1. Merancang tujuan pembelajaran yg spesifik

2. Mengembangkan strategi pembelajaran yg inovatif

3. Mengintrogasikan teknologi dalam pembelajaran

Partisipasi Aktif: Guru harus terlibat aktif dalam proses pelatihan, baik dalam diskusi, kegiatan, maupun penerapan langsung di kelas.

Fasilitas yang Memadai: Fasilitas dan sumber daya yang disediakan harus memadai untuk mendukung proses pelatihan.

Komunikasi yang Efektif: Komunikasi antara fasilitator dan peserta harus jelas dan efektif untuk memastikan pemahaman yang baik tentang materi yang disampaikan.

1. *Peningkatan Kemampuan Merancang Pembelajaran*: Guru menjadi lebih terampil dalam merancang rencana pembelajaran yang efektif dan inovatif.

2. *Lebih Inovatif dalam Mengajar*: Dengan mempelajari berbagai metode pembelajaran aktif, guru dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan interaktif.

3. *Lebih Fokus pada Kebutuhan Siswa*: Guru lebih mampu memahami dan memenuhi kebutuhan belajar siswa dengan cara yang lebih personal dan relevan.

1. Meningkatkan Kualitas Rencana Pembelajaran: Guru menjadi lebih terampil dalam merancang rencana pembelajaran yang efektif, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan siswa.

2. Penerapan Metode Pembelajaran Aktif: Guru dapat menerapkan berbagai metode pembelajaran aktif yang meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa dalam proses pembelajaran.