et læringsrom. Uttrykke meningsinnhold gjennom flere modaliteter. Elevene synes figurene fenger. 
Elevene har tilpasset budskap til mottakere. De har fått frem litt humor, samtidig alvoret. Satt på spissen, men det er faktisk reel trussel for planeten. 

Transformering/formering: elevene lærer gjennom å få lage og skape en film. De lærer ved å få "forme" selv. De blir motiverte ved at dette er noe som interesserer dem. De får uttrykt seg og får en oppvekker gjennom arbeidet om plast og  miljø. 

Representasjon/metarefleksjon/karakter/diskusjon: Elevene får vise frem filmer. Elevene lager sikkert litt ulike filmer, på den måten lærer de ulike ting. I framvisning av filmene vil det bli refleksjoner rundt hver enkelt film. Elevene kan diskutere innholdet og meninger. ]]> 2019-04-12 07:56:26 UTC https://padlet.com/mariletn/bzb0f0ea082a/wish/351069267 Gruppe 1 https://padlet.com/mariletn/bzb0f0ea082a/wish/351069592 Iscenesettelse: 
Treffer målgruppe med South Park
Svarer ikke helt på oppgaven. Får frem budskapet, men går ikke dypere inn i temaet.]]> 2019-04-12 07:58:23 UTC https://padlet.com/mariletn/bzb0f0ea082a/wish/351069592 Første transformasjonssyklus https://padlet.com/mariletn/bzb0f0ea082a/wish/351073157 Anvendte ressurser: mac, animeringsprogram, Iscenesettelse: Gruppearbeid, lære om plast og miljø (nett, tekster, lærer forteller etc.)Transformering og formering: Sortere ut hva som skal representeres i filmen av det de har lært. Animasjonsfilmen blir en formering av kunnskapen.]]> 2019-04-12 08:18:11 UTC https://padlet.com/mariletn/bzb0f0ea082a/wish/351073157 Gr 1 Andre transformasjonss https://padlet.com/mariletn/bzb0f0ea082a/wish/351073266 Representasjon: visning av animasjonsfilm.
Metarefleksjon og diskusjon: Gruppen forteller de andre elevene om valg av karakterer etc. ]]> 2019-04-12 08:18:48 UTC https://padlet.com/mariletn/bzb0f0ea082a/wish/351073266