Diagnóstico de Necesidades de Capacitación by JESSICA LÓPEZ RODRÍGUEZ

Diagnóstico

lo514567 — 2025-08-02 19:50:36 UTC

Al realizar mi servicio social en la escuela primaria "José María Morelos y Pavón" ubicada en la comunidad de Santa Rita, municipio de Cuautepec de Hinojosa en el estado de Hidalgo, pude detectar la necesidad de mejorar la eficacia del personal docente y administrativo a través del desarrollo de habilidades blandas (comunicación, trabajo en equipo, resolución de problemas, etc.)

Técnica para el DNC

lo514567 — 2025-08-02 19:50:59 UTC

A través de una encuesta diseñada para el personal docente y administrativo de la institución educativa, enfocada en identificar sus fortalezas y debilidades en habilidades blandas para conocer el nivel de desarrollo de habilidades blandas y como impacta en su desempeño laboral, de igual manera utilizando la observación directa para analizar el desempeño de los docentes y administrativos en situaciones reales (reuniones, clases, interacciónes con padres de familia, CTE, etc.) y con la revisión de los informes de incidentes, para identificar las áreas de mejora.

Plan o estrategia

lo514567 — 2025-08-02 19:51:12 UTC

Una vez que se tienen los datos recopilados se analizan para identificar las habilidades blandas que requieren mayor desarrollo según su impacto en el desempeño laboral y el ambiente escolar, posteriormente les hará la invitación al personal docente y administrativo de la institución educativa para que asistan al curso "Desarrollo de habilidades blandas" que sera impartido por el equipo de psicología de la presidencia municipal de Cuautepec de Hinojosa Hidalgo el cual se llevará a cabo en las instalaciones de la escuela primaria dentro del horario laboral para no afectar sus actividades.

Conclusiones

lo514567 — 2025-08-02 19:51:24 UTC

Para asegurarnos de que el diagnóstico de necesidades de capacitación en habilidades blandas sea relevante, efectivo y que contribuya al desarrollo profesional del personal se debe asegurar su participación activa y evaluar el impacto de la capacitación en su desempeño realizando una retroalimentación para mejorar los programas de capacitación futuros.