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      <title>Inteligencia y Aprendizaje by VALENZUELA LOAYZA Adrián</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-17 19:39:57 UTC</pubDate>
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         <title>Inteligencia y Aprendizaje</title>
         <author>aavalenz</author>
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         <description><![CDATA[<div>La inteligencia es lacapacidad racional y lógica de adquirir conocimientos, pensar, razonar, entender y aprender información con el fin de manejarse en el entorno de modo adaptivo. &nbsp;</div><div><br>El aprendizaje es el proceso de adquisición de conocimiento a través del estudio, el ejercicio o la experiencia.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 02:59:15 UTC</pubDate>
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         <title>Teoría de inteligencias múltiples </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La teoría de la inteligencia múltiple consiste en demostrar que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe múltiples capacidades específicas, sino que es una red de conjuntos autónomos que se interrelacionan entre sí.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 13:24:56 UTC</pubDate>
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         <title>La importancia de potenciar el aprendizaje</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Las estrategias de aprendizaje no sólo entrenan la capacidad de aprender y resolver problemas, sino que esto en sí mismo implica el desarrollo intelectual del estudiante, la potencialización de sus habilidades, entendiéndose éstas como estructuras flexibles y susceptibles de ser modificadas e incrementadas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 13:31:29 UTC</pubDate>
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         <title>Test inteligencias multiples Daniela Morán</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estoy de acuerdo con los resultados pues las definiciones de las diferentes inteligencias y sus porcentajes van acordes con mi personalidad, acciones y actitudes en mi vida diaria. Por ejemplo, el test indica que mi inteligencia interpersonal esta 100% desarrollada, en la definición nos dice que esta inteligencia implica la capacidad de establecer relaciones; estoy de acuerdo con esto puesto que es una de las cosas que más domino y disfruto hacer. Relacionarme con las personas me trae felicidad y es algo que aplico en mi vida diaria. &nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 13:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>Test estilos de aprendizaje Daniela Morán</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>De cierta manera estoy de acuerdo con los resultados pues para mí el movimiento es fundamental y además de disfrutarlo es necesario cuando estudio. Además, disfruto de los proyectos que implican más que solo escribir o escuchar. Por otro lado, la descripción dice que para mí tipo de aprendizaje la apariencia no es muy importante, en mi caso es diferente pues cuidar mi apariencia física es super importante para mí. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 13:37:01 UTC</pubDate>
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         <title>Test inteligencias múltiples Adrián Valenzuela </title>
         <author>aavalenz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Yo estoy de acuerdo con este test porque siempre se me ha dado bien por los deportes y es lo que más me ha gustado. Y después de eso para mí es la música ya que me gusta escucharla y toco bien la guitarra.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 14:15:42 UTC</pubDate>
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         <title>Estilos de aprendizaje                                                             </title>
         <author>danielamoraneguren</author>
         <link>https://padlet.com/aavalenz/bz382233z17uhuhp/wish/2102017348</link>
         <description><![CDATA[<div>Daniela Moran<br><br>Auditivo: Las personas que son más auditivas tienden a recordar mejor la información siguiendo y rememorando una explicación oral. Este sistema no permite abstraer o relacionar conceptos con la misma facilidad que el visual, pero resulta fundamental para el aprendizaje de cosas como la música y los idiomas.&nbsp;</div><div><br>Visual: El sistema de representación visual tiende a ser el sistema de representación dominante en la mayoría de las personas. Ocurre cuando uno tiende a pensar en imágenes y a relacionarlas con ideas y conceptos. Como por ejemplo cuando uno recurre a mapas conceptuales para recordar ideas, conceptos y procesos complejos. Por lo mismo, este sistema está directamente relacionado con nuestra capacidad de abstracción y planificación.&nbsp;</div><div><br>Kinestésico: Se trata del aprendizaje relacionado a nuestras sensaciones y movimientos. En otras palabras, es lo que ocurre cuando aprendemos más fácilmente al movernos y tocar las cosas, como cuando caminamos al recitar información o hacemos un experimento manipulando instrumentos de laboratorio. Este sistema es más lento que los otros dos, pero tiende a generar un aprendizaje más profundo y difícil de olvidar, como cuando aprendemos a andar en bicicleta.&nbsp;<br><br>Adrian<br><br>Pragmático: Es un aprendizaje que prueba ideas, teorías y técnicas nuevas en la práctica. Los alumnos que usan este tipo de aprendizaje le gusta poner todo lo aprendido en la práctica de inmediato. Porque les aburren las largas discusiones y explicaciones sobre los temas a aprender. Se puede concluir que el aprendizaje pragmático es un tipo de aprendizaje más dinámico en el cual más se aprende con la práctica que con explicaciones.&nbsp;<br><br>Teórico: Este estilo de aprendizaje procede por etapas lógicas. Los alumnos que aplican este estilo de aprendizaje ajustan sus observaciones y experiencias a teorías lógicas y complejas. Tienden a analizar en todo. Para ellos aprender es encontrar la respuesta a la pregunta ¿Qué?&nbsp;<br><br>Valeria Oliart<br><br>Activo: Las personas con aprendizaje activo tienen a recibir tareas nuevas con entusiasmo, más que nada cosas con actividades o competitivas (por ejemplo kahoot). Son de mente abierta, animadores, les gusta improvisar, espontáneos y arriesgados. Les gusta experimentar diferente áreas.&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;<br>Reflexivo: Las personas con aprendizaje reflectivo tienden a disfrutar ver los problemas desde diferentes puntos de vista, reflexionar al respecto, reunir datos, tomarse su tiempo, y llegar a un resultad sólido. Consideran todas las alternativas antes de empezar un trabajo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 14:21:08 UTC</pubDate>
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         <title>Test de estilos de aprendizaje Adrián Valenzuela</title>
         <author>aavalenz</author>
         <link>https://padlet.com/aavalenz/bz382233z17uhuhp/wish/2102028094</link>
         <description><![CDATA[<div>Yo estoy de acuerdo con este test porque&nbsp;siempre he sido de poner las cosas en practica y aprender moviéndome.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 14:26:59 UTC</pubDate>
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         <title>Test de estilos de aprendizaje 2 Adrián Valenzuela</title>
         <author>aavalenz</author>
         <link>https://padlet.com/aavalenz/bz382233z17uhuhp/wish/2102040650</link>
         <description><![CDATA[<div>Estoy en cierta&nbsp;parte de acuerdo con este test porque soy mas de poner en practica las cosas que aprendo pero también me gusta aprender de manera activa. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 14:34:13 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografías Daniela Morán</title>
         <author>danielamoraneguren</author>
         <link>https://padlet.com/aavalenz/bz382233z17uhuhp/wish/2102045593</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Peréz, L. (2021). Estilos de aprendizaje: Visual, auditivo y kinestésico ¿Cuál eres tú? UNITEC. Recuperado el 14 de marzo,2022 de <a href="https://blogs.unitec.mx/vida-universitaria/estilos-de-aprendizaje-visual-auditivo-y-kinestesico-cual-eres">https://blogs.unitec.mx/vida-universitaria/estilos-de-aprendizaje-visual-auditivo-y-kinestesico-cual-eres</a>&nbsp; <br><br>Mas, M. (2019). <em>¿Qué es la inteligencia?</em> Neuronas en crecimiento. https://neuropediatra.org/2016/02/01/que-es-la-inteligencia/ <br><br>Editorial Etece. (2022). <em>Aprendizaje - Concepto, definición, tipos, teorías</em>. Concepto. Recuperado el 14 de marzo, 2022 de https://concepto.de/aprendizaje-2/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 14:37:17 UTC</pubDate>
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         <title>Test de inteligencias multiples Valeria Oliart</title>
         <author>avoliart</author>
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         <description><![CDATA[<div>La inteligencia se puede mostrar en diferentes áreas para cada persona, alguien puede tener inteligencia emocional mientras otra persona puede tener inteligencia lingüística.&nbsp;<br>Estoy de acuerdo con el test porque personalmente se me hace facil entender a las personas<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 14:41:16 UTC</pubDate>
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         <title>Test de estilos de aprendizaje Valeria Oliart</title>
         <author>avoliart</author>
         <link>https://padlet.com/aavalenz/bz382233z17uhuhp/wish/2102063706</link>
         <description><![CDATA[<div>la verdad no estoy muy segura, no podría decir la verdad si me siento mas cómoda con el aprendizaje auditivo o visual, ya que si me pones un video explicando probablemente igual me distraiga</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 14:46:33 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografías Adrián Valenzuela</title>
         <author>aavalenz</author>
         <link>https://padlet.com/aavalenz/bz382233z17uhuhp/wish/2102085560</link>
         <description><![CDATA[<div>Oxford. (S/F). Inteligencia y aprendizaje. Recuperado a partir de: https://languages.oup.com/google-dictionary-es/&nbsp;<br><br></div><div>Estilos de aprendizaje: aprendizaje pragmático. (S/F). SEDICI. Recuperado a partir de: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/120994&nbsp;<br><br></div><div>Estilos de aprendizaje, elección de carrera y perfil curricular en estudiantes de Comunicación Humana. (S/F). UPC. Recuperado a partir de: https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/526/633#:~:text=Estilo%20te%C3%B3rico%3A%20son%20personas%20que,a%20la%20pregunta%3A%20%C2%BFqu%C3%A9%3F&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 14:59:33 UTC</pubDate>
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         <title>Test de estilos de aprendizaje 2 Daniela Morán </title>
         <author>danielamoraneguren</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estoy de acuerdo con el test ya que según este mis estilos de aprendizaje predominantes son el activo y teórico. Con respecto al aprendizaje activo es verdad que me suelo concentrar y motivar mas con las actividades que planteen movimiento. Sobre el teórico, también estoy de acuerdo pues tiendo a analizar mucho las cosas. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-18 15:18:36 UTC</pubDate>
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         <title>Valeria Oliart</title>
         <author>avoliart</author>
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         <description><![CDATA[<div>la verdad no entiendo muy bien el test (tipo que valoracion y eso)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-19 00:02:44 UTC</pubDate>
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         <title>Fuentes Valeria Oliart</title>
         <author>avoliart</author>
         <link>https://padlet.com/aavalenz/bz382233z17uhuhp/wish/2102612944</link>
         <description><![CDATA[<div>https://psicologiaymente.com/inteligencia/teoria-inteligencias-multiples-gardner<br><br>https://www.lucaedu.com/aprendizaje-kinestesico/#:~:text=El%20aprendizaje%20kin%C3%A9sico%20hace%20honor,el%20desarrollo%20del%20aprendizaje%20kinest%C3%A9sico.<br><br>https://concepto.de/inteligencia-kinestesica/<br><br>https://www.cambridgeinternational.org/Images/579618-active-learning-spanish-.pdf<br><br>https://webdelmaestrocmf.com/portal/aprendizaje-activo-cuales-caracteristicas/</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-19 00:09:20 UTC</pubDate>
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