<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Rektors möjlighet att påverka elevers resultat by Åsa Jerfsten</title>
      <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-14 08:29:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-20 10:38:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Uppdrag från förvaltningen måste ha fokus på vad respektive skola behöver och att skolan/rektor får hjälp av de stödfunktioner som finns inte tvärtom att vi &quot;gör&quot; stödfunktionernas uppgifter.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048078930</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:26:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048078930</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Frigöra tid för rektor att sitta i samtal med personalen med fokus på huvuduppdraget. Det är ett sätt att skapa energi bland pedagogerna.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048084920</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:30:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048084920</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Övergångar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048094508</link>
         <description><![CDATA[<div>Uppföljning av överlämning mellan stadier (ÅK6-ÅK7, ÅK9-gym). Behov av att utveckla analys kring elevers övergångar. Också behov av vidare dialog kring bedömning och betygsättning för att säkerställa likvärdighet kring bedömning. Sambedömning upplevs positivt, men kan också leda till lägre (men kanske mer rättsäkra?) betyg. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:36:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048094508</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Skolorna behöver ha en organisation som fungerar över tid jämfört med kommunala skolan som har svårare att fylla upp klasser när eleverna slutar eftersom vi inte har en kö att fylla på ifrån. Det skapar en osäkerhet hos våra föräldrar men även hos personalen. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048094886</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:37:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048094886</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048097626</link>
         <description><![CDATA[<div>Viktigt att rektor är delaktig i verksamheten och skapar tid för möte med pedagoger och elever. Rektor behöver insyn i elevråd, elevintervjuer, skolans nolltoleransarbete för att säkerställa måluppfyllelse och elevinflytande. Rektor ska frigöra tid för implementering och uppföljning av olika områden för att följa målplanen och överenskommelser. Rektor behöver säkerställa god dialog och samarbete med vårdnadshavare. Rektor behöver prioritera tid för samtal, möte, handledning med biträdande rektorer och lärare.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:39:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048097626</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048102210</link>
         <description><![CDATA[<div>En tydlig struktur över läsåret, kalendarium. Hålla upp paraplyet för oss rektorer. Respektera rektors frirum.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:42:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048102210</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Förvaltningen måste se till att det finns utrymme för rektor att göra sitt uppdrag. Både vårt grunduppdrag och när vi får prioriterade uppdrag från förvaltningen.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048108460</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:46:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048108460</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rektor är kanske inte alltid den som är bäst lämpad att bedöma undervisningen men behöver göra klassrumsbesök för att se sin verksamhet. Här behöver också rektor hjälp och stöd av bl.a. specialpedagog, förstelärare för att få en helhetssyn av hur undervisning ser ut i varje årskurs.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048112955</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:48:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048112955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sundsvall har en väldigt segregerad skola. Här behöver förvaltningen fundera över om/hur man kan påverka det på olika sätt. Det behövs också lyftas till politikerna. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048114430</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:49:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048114430</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048117217</link>
         <description><![CDATA[<div>Fortsätta hålla i och hålla ut. Tillit till rektors förmåga och kompetens. Sätta tydliga och mätbara mål för dialog med lärare. Att fortsätta förankra lönekriterier (enhetsspecifika kanske till och med) och ha dialog om dessa i ett "neutralt" läge. Självskattning är svårt. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048117217</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048117259</link>
         <description><![CDATA[<div>Förståelse från politiken att processer inom skolan tar tid. Viktigt att vi förändrar  bedömningskulturen. Marknadsföring viktigt för att behålla och rekrytera elever. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:51:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048117259</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hur organiserar vi skolan för att möte differentieringen som finns? Många behov ska mötas i klassrummet sedan vi tagit bort olika stödinsatser.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048122750</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:55:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048122750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Värna rektors frirum</title>
         <author>rog17jag</author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048125360</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Låt rektor få vara rektor</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Hålla upp paraplyet även för saker som regnar ner från förvaltningen</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Hitta inte på nya uppdrag</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Se till att vi har kompetenta och serviceinriktade stödfunktioner</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Visa mer tillit till rektorerna och till professionen</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Kompetensutveckling är viktig</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Dra ner på förändringstakten vad gäller organisation<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:56:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048125360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Det vi fokuserar på är det som blir viktigt. Vi har mycket att vinna på att vara proaktiva istället för reaktiva.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048126629</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:57:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048126629</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fokusera på huvuduppdraget</title>
         <author>rog17jag</author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048127275</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Behåll fokus på huvuduppdraget</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Prioritera kompetensutveckling för lärarna</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Rekrytera bra lärare</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Se till att få god kvalitet på VFU<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 08:57:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048127275</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Viktigt att snabbt ta tag i problem i en klass så att det inte sprider sig. Det skapar tid för att sen analysera och jobba vidare systematiskt. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048131882</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-15 09:00:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/asajerfsten/by7kr0z5kd4trqfd/wish/2048131882</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
