เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 by anuwats sritalab https://padlet.com/koanuwatssri/Bookmarks หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม en-us 2022-05-24 01:57:33 UTC 2022-05-24 02:25:33 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f607.png ความรู้เพิ่มเติม กระบวนการเชิงวิศวกรรมศาสตร์ ทั้ง 6 ขั้นตอน koanuwatssri https://padlet.com/koanuwatssri/Bookmarks/wish/2196798914 ขั้นตอนที่ 1 ระบุปัญหา
ขั้นตอนที่ 2 รวบรวมข้อมูลและ แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา 
 ขั้นตอนที่ 3 ออกแบบวิธีการ ปัญหา
 ขั้นตอนที่ 4 วางแผนและ ด าเนินกาแก้ปัญหา 
 ขั้นตอนที่ 5 ทดสอประเมินผล และปรับปรุงวิธีการแก้ปัญหาหรือ ชิ้นงาน 
  ขั้นตอนที่ 6 น าเสนอวิธีการ แก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือ ชิ้นงาน ]]> 2022-05-24 02:04:23 UTC https://padlet.com/koanuwatssri/Bookmarks/wish/2196798914 ปัญหาที่นักเรียนพบ koanuwatssri https://padlet.com/koanuwatssri/Bookmarks/wish/2196807317 ให้ตัวแทนกลุ่ม บอกปัญหาที่นักเรียนพบจากการไปสำรวจในชุมชน เลือกมากลุ่มละ 1 ปัญหาที่สำคัญ
(พร้อมแจ้งชื่อสมาชิกในกลุ่ม)]]> 2022-05-24 02:10:03 UTC https://padlet.com/koanuwatssri/Bookmarks/wish/2196807317 ส่งงาน ออกแบบเชิงวิศวกรรมจากปัญหาที่ได้พบในรูปแบบของ INFOGRAPHIC koanuwatssri https://padlet.com/koanuwatssri/Bookmarks/wish/2196829292 (ส่งเป็นไฟล์รูปภาพ) 10 คะแนน]]> 2022-05-24 02:23:13 UTC https://padlet.com/koanuwatssri/Bookmarks/wish/2196829292