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      <title>Europa en el Siglo XVII by Vicedirección St.Mary´s School</title>
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      <description>El Barroco Europeo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-30 11:37:50 UTC</pubDate>
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         <title>PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS:</title>
         <author>vdpedagogica</author>
         <link>https://padlet.com/vdpedagogica/bwnjdft585wg/wish/247469660</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Crisis demográfica, social y política<br>2. España pierde su superioridad militar. Deja de ser la 1ª potencia del mundo.<br>3. Guerra de los 80 años (España- Países Bajos)<br>4. Guerra de los 30 años (Alemania-España vs príncipes alemanes, Suecia, Dinamarca, Inglaterra, Países Bajos del Norte(protestantes) y Francia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 11:41:56 UTC</pubDate>
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         <title>GUERRA DE LOS 80 AÑOS</title>
         <author>vdpedagogica</author>
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         <description><![CDATA[<div>los Países Bajos intentarán independizarse de España en la que se conoce como <strong>Guerra de los Ochenta Años</strong>. Durante el conflicto se producirá una tregua de 12 años (1609-1621)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 11:48:18 UTC</pubDate>
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         <title>GUERRA DE LOS 30 AÑOS</title>
         <author>vdpedagogica</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Empezó como un conflicto religioso (enfrentando a católicos y protestantes) y terminó como una guerra política.<br>2.Fernando II (Emperador alemán) trata de imponer el catolicismo, rebelándose  los príncipes protestantes.<br>3. Dos bandos: El emperador alemán y España(los Habsburgo)y los príncipes alemanes, Suecia, Dinamarca, Inglaterra, Países Bajos del Norte (llamados Provincias Unidas), todos ellos protestantes. + Francia (Nación católica pero que quería acabar con el poder de los Habsburgo).<br>4. Primeros triunfos del bando católico posterior derrota de los tercios españoles en Rocroi (1643) significó el fin de la primacía española en Europa.<br>5.Finaliza con la  <strong>paz en Westfalia (1648)</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 11:50:56 UTC</pubDate>
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         <title>ORGANIZACIÓN POLÍTICA</title>
         <author>vdpedagogica</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Principal forma de gobierno: <strong>Monarquía absoluta</strong>.<br>2. Monarquía absoluta: concentración de todos los poderes en el rey.<br>3. Máximo exponente: <strong>Luis XIV de Francia</strong> (El estado soy yo)<br>4. <strong>Potencias absolutistas:</strong> Francia, España y Suecia<br>5. <strong>Potencias no plenamente absolutistas: </strong>Inglaterra: Monarquía Parlamentaria (Cromwell), Países bajos (República) y el Imperio Alemán (Emperador electivo)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 12:42:09 UTC</pubDate>
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         <title>ORGANIZACIÓN SOCIAL</title>
         <author>vdpedagogica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sociedad <strong>estamental:</strong><br><strong>Estamentos privilegiados</strong>: nobleza y clero (exentos de impuestos, posesión de grandes latifundios y recepción de elevadas rentas de los campesinos)<br><strong>Tercer estado: no privilegiado</strong>. burguesía, artesanos, campesinos, mendigos y campesinos). Tienen que pagar impuestos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 12:56:50 UTC</pubDate>
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         <title>ECONOMÍA</title>
         <author>vdpedagogica</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Subida de precios.<br>2. Crisis económica<br>3. Mercantilismo-basado en el comercio. Máximo exponente Colbert (ministro de Hacienda de Luis XIV)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 13:02:57 UTC</pubDate>
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         <title>CIENCIA</title>
         <author>vdpedagogica</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. El <strong>empirismo</strong> :la observación y comprobación de los hechos<br>2. El <strong>racionalismo</strong> : uso de la razón<br>- <strong>Descartes</strong>: Coordenadas cartesianas.<br>- <strong>Newton</strong>: Teoría de la gravedad.<br>- <strong>Galileo</strong>: Telescopio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 13:04:39 UTC</pubDate>
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         <title>ARTE: ARQUITECTURA</title>
         <author>vdpedagogica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Características:</div><ul><li>Dinamismo: preferencia a dotar a los edificios de movimiento, empleando líneas curvas.</li><li>Plantas ovaladas.</li><li>Muchos elementos decorativos.</li></ul><div><br>Las obras y autores más representativos de esta época son:</div><ul><li><strong>Bernini</strong>: Plaza de San Pedro del Vaticano (Roma).</li><li><strong>Borromini</strong>: Iglesia San Carlos de las Cuatro Fuentes (Roma)</li><li>Palacio de Versalles (cercanías de París).</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 13:07:13 UTC</pubDate>
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         <title>ARTE: ESCULTURA</title>
         <author>vdpedagogica</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Características:</em><br>Los artistas barrocos elegían el <strong>punto más dramático</strong>, el <strong>momento en que la acción estaba ocurriendo:</strong><br><br>El David barroco de <strong>Bernini</strong> es captado en el acto de lanzar la piedra contra el gigante, mostrando mucho movimiento en contraposición al David de Miguel Ángel.<br>Otra de las obras principales es <strong>“Éxtasis de Santa Teresa”</strong>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 13:09:40 UTC</pubDate>
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         <title>ARTE: PINTURA</title>
         <author>vdpedagogica</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Características:</em></div><ul><li>Muestran figuras en movimiento.</li><li>Uso del claro-oscuro.</li></ul><div>Los autores con más influencias fueron Rembrandt, Rubens y Vermeer (de los Países Bajos), además de Velázquez (español).<br><br></div><ul><li><strong>Vermeer</strong>: La joven de la perla.</li><li><strong>Rubens</strong>: El nacimiento de la Vía Láctea. Las tres gracias</li><li><strong>Rembrandt</strong>: La ronda nocturna.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 13:12:03 UTC</pubDate>
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         <title>MÚSICA</title>
         <author>vdpedagogica</author>
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         <description><![CDATA[<div>La música barroca se sitúa entre el Renacimiento y el clasicismo (equivalente a la ilustración en literatura). Aparecen los “conciertos”.<br>Entre los músicos del Barroco destacan:<br>- Bach: Concierto para piano nº 5.&nbsp;<br>- Händel: El Aleluya de El Mesías.&nbsp;<br>- Vivaldi :Allegro de La primavera.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 13:17:19 UTC</pubDate>
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         <title>PENSAMIENTO:</title>
         <author>vdpedagogica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Máximo exponente: <strong>Hobbes</strong> :el hombre es un lobo para el hombre, hace falta un gobierno fuerte y absoluto para que la humanidad no se destruya a sí misma. (Defensa del absolutismo)<br>Al finalizar el S. XVII el modelo de pensamiento tiende a la ilustración: <strong>Locke: </strong>el hombre tiene unos derechos fundamentales y sólo con la libertad y un gobierno que los representa puede ser feliz.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-03-30 13:21:55 UTC</pubDate>
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