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      <title>CI PRESENTIAMO  by Lorenza Buzzetti</title>
      <link>https://padlet.com/lorenzabuzzetti/bxrksk8mm2g73x69</link>
      <description>Scuole dell&#39;Infanzia dell&#39;Istituto Comprensivo Garibaldi  </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-07 10:00:56 UTC</pubDate>
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         <title>ISTITUTO COMPRENSIVO GARIBALDI :</title>
         <author>lorenzabuzzetti</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>SCUOLE DELL' INFANZIA DI </mark>:</div><ul><li>CAMPODOLCINO</li><li>CHIAVENNA </li><li>GORDONA</li><li>MADESIMO </li><li>MESE</li></ul>]]></description>
         <pubDate>2020-12-07 10:20:40 UTC</pubDate>
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         <title>UNA SCUOLA DELL&#39; INFANZIA IN CONTINUA EVOLUZIONE , DOVE IL BAMBINO E&#39; AL CENTRO !</title>
         <author>lorenzabuzzetti</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 10:31:29 UTC</pubDate>
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         <title>FINALITA&#39; DELLA SCUOLA DELL&#39; INFANZIA :</title>
         <author>lorenzabuzzetti</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>SVILUPPO DELL'IDENTITA':</strong><br>il bambino acquista sicurezza,stima  di sè e fiducia nelle proprie capacità.<br><strong>CONQUISTA DELL'AUTONOMIA :</strong><br>il bambino interagendo con gli altri, diventa consapevole di appartenere ad un gruppo e inizia a compiere scelte autonome , aprendosi alla scoperta .</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 11:20:26 UTC</pubDate>
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         <title>OFFERTA FORMATIVA:</title>
         <author>lorenzabuzzetti</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Il curricolo </strong>si articola attraverso i <strong>Campi di Esperienza.</strong> <br>Pur nell'approccio globale che caratterizza la Scuola dell'Infanzia, le insegnanti individuano , nell'ambito dei campi d'esperienza, attività ed esperienze volte a promuovere la competenza ,che a questa età va intesa in modo globale ed unitario .<br>I rispettivi traguardi di sviluppo  vengono individuati ed esplicitati all'interno delle<strong> Unità d'Apprendimento.<br>L'organizzazione degli spazi e dei tempi </strong>dei bambini diventa elemento di qualità pedegogica dell'ambiente educativo .</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 12:50:29 UTC</pubDate>
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         <title>AMPLIAMENTO DELL&#39;OFFERTA FORMATIVA :</title>
         <author>lorenzabuzzetti</author>
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         <description><![CDATA[<div>La progettazione curricolare sarà arricchita da attività progettuali in sintonia con il Ptof.<br>Questi sono i progetti comuni a tutte le scuole dell'Infanzia dell'istituto :</div><ul><li>Progetto Continuità</li><li>Progetto Educazione Stradale</li><li>Progetto Inglese </li><li>Progetto Educazione alla lettura</li><li>Progetto Valchiavenna per il clima </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 13:00:11 UTC</pubDate>
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         <title>CONTATTI :</title>
         <author>lorenzabuzzetti</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Istituto Comprensivo Garibaldi</strong>  di Chiavenna, via Ugo Cerletti<br>Tel. 0343 33174<br>soic806009@istruzione .it<br>www.icgaribaldi.edu.it<br><strong>Campodolcino </strong>: scuola dell'infanzia "A. Scaramellini " tel.  0343 50174<br>infanzia.campodolcino@icgaribaldi.edu.it<br><strong>Chiavenna</strong> : scuola dell'infanzia "A. Maggiora " tel. 0343 32271<br>infanzia.chiavenna@icgaribaldi.edu.it<br><strong>Gordona</strong> : scuola dell'infanzia "G.B.Mazzina " tel. 0343 910640<br>infanzia.gordona@icgaribaldi.edu.it<br><strong>Madesimo</strong> : scuola dell'infanzia <br>tel. 0343 54183<br>infanzia.madesimo@icgaribaldi.edu.it<br>Mese : scuola dell'infanzia "G.B.Mazzina "  tel. 0343 41394<br>infanzia.mese@icgaribaldi.edu.it<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 13:14:29 UTC</pubDate>
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         <title>ORGANIZZAZIONE : </title>
         <author>lorenzabuzzetti</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tutte le scuole sono aperte dalle 7.45 alle 16.00 dal lunedì al venerdì.<br>La scuola "A.Maggiora " di Chiavenna offre il tempo prolungato dalle 16.00 alle 17.15.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 13:28:08 UTC</pubDate>
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         <title>FINALITA&#39; DELLA SCUOLA DELL&#39;INFANZIA :</title>
         <author>lorenzabuzzetti</author>
         <link>https://padlet.com/lorenzabuzzetti/bxrksk8mm2g73x69/wish/993903513</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>SVILUPPO DELLE COMPETENZE :</strong><br>il bambino sperimentando consolida le sue abilità motorie , sensoriali, percettive e linguistiche .<br><strong>AVVIO ALLA CITTADINANZA :</strong><br>il bambino scopre gli altri, i loro bisogni e la necessità di gestire i contrasti attraverso regole condivise. L'apprendimento avviene attraverso l'azione, l'esplorazione,il contatto con gli oggetti,la natura,l'arte, il territorio,in una dimensione ludica da intendersi e come forma tipica di relazione e di conoscenza.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-12-07 13:34:57 UTC</pubDate>
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         <title>SCUOLA - FAMIGLIA :</title>
         <author>lorenzabuzzetti</author>
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         <description><![CDATA[<div>I genitori possono incontrare i docenti, nel corso dell'anno scolastico, in occasione di :</div><ul><li><strong>Assemblea di inizio anno</strong> durante la quale viene comunicato il piano delle attività, i progetti formativi e la programmazione , le uscite didattiche.</li><li><strong>Assemblea per elezione rappresentante di sezione </strong></li><li><strong>Consiglio di intersezione </strong>al quale partecipano i rappresentanti dei genitori.</li><li><strong>Due colloqui individuali.</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 13:48:56 UTC</pubDate>
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         <title>ISCRIZIONI PER L&#39;ANNO SCOLASTICO 2022-2023</title>
         <author>lorenzabuzzetti</author>
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         <description><![CDATA[<div>La domanda&nbsp; di iscrizione alla Scuola dell'Infanzia , va presentata alla scuola scelta , dal <strong>4 al 28 gennaio 2022.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 13:58:22 UTC</pubDate>
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         <title>RIFLESSIONE ...</title>
         <author>lorenzabuzzetti</author>
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         <description><![CDATA[<div>Noi insegnanti supportate dalla formazione, apriamo riflessioni, prima ancora che stanze e luoghi da abitare per i bambini, ci mettiamo in gioco sui temi dell'organizzazione valutando l'indispensabile e il modificabile, affrontiamo le nostre resistenze e insieme annotiamo possibilità, proviamo vie e attraversiamo soglie.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 14:29:19 UTC</pubDate>
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