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      <title>DENTRO LO ZAINO by Cinzia Ramone</title>
      <link>https://padlet.com/cinziaramone/dentrolozaino</link>
      <description>GRUPPO 8
PUGLIESE MARIANNA, PUNIS NADIA, QUAGLIA ANDREA EMANUEL, RADATTI LEONARDA, RAFFAELE GIUSEPPINA, RAMONE CINZIA, RAPINI MICHELE</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-20 15:03:13 UTC</pubDate>
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         <title>COLLABORAZIONE</title>
         <author>cinziaramone</author>
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         <description><![CDATA[<div>La collaborazione tra insegnanti e tra insegnanti ed alunni è l’ingrediente fondamentale per una scuola efficace<br><br>Se tu hai una mela, e io ho una mela, e ce le scambiamo, allora tu ed io abbiamo sempre una mela per uno. Ma se tu hai un’idea, ed io ho un’idea, e ce le scambiamo, allora abbiamo entrambi due idee.<br><br><br>George Bernard Shaw</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-24 17:32:42 UTC</pubDate>
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         <title>INCLUSIONE</title>
         <author>cinziaramone</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dove tutte le diversità vengono valorizzate, dando la possibilità ad ogni ragazzo di crescere, partecipare alla vita sociale della classe e&nbsp; apprendere, nella maniera più attiva e autonoma possibile</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-24 17:34:56 UTC</pubDate>
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         <title>EMPATIA</title>
         <author>cinziaramone</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>L'empatia è la prima qualità imprescindibile per un docente di sostegno, senza la comprensione dell’altro, senza la pazienza, senza il desiderio reale e concreto di aiutare l’altro rimane un aiuto sterile che nel lungo termine non darà alcun profitto da nessun punto di vista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-24 17:50:01 UTC</pubDate>
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         <title>RESPONSABILITA&#39;</title>
         <author>cinziaramone</author>
         <link>https://padlet.com/cinziaramone/dentrolozaino/wish/2397119269</link>
         <description><![CDATA[<div>Educare è prendersi la responsabilità di sognare gli adulti di domani, è la necessità di "fare ponti", per ricucire e spesso cucire ex novo un tessuto sociale ed educativo solidale e creativo, che sia più capace di inclusione ed equità. <br><br><em>Noi siamo sassi che affiorano al momento giusto, per permettere a ciascuno di attraversare il fiume</em><br>                                  Andrea Canevaro</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-24 18:07:45 UTC</pubDate>
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         <title>PROFESSIONALITA&#39;</title>
         <author>cinziaramone</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il sostegno scolastico non si improvvisa e richiede una professionalità elevata, caratterizzata da preparazione, formazione continua e coraggio per il cambiamento, perchè l'educazione non cambia il mondo, cambia le persone. Persone che poi cambiano il mondo. Pertanto gli insegnanti devono essere energicamente, professionalmente ed euforicamente coraggiosi. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-24 18:48:57 UTC</pubDate>
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         <title>METAFORA</title>
         <author>cinziaramone</author>
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         <description><![CDATA[<div>L’insegnante di sostegno è come il bolero di Ravel: una bellissima esperienza musicale che comincia piano piano e, senza che ce ne accorgiamo, ci coinvolge in una celebrazione d’orchestra in cui vari strumenti sono in accordo reciproco, fino a una sonata d’orchestra.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-24 18:54:20 UTC</pubDate>
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