<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Informatik der Klasse 8C by </title>
      <link>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj</link>
      <description>2. Woche (18.01.-22.01.2021)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-10 12:08:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-28 21:28:07 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Begrüßung (1WP)</title>
         <author>JenUrs</author>
         <link>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1071221262</link>
         <description><![CDATA[<div>Kommentare unter den Beiträgen sind erwünscht. Einfach den Vornamen angeben, damit ich erkennen kann, wer schreibt. Beispiel:   Lissy8e: "Bei Aufgabe 2. bin ich mir bei Teilaufgabe b) nicht sich, ob ich A7 richtig habe, kann jemand helfen?"<br>Viel Spaß! Eure Frau Ursprung</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/428595556/f7ac18f14301bfb9b25dfa1e71f34704/Begr__ung.mp3" />
         <pubDate>2021-01-10 12:12:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1071221262</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WP1: 1.Hexadezimalsystem</title>
         <author>JenUrs</author>
         <link>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1071226130</link>
         <description><![CDATA[<div>a) Schau dir das verlinkte Video an und versuche nachzuvollziehen, wie das Hexadezimalsystem (Sechzehnersystem) funktioniert.<br>b) Übernehme die bei 1. angegebene Überschrift ins Heft und beschreibe mit eigenen Worten, was man unter dem Hexadezimalsystem versteht.<br>c) Beantworte folgende Frage schriftlich in deinem Heft: Welchen Vorteile gibt es bei der Benutzung des Hexadezimalsystems?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nbUiXka4tj0" />
         <pubDate>2021-01-10 12:15:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1071226130</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WP 1: 2. Stellenwerttafel des Hexadezimalsystems</title>
         <author>JenUrs</author>
         <link>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1071226341</link>
         <description><![CDATA[<div>a) Übernehme die Überschrift in dein Heft und fertige eine Stellenwerttafel für das 16er-System an. Benutze dazu den Taschenrechner.<br>b) Wandle folgende Zahlen aus dem Hex-System ins Dezimalsystem (Zehnersystem) um: A7; B3;  12D. (Hinweis: Die kleine 16 am Fuß wurde weggelassen.)<br>c) Stelle die Zahlen 15; 17; 25;  155 und 312 im Hexadezimalsystem dar.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9NcezvxDwEQ" />
         <pubDate>2021-01-10 12:15:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1071226341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WP 1: Hilfe Punkt 2</title>
         <author>JenUrs</author>
         <link>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1071227039</link>
         <description><![CDATA[<div>Bitte auf die Tabelle klicken.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1o_PyUNZE2GWsYhYnIvA_iQkpWvhmhKg_P8SkiEpUjqw/edit?usp=sharing" />
         <pubDate>2021-01-10 12:16:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1071227039</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WP 2: (22.01.2021)  Alternatives Verfahren um Zahlen vom Zehner-system in die Hexadezimalschreib-weise umzuwandeln</title>
         <author>JenUrs</author>
         <link>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1096224416</link>
         <description><![CDATA[<div>Du brauchst....<br>..einen <strong>Taschenrechner</strong>.<br><br>Du rechnest hier...<br><strong>ohne Tabelle</strong>, sondern <strong>mit Hilfe der Restangabe</strong> bei der Division.<br><br>Schau die dir unten verlinkte Seite an und versuche die Vorgehensweise zu verstehen.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://de.serlo.org/mathe/97552/hexadezimalsystem" />
         <pubDate>2021-01-17 21:14:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1096224416</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WP 2 : Aufgabe 1 </title>
         <author>JenUrs</author>
         <link>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1096251976</link>
         <description><![CDATA[<div>Wandle mit dem Restverfahren folgende Zahlen ins Hex-System um:<br><br>a) 34892<br>b) 223491<br>c) 342<br><br>Nutze den Taschenrechner und vergleiche deine Rechnungen im Heft dem unten angehängten Lösungsblatt. Nicht schummeln!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/428595556/819a262618e386c5531bc54e9630a5c1/WP2_Aufgabe_1_Hex_Umrechnung_mit_Rest_L_sungen.JPG" />
         <pubDate>2021-01-17 21:38:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1096251976</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WP 2: Aufgabe 2 </title>
         <author>JenUrs</author>
         <link>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1096285429</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Lese</strong> dir den Text auf den verlinkten <strong>Arbeitsblätter in Ruhe durch.</strong><br><br>Falls du sie ausdrucken kannst, <strong>markiere dir wichtige Stellen.</strong><br><br><strong>Beantworte </strong>gemeinsam mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern im unten verlinkten <strong>Edu-Pad </strong>folgende Fragen:<br><mark>1) Was hast du nicht verstanden? Welche Fragen hast du zum Text?<br>2) Welche Vorteile hat die Nutzung des Hex-Systems gegenüber dem Dezimalsystem und dem Binärsystem?<br><br></mark>Damit ich erkenne, wer die Antworten gegeben hat, schreibe hinter deinen Text immer<strong> in Klammer deinen Vornamen.</strong><mark><br></mark><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/428595556/6308b936cf902911c82738664f9be550/03_mgk_binaer_hexadez.pdf" />
         <pubDate>2021-01-17 22:11:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1096285429</guid>
      </item>
      <item>
         <title>zu WP2 Aufgabe 2: EduPad für die Antworten</title>
         <author>JenUrs</author>
         <link>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1096290521</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.edupad.ch/p/LnHsUYSgGB" />
         <pubDate>2021-01-17 22:17:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1096290521</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WP 3 (29.01.2021): Rechner und Netze - Lernsoftware Filius</title>
         <author>JenUrs</author>
         <link>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1128094285</link>
         <description><![CDATA[<div>Liebe 8c, wir wollen am Freitag in die neue großen Lerneinheit "Rechner und Netze" einsteigen. Wir werden uns erst einmal anschauen, wie ein lokales Netzwerk funktioniert, wie wir es im PC-Raum in der Schule haben. Die Computer, an denen ihr arbeitet, sind in dieses Netzwerk eingebunden. Da wir keine direkten Praxiserfahrungen sammeln können, hilft uns ein Simulationsprogramm, um die Vorgänge in einem Netzwerk besser zu verstehen. Ihr habt bereits einige Begriffe im Fach Medienbildung kennengelernt, die beim Aufbau eines Netzwerkes eine Rolle spielen: IP-Adressen, MAC-Adressen, Server, Client usw.<br>Unten verlinkt kann man das Programm jetzt schon runterladen. Bitte informiert aber eure Eltern darüber, bevor ihr das macht. Die Software ist kostenlos.<br>Für die neueste Version von Filius 1.11 wird Java 8 benötigt. Falls nach dem Herunterladen das Programm und dessen Öffnen dieses nicht startet, könnte es sein, dass du die aktuelle Java-Version benötigst.<br>In diesem Video wird erklärt, wie man das Programm herunterlädt:<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/428595556/3bfdba218d3e25427975dfabf8e85a03/Filius_herunterladen.webm" />
         <pubDate>2021-01-26 17:51:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1128094285</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Interaktiver Kurs zu Filius mit den Aufgaben</title>
         <author>JenUrs</author>
         <link>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1128325923</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/428595556/03193b14b8d16db61aacab90464d0c3f/Informatik_8_Rechner_und_Netze_FILIUS_Workshop.pdf" />
         <pubDate>2021-01-26 18:31:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/JenUrs/bwrf7s7fw3o7zqj/wish/1128325923</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
