Reconocimiento de la experiencia y trayectoria educativa IE Colegio Balbino García Piedecuesta by Derly Diaz Godoy https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8 en-us 2023-09-22 19:03:14 UTC 2024-10-17 23:52:01 UTC hello@padlet.com Presentación derlydiaz1 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2716785577 2023-09-22 19:04:28 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2716785577 Lady Avendaño ladyavendano https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719646492 Profesional del INSOR]]> 2023-09-25 16:24:24 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719646492 Julieth Moreno juliethmoroo https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719685560 Docente Orientadora]]> 2023-09-25 16:48:31 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719685560 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719695024 Dyain loraine pico 

Docente bilingüe bicultural
Aula de multigrado Sordos]]> 2023-09-25 16:54:25 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719695024 Gloria Consuleo Orduz ladyavendano https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719703691 Rectora IE Balbino García]]> 2023-09-25 16:59:58 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719703691 Gloria Orduz ladyavendano https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719708256 Acompañamiento - planeación y desarrollo de las clases. - Apoyo en materiales. 

Aula multigrado - docente bilingüe

Elaboración de PIAR - Docente bilingüe - docente de apoyo y participación de los padres de familia 

]]> 2023-09-25 17:02:53 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719708256 ladyavendano https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719711629 2023-09-25 17:05:00 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719711629 ladyavendano https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719713668 2023-09-25 17:06:24 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719713668 Preguntas orientadoras ladyavendano https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719715089 Desde el rol y funciones que desempeña en la atención educativa para estudiantes Sordos/as, responder las siguientes preguntas orientadoras:
 1. ¿Como IE cuentan con algún mecanismo para valorar y conocer el nivel de desarrollo de la primera lengua de los estudiantes sordos al ingresar a la institución educativa? ¿Quiénes lo hacen?
 2. ¿Llevan un seguimiento del nivel de avance  de la primera lengua de cada estudiante? ¿Cómo sistematizan estos avances?
3. ¿La IE cuenta con espacios para la adquisición de la Lengua de Señas Colombiana? Cuéntanos sobre lo espacios, horarios, actores que intervienen en estos y  actividades que desarrollan. 
 4. ¿Tienen espacios definidos para la enseñanza y aprendizaje del español como segunda lengua? ¿Quién los desarrolla, en qué horarios, cuánto tiempo destinan para ello?
 5. Cuéntanos cómo desarrollan las clases de segunda lengua para estudiantes sordos desde preescolar a grado once. ¿Quién lidera estos espacios?
 6. ¿Cómo valoran los avances de la segunda lengua en cada estudiante?
 7. ¿Cómo registran estos avances?
¿Cómo han desarrollado la enseñanza de español - LSC para personas Sordas en la Institución?
 ¿Cómo es el nivel de lengua de señas de los estudiantes Sordos? 


]]> 2023-09-25 17:07:23 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719715089 Pregunta orientadoras ladyavendano https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719717099 Desde el rol y funciones que desempeñan en la atención educativa para estudiantes Sordos/as, responder las siguientes preguntas orientadoras:
 
 1. ¿Se brinda acompañamiento a las familias del estudiantado sordo? ¿Cómo se realiza, quiénes intervienen en el acompañamiento, quiénes lideran estos espacios,  qué actividades, programas o estrategias implementan para ello?
2. ¿La IE tiene definido espacios o estrategias para el aprendizaje y fomento de la LSC para la comunidad educativa? ¿Cómo lo hacen?
3. ¿El estudiantado sordo participa de manera activa en los programas, proyectos y estrategias que tiene la IE? ¿Cómo lo hacen?
4. ¿Trabajo con familias ?
5. Estrategias aprendizaje de lengua de señas docentes - estudiantes oyentes
]]> 2023-09-25 17:08:43 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719717099 ladyavendano https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719718743 Desde el rol y funciones que desempeñan en la atención educativa para estudiantes Sordos/as, responder las siguientes preguntas orientadoras:
 
 1. ¿La institución educativa en sus documentos institucionales cómo evidencia  a la población sorda? Tener en cuenta: el Manual de convivencia, la visión y misión, la Metas Institucionales.
 2. ¿Cómo participa la comunidad Sorda, Modelos Lingüísticos, docentes Sordos/as estudiantes Sordos/as en los diferentes comités? ¿Qué hacen, qué rol tienen dentro de la participación?
 3. ¿La IE cuenta con un programa y/o estrategias de cualificación para su comunidad educativa (docentes, modelos, intérpretes, estudiantes, familias y demás personal?) ¿Qué actividades realizan, cómo están estipulados los tiempos, hacen seguimiento a este y se sistematiza este proceso?
 4. ¿La IE ha evidenciado factores para identificar factores que excluyan a la comunidad sorda? ¿Cómo las identifican? ¿Las tienen sistematizadas?
5. Cuéntenos cómo está su infraestructura: señalética, timbres lumínicos, participación y acceso a laboratorios, salas de computo para estudiantes sordos/as. 
 6. ¿Han adelantado actividades extracurriculares para el estudiantado Sordo? ¿Quiénes participan en estas, qué actividades desarrollan, qué seguimiento hacen, por qué las hacen.
7. ¿Cómo han sistematizado su experiencia de atención educativa a población Sorda en los documentos institucionales?
]]> 2023-09-25 17:09:42 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719718743 ladyavendano https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719720212 Desde el rol y funciones que desempeñan en la atención educativa para estudiantes Sordos/as, responder las siguientes preguntas orientadoras:
 
 1. ¿Con cuántas aulas para la atención educativa de la población sorda cuenta su institución? 
 2. ¿Cómo está conformado el equipo que atiende los procesos educativos con población sorda? ¿Quién les contrata y bajo qué modalidad? 
 3. ¿Cómo se realizan los procesos de cualificación al equipo de agentes educativos que atiende a la población Sorda? ¿Quién los lidera? ¿Qué actividades desarrollan?
 4. ¿Realizan procesos de inducción a personal que ingresa por primera vez a la IE? ¿Quién los lidera? ¿Qué actividades hacen?
 5.Contratación de los agentes educativos de apoyo a la propuesta. ¿Cómo se da? ¿Es oportuno?
6. ¿Cómo concibe al estudiante sordo en esta propuesta educativa? 
 7. La IE cuenta con los suficientes recursos técnico, tecnológicos y didácticos? 
 8.  Procesos de cualificación 
9. Contratación de agentes educativos 
10. Organización de aulas y equipo de profesionales
]]> 2023-09-25 17:10:43 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2719720212 Preguntas orientadoras derlydiaz1 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2742224325 Desde el rol y funciones que desempeñan en la atención educativa para estudiantes Sordos/as, responder las siguientes preguntas orientadoras:
 
 1. ¿Cuándo un estudiante Sordo/a llega por primera a la IE qué es lo primero que hacen?
 2. Cuéntanos sobre los PIAR. ¿Cómo desarrollan los PIAR? ¿Quién los hace?
 3. Cuéntanos sobre las prácticas pedagógicas que desarrollan con el estudiantado sordo.
 4. ¿El plan de estudios es el mismo para todos/as los/as estudiantes o hay diferencias?
5. ¿Cómo se elaboran los objetivos para las clases? 
6. ¿Cómo están organizadas las clases?
7. ¿Cómo es el horario?
8. ¿Las y los estudiantes Sordos ven todas las asignaturas? 
 9. ¿Cómo hacen el seguimiento (valoración pedagógica)  a los y las  estudiantes Sordos?
10. ¿Cómo es el boletín de las y los estudiantes sordos?
11. ¿Cómo sistematizan los logros de estudiantes Sordos/as?
]]> 2023-10-11 17:30:37 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2742224325 derlydiaz1 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2742231711 En este espacio, le invitamos a hacer una presentación individual con su respectiva seña. ]]> 2023-10-11 17:35:31 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2742231711 derlydiaz1 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791020468 En este espacio nos cuentan sobre su trayectoria educativa con la comunidad sorda

]]> 2023-11-15 15:26:01 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791020468 Presentacion: Dyain Loraine jvrochari https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791162933 2023-11-15 17:03:24 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791162933 La seña de IE colegio Balbino García jvrochari https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791164078 2023-11-15 17:04:16 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791164078 Contexto historia de IE Colegio jvrochari https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791165556 2023-11-15 17:05:27 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791165556 Presentacion docente profesional jvrochari https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791169309 2023-11-15 17:08:22 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791169309 plan de estudio jvrochari https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791217554 2023-11-15 17:43:36 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791217554 PIAR jvrochari https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791218599 2023-11-15 17:44:23 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791218599 Horario de clase áreas jvrochari https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791220159 2023-11-15 17:45:31 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2791220159 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846024293 2024-01-11 18:29:34 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846024293 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846024878 2024-01-11 18:30:02 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846024878 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846026336 2024-01-11 18:30:56 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846026336 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846027377 2024-01-11 18:31:42 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846027377 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846028408 2024-01-11 18:32:15 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846028408 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846030846 2024-01-11 18:34:21 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846030846 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846031252 2024-01-11 18:34:42 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846031252 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846032112 2024-01-11 18:35:31 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846032112 https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846040283 2024-01-11 18:42:45 UTC https://padlet.com/derlydiaz1/by29rag6k721qcv8/wish/2846040283